15.5점 차이, 교장, 10점 차이로 3명 선발 "놀랍지 않다"

학교, 학생들을 "목말라"

올해 하노이 10학년 입학 점수 발표 결과, 25.5점으로 가장 높은 입학 점수를 받은 학교가 두 곳인 것으로 나타났습니다. 상위권 학교들의 입학 점수 차이는 0.25점에서 0.5점까지이며, 많은 학생들이 시험을 치르고 있어 입학 점수가 0.25점 낮아질 경우 수백 명의 학생들이 추가로 입학하게 됩니다. 따라서 하노이시는 수년간 추가 학생 모집을 방지하기 위해 입학 점수 계획을 신중하게 수립해 왔습니다.

반면, 3개 시험에서 10점을 부여하는 학교가 5개 있으며, 과목당 평균 3.33점을 받습니다. 지원자는 Ung Hoa B 고등학교, Dai Cuong 고등학교, Luu Hoang 고등학교, Tho Xuan 고등학교, Minh Quang 고등학교를 포함한 이러한 학교에 입학할 수 있습니다.

이는 또한 2024년 도시에서 입학 점수가 가장 낮은 상위 10개 학교 중 하나입니다.

연간 벤치마크 점수가 낮은 학교는 교외와 도시 내 소외 지역에 위치해 있다는 것을 쉽게 알 수 있습니다.

올해 루호앙 고등학교는 하노이 교육훈련부로부터 495명의 학생을 모집하라는 배정을 받았지만, 1지망에 등록한 학생은 374명에 불과했습니다. 반면, 2지망과 3지망(보충지망이라고도 함)에 등록한 학생 수는 최대 5,000명에 달했습니다.

2025년 하노이 10학년 입학시험을 치르는 수험생들. (사진: Nhu Y)

예를 들어, Ung Hoa B 고등학교는 540명의 학생을 등록하도록 배정되었지만, 단 455명의 학생만이 1지망에 등록했고, 2,000명이 넘는 학생이 2지망에 지원했습니다.

과목당 평균 3.33점의 학생을 입학시키는 5개 학교 외에도, 평균 점수가 약간 높지만 "별로 크지 않은" 학생을 입학시키는 6개 학교가 있습니다. 여기에는 Bat Bat High School, Ung Hoa A High School, Xuan Khanh High School 등이 포함됩니다.

민꽝 고등학교(바비)에는 매년 수천 명의 학생들이 입학을 지원하지만, 항상 충분한 학생을 모집하는 데 어려움을 겪습니다.

올해 학교의 평균 점수는 3.33점이었고, 작년 평균 표준 점수는 3.4점이었습니다. 따라서 정원을 맞추기 위해 모든 희망자를 모집해야 했습니다. 일부 학생들은 "단순히 보여주기 위해" 2, 3차 희망자를 모집했고, 거리가 너무 멀어 소수의 학생만 합격했습니다.

학교에서 약 100km 떨어진 도시에 사는 학생이 있었는데, 모든 희망을 이루지 못하고 짐을 싸서 학교 근처에 방을 빌려 등록해야 했습니다.

교장은 놀라지 않았다.

루호앙 고등학교 교장인 황치 시 씨는 10학년 입학 성적이 낮은 것은 도심과 같은 교육기관에서 공부하거나 추가 수업을 들을 여건이 갖춰지지 않은 농촌 지역 학생들의 특성 때문이라고 설명했습니다. 많은 가정이 가난하고 부모님이 멀리 떨어져 일하시기 때문에 자녀 교육에 다른 지역처럼 충분한 관심과 투자를 받지 못하고 있습니다. 게다가 학업 성적이 우수하고 가정 형편이 어려운 학생들은 중앙 학교에 진학할 수 있습니다.

시 씨는 또한 "입학 점수가 낮은 것은 놀라운 일이 아닙니다. 올해와 몇 년 전에도 이 학교는 도시에서 가장 낮은 입학 점수를 받았습니다."라고 말했습니다.

올해 학교는 수학, 문학, 외국어 3개 과목의 표준 점수를 10점으로 정했습니다. 또한, 20점 이상인 학생이 약 70명 정도 있으며, 이 학교에 입학하는 최고 점수 학생은 26.75점입니다.

