황티산 선생님은 창의적이시고 잘 가르치십니다.

황티산 선생님은 2023-2024학년도 중등학교 및 평생 교육 교사를 대상으로 한 지방 우수 교사 경연대회에서 뛰어난 성과를 거둔 공로로 공로증을 받았습니다.

황티산 선생님은 저희와 함께 2023-2024학년도 9학년 우수 학생 선발 시험에서 학생들과 함께 풍성한 성적을 거두게 되어 기쁨을 표했습니다. 산 선생님이 지도한 자록(Gia Loc) 지역 지리 우수 학생 경진대회에는 10명의 학생이 참가하여 1등 1명, 2등 1명, 3등 6명, 장려상 2명을 포함하여 모두 수상했습니다.

이러한 성과로 자록구 지리팀은 성(省) 내 1위를 차지하게 되었습니다. 산 씨는 구 및 성(省) 단위 우수 교사 칭호를 받았습니다.

산 선생님에게 위의 성과는 예년보다 약간 더 나은 것이지만, 그리 놀라운 것은 아닙니다. 2019-2020학년도부터 산 선생님이 양성한 지역 우수 지리 학생팀은 지방 고시에서 꾸준히 좋은 성적을 거두고 있습니다. 2019-2020학년도 중학교 9학년 우수 학생을 대상으로 실시된 지방 고시에서 산 선생님이 양성한 팀원 10명 중 8명이 입상하여 팀 내 1위를 차지했습니다.

산 선생님에 따르면, 이러한 성과를 달성하고 유지하기 위해 가장 중요한 것은 교사의 영감, 열정, 그리고 교과목에 대한 열정을 학생들에게 전달하는 것입니다. 각 학생의 역량과 자질뿐 아니라, 교사가 각 학생의 강점을 꾸준히 함께하고, 육성하고, 발전시키는 것도 매우 중요합니다.

산 선생님은 학생들이 지리학에 더욱 흥미를 느끼고 열정을 갖도록 함으로써 지리가 학생들에게 부차적인 과목이라는 편견을 깨뜨렸습니다. 그녀는 정기적으로 온라인에서 검색하고, 연구하고, 상담하며, 동료들로부터 매력적이고 효과적인 지리 교수법을 배우고 실제 적용합니다. 산 선생님의 수업은 교사와 학생 간의 상호작용에 중점을 두고, 정보 기술을 활용하고, 지식 게임을 접목하여 학생들이 더욱 흥미를 느끼고 학습에 적극적으로 참여하도록 합니다.

산 선생님은 자신의 실제 교육 경험을 바탕으로 효과적인 지리 교육 방법을 동료들과 공유하기 위해 다양한 활동을 해왔습니다. 지난 6년 동안 산 선생님은 여러 활동을 통해 지리 교육의 효과를 입증했으며, 그중 1개는 도 단위에서, 2개는 산업 단위에서 인정받았습니다. 대표적인 사례로 , 교육훈련부의 디지털 학습 자료 저장소에 등재된 "중학교 7학년 지리 교과에 능동적 교수법 적용"이라는 산 선생님의 활동이 있습니다. 이 활동은 산 선생님과 동료들이 7학년 지리 교육에 대한 학생들의 관심을 높이는 데 도움이 되는 다양한 능동적 교수법을 활용할 수 있도록 지원합니다.

z5424068825709_b5cfff97d7a48de7983754d2c4ac5d52(1).jpg — 산 선생님의 수업은 학생들에게 흥분과 긍정적인 감정을 불러일으키는 경우가 많습니다.

산 씨는 직업적 업무에서 좋은 성과를 거두었을 뿐만 아니라, 6년 연속으로 임무를 훌륭히 완수하며 항상 모범적인 당원으로 활동해 왔습니다. 또한 사회 운동과 활동에도 매우 적극적으로 참여하여 5차례 헌혈을 했습니다.

산 여사는 그간의 업적과 공헌을 바탕으로 자록 현에서 정치국이 2021년 5월 18일 발표한 결론 01-KL/TW호를 이행하는 데 있어 모범적인 사례로 꼽힙니다. 이는 2016년 5월 15일 제12차 정치국의 지침 05-CT/TW호 "호치민의 사상, 도덕, 생활 양식 연구 및 추종 증진에 관한 지침"을 지속적으로 이행하는 데 대한 것입니다. 산 여사는 또한 모든 계층, 부문, 그리고 지역 사회로부터 여러 차례 표창과 상을 받았습니다.

"산 선생님은 동료 교사들과 학생들에게 훌륭한 본보기가 되어 주셨습니다. 선생님의 업적은 학교와 지아록 지역의 교육 질 향상에 매우 실질적이고 중요한 기여를 했습니다."라고 도하이호아 레탄응이 중학교 부교장은 말했습니다.

호앙 롱

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