2022년부터 현재까지, "산간 지역 어린이들을 위한 따뜻한 겨울" 프로젝트의 지원으로 핀호 유치원의 세 곳에 6개의 새 교실이 건설되어 임시 교실을 사용할 필요가 없어졌습니다. 그 결과, 이전에는 많은 어려움에 직면하며 76명의 몽족 어린이들만 수용했던 이 유치원은 점차 3~5세 어린이의 등록률 100%와 출석률 90% 이상을 달성했는데, 이는 이전에는 불가능하다고 여겨졌던 일이었습니다.
새로운 수업에 가는 즐거움.
파팡 2 마을에 사는 하 아 탄 씨와 그의 아내 부 티 마이 씨는 이른 아침부터 4살과 6살 된 두 자녀를 데리고 새 교실 준공식에 참석하기 위해 분주히 준비했습니다. 두 아이는 전통 민족 의상을 입고 직접 공연에 참여할 수 있는 행사에 참석해 본 적이 없었습니다. 부모 또한 처음으로 잠시 밭일을 멈추고 아이들을 데리고 행사에 왔으며, 끝까지 자리를 지키며 행사를 지켜봤습니다. 마이 씨는 "선생님께서 새 교실이 지어졌고, 방과 후에 연습해서 준공식에서 공연할 거라고 말씀하시는 걸 들었어요. 기념으로 남기려고 휴대폰으로 녹화하려고 준비했죠."라고 말했습니다.
파팡 2번 학교의 작은 운동장은 이전에는 아이들을 학교에 데려오기를 망설였던 학부모들로 북적였다. 통통한 얼굴의 아이들은 알록달록한 선물 꾸러미를 손에 들고, 90제곱미터가 넘는 두 개의 새 교실에 조용히 앉아 있었다. 이 모습은 전국 각지에서 온 "산간 지역 어린이들을 위한 따뜻한 겨울" 프로젝트 자원봉사자들의 눈길을 사로잡았다.
프로젝트 책임자인 레 다이 즈엉 박사는 “지난 10년간 이 프로젝트는 하장, 옌바이, 랑선, 박깐, 라이쩌우 등 산간 지역 19개 학교에 수십 개의 교실을 건설하는 것을 지원했을 뿐만 아니라, 교육 기자재를 기증하고, 선물 증정 행사, 중추절 행사, 세계 어린이날 행사 등을 조직했습니다. 저희의 바람은 아이들이 안전하게 학교에 다니고 가능한 한 빨리 읽고 쓰는 능력을 키울 수 있도록 돕는 것입니다.”라고 말했습니다.
이 프로젝트는 2015년 외딴 오지 학교의 교실 건설 자금을 지원하기 위해 처음 시작되었습니다. 당시 Duong 씨와 초기 구성원들은 초기 단계 자금 확보에 상당한 어려움을 겪었을 뿐만 아니라, 북부 산악 지역의 혹독한 기후에 적합한 건축 기술과 자재를 끊임없이 실험해야 했습니다. 수년간의 경험을 통해 프로젝트는 안정적인 가격과 빠른 시공 기간, 그리고 높은 품질 보장을 통해 학교 건설을 완료할 수 있게 되었습니다. 2022년과 2023년에는 Ta Tau 학교(Ta Ghenh 마을)와 센터에 조립식 건물을 이용한 교실 4개를 건설하여 빠른 시공 기간과 검증된 내구성, 그리고 지역 기후에 대한 저항력을 확보했습니다.
2025년에는 파팡 2구에 이와 같은 공법으로 두 개의 교실이 추가로 건설될 예정이며, 모든 교육 시설이 완비되어 예정대로 품질이 보장될 것입니다. 핀호 유치원의 하 티 티에우 원장은 다음과 같이 말했습니다. “저희 학교는 6개의 분교가 있는데, 모두 교육 환경이 열악한 지역에 위치해 있습니다. 이전에는 대부분의 교사와 학생들이 임시 교실이나 빌린 교실에서 지내야 했습니다. 자선가들의 지원과 교육계의 소외 지역 정책 개선 노력 덕분에 아이들의 학습 환경이 나날이 개선되고 있습니다.”
산간 지역 어린이들의 등교를 돕습니다.