1지망의 정원 부족으로 인해 루호앙 고등학교는 도심 지역 학생들이 2지망과 3지망에 등록하는 것을 "기대"하고 있습니다. 그러나 실제로 2지망에 합격하는 학생 수는 약 30%에 불과하고, 3지망은 5~7%로 떨어집니다.

이 학교의 교장은 수년간 입학 업무에 종사하면서, 2지망과 3지망에 등록하는 학생 수가 많지만 대부분이 가상 선택이라는 사실에 대해 우려를 표했습니다.

"학교는 버스 노선이 있는 도로변에 위치해 있습니다. 하동과 미딘 지역 학생들이 편리하게 통학할 수 있어서 매년 입학 점수가 낮더라도 학교는 여전히 정원을 충족합니다. 버스가 없었다면 입학 문제는 훨씬 더 어려웠을 겁니다."라고 시 씨는 말했습니다.

3개 과목에서 10점을 받은 또 다른 고등학교 교장은 입학 사정의 질이 낮아 학교가 불리한 입장에 있다고 말했습니다. 양질의 입학처가 부족하여 교사들이 정원을 채워야 했고, 입학 후 교사들은 매우 어려움을 겪었습니다.

"저는 교사들에게 낮은 참여율에도 불구하고 학생들의 학업 질을 향상시켜 고등학교 졸업 시험에서 좋은 성적을 낼 수 있도록 최선을 다하도록 지시합니다. 그리고 수년간 학교는 100% 졸업률을 달성했고, 많은 학생들이 25~29점의 대학 입학 점수를 획득하여 명문대에 진학했습니다."라고 이 학교 교장은 말했습니다.

그는 2018년 교양교육 프로그램을 시행할 때 학교는 각 과목과 학생에게 요구되는 목표가 달성되도록 해야 한다는 문제를 제기했습니다. 시험 문제는 프로그램 수준을 초과하지 않지만 학생들의 학업 성취도는 너무 낮기 때문에 중등학교도 "검토"해야 합니다.

황치 시 씨는 학생 수가 적지만, 학교가 좋은 성과를 거두려면 10학년 때부터 교육의 질을 향상시킬 계획이 있어야 한다고 말했습니다. 학교는 각 교사에게 책임을 부여하고 전문적인 교육을 제공하는 동시에 직원을 교육하고 훈련하여 직원의 질을 향상시켜야 하며, 교사 역시 열정을 갖고 학생들을 지원해야 합니다.

예를 들어, 작년 12학년의 경우, 교육훈련부가 과외 수업 및 학습 관리를 강화하기 위한 29호 시행령을 발표했을 때, 교사들은 학생들이 졸업 시험에 필요한 기본 지식을 갖추도록 시험일까지 전액 무료로 수업을 진행했습니다. 이 시험의 이전 연도 결과에서 자연과학 과목 성적은 시내 학교 중 최상위권에 속했습니다.

하노이 교육훈련부는 도심과 교외 및 외곽 지역 학교 간 교육 질 격차를 인식하고 해결책을 모색해 왔습니다. 교육훈련부는 각 고등학교 교장들과 함께 "디엔 홍(diên hồng) 컨퍼런스"를 개최하여 각 학교의 경험과 교수법을 공유했습니다.

제안된 해결책 중 하나는 학교들이 교수법, 자료, 교육 등에서 서로 협력하여 지원하는 것입니다. 특히, 도심 지역의 명문 학교들이 교외 지역이나 교육 여건이 열악한 지역의 학교를 담당하게 됩니다. 비엣득, 낌리엔, 응우옌짜이, 냔찐, 옌호아 등지의 주요 교사들이 학교를 방문하여 모범적인 수업 시간을 구성하고 혁신적인 교수법 경험을 공유합니다.

하노이에는 현재 119개의 공립 고등학교가 있으며, 이 중 12개 학교는 10학년 평균 입학 점수가 7.9점 이상이며, 11개 학교는 평균 입학 점수가 3.33점에서 4.5점 사이입니다. 입학 점수가 가장 낮은 학교와 가장 높은 학교의 점수 차이는 최대 15.5점에 달하여 학교 간 질적 격차가 상당히 크다는 것을 보여줍니다.

하린

출처: https://tienphong.vn/chenh-lech-155-diem-hieu-truong-truong-tuyen-3-mon-10-diem-noi-khong-bat-ngo-post1759105.tpo