자선 단체와 따뜻한 마음을 가진 분들의 지원 덕분에 핀호 지역의 어려운 교육 여정에 새로운 활력이 불어넣어졌습니다. 웃음과 기쁨으로 가득 찬 수업, 추석 행사, 세계 어린이날 행사 등은 학생들이 학업을 중단하지 않도록 동기를 부여했습니다. 아이들은 친구들과 함께 수업에 가는 날을 손꼽아 기다립니다. "고산지대 아이들을 위한 따뜻한 겨울" 프로젝트의 자원봉사자인 부이 딘 즈엉은 이렇게 회상했습니다. "학교 건설을 위해 여러 번 방문했을 때, 추위에 떨면서도 학교에 오는 아이들의 모습을 잊을 수 없었습니다. 우리는 아이들이 학교에 다니고 교육을 끝까지 받을 수 있도록 더 쉽고 편안하게 만들어줘야겠다고 생각했습니다."
구호 물품 전달부터 학교 건설 기금 모금 캠페인에 이르기까지 모든 노력은 더 나은 학습 환경 조성에 기여하는 데 집중되어 있습니다. 하지만 변화는 단순히 새 벽이나 현대적인 책상과 의자를 놓는 것에 그치지 않습니다. 지역 주민들이 지식의 가치를 인식하게 된 것도 중요한 변화입니다. 소수 민족 공동체의 부모들은 어려운 환경 속에서도 학교에 가는 길이 단순히 산을 오르는 것이 아니라 자녀들의 더 밝은 미래를 향한 여정이라는 것을 깨닫기 시작했습니다. 파팡 2 마을 이장인 하 아 빈 씨는 이렇게 말했습니다. "우리 마을 사람들은 여전히 가난하고, 열심히 일해도 주로 옥수수와 카사바를 재배하기 때문에 많은 돈을 벌지 못합니다. 하지만 많은 사람들이 자녀들을 학교에 보내 일찍부터 읽고 쓰는 법을 배우게 하려는 것은 삶의 수많은 어려움 속에서도 매우 의미 있는 변화입니다."
2024-2025학년도에 핀호 유치원은 학부모들의 적극적인 참여를 이끌어 450인일(man-days)에 달하는 노동력을 투입하여 놀이터를 건설하고 아이들의 놀이 및 체험 환경을 개선했으며, 학교 중앙 구내 급식에 필요한 쌀과 기타 비용을 기부했습니다. 이는 교사들의 노고에 큰 힘이 되었습니다. 남딘 출신인 부 티 트랑 선생님은 졸업 후 라이쩌우에 정착하여 지난 20년간 교육계에 헌신해 왔습니다. 트랑 선생님은 "모든 것은 운명처럼, 그리고 매우 어려운 환경 속에서 시작되었습니다. 하지만 그 모든 노력 끝에 핀호와 같은 외딴 지역에서 학교 출석률이 높아진 것은 놀라운 성과이며, 결코 쉽게 이룬 것이 아닙니다."라고 소감을 밝혔습니다.
오랜 세월 동안 어려운 여건 속에서도 이곳 교사들은 아이들을 데리고 초등학교를 견학하고 다양한 특별활동을 경험하게 함으로써 초등학교 1학년 과정을 꾸준히 준비해 왔습니다. 핀호 유치원 교사들은 교육 및 경영 관련 디지털 역량을 향상시키기 위해 온라인 강좌에 적극적으로 참여하고 있습니다. 하 티 티에우 교장은 “학교 웹사이트는 교사 한 명이 관리하고 있지만, 학교는 전문적인 정보와 교육 활동을 온라인으로 제공하여 소통 및 정보 전달 방식을 혁신하고자 노력하고 있습니다. 또한 이를 통해 학교는 기부자 및 기타 후원자들과 연결되어 시설 부족 문제를 해결하고 교육 환경을 개선하는 데 필요한 지원을 받을 수 있는 기회를 얻고 있습니다.”라고 말했습니다.
레 다이 즈엉 박사는 “교육은 성공으로 가는 가장 빠른 길입니다. 따라서 앞으로 우리 프로젝트는 학업 성취도는 우수하지만 경제적으로 어려운 고등학생들을 위해 장기 장학 기금을 조성하여 그들이 교육의 꿈을 계속 추구하고 지속 가능한 미래를 건설할 수 있도록 지원할 것입니다. 이러한 학생들은 훗날 국가 발전을 이끌어갈 중요한 인재가 될 것입니다.”라고 강조했습니다.
출처: https://nhandan.vn/chap-canh-uoc-mo-phin-ho-post883774.html






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