국회의원: 부유한 부모가 자발적으로 지원을 거부하고 수업료를 면제할 수 있나요?

Đại biểu Quốc hội: Cha mẹ khá giả tự nguyện từ chối hỗ trợ, miễn học phí, được không? - Ảnh 1. — 국회 경제 금융위원회 위원장 판 반 마이 - 사진: QP

5월 22일 오후, 국회 의원들은 국가교육제도 내 교육기관의 미취학 아동, 고등학생, 일반 교육 과정 학생에 대한 수업료 면제 및 지원에 관한 결의안 초안을 분과별로 논의했습니다. 3세에서 5세까지의 어린이를 대상으로 한 보편적 미취학 교육.

경제적 부담을 줄이고 , 두 자녀를 갖는 가족을 장려합니다.

대부분의 대의원은 이 두 가지 결의안이 발표되고 잘 이행된다면 역사적인 결의안이 될 것이며, 모든 사람이 먹을 음식과 입을 옷, 학교에 다닐 교육을 받아야 한다는 호치민 대통령의 "궁극적인 소망"을 실현할 수 있을 것이라는 것을 인식했습니다.

대표는 또한 이 정책을 듣고 나서 전국의 사람들이 매우 동정적이고, 흥분했으며, 이 정책이 곧 현실이 되기를 기대했다고 전했습니다.

응우옌 티엔 난(호치민시) 대표는 수업료 면제 및 지원 정책이 국민들의 큰 기대를 모으고 있으며, 이 정책이 발표되자 기쁨과 행복감을 표했다.

냔 씨에 따르면, 수업료 면제는 많은 가정의 재정적 부담을 줄여줄 것이며, 미래 세대를 부양하는 데 많은 어려움이 있는 상황에서 당과 국가의 인도주의적이고 검소한 태도를 보여주는 것이라고 합니다.

"수업료를 내지 않아도 되는 경제적 부담을 줄이면 사람들이 더 많은 자녀를 가질지 여부를 고민하는 데 도움이 될 것이며, 이를 통해 가족들이 두 자녀를 갖도록 장려하여 2045년까지 베트남이 노동력 부족을 겪지 않도록 할 것입니다."라고 Nhan 씨는 말했습니다.

티빅쩌우(호치민시) 대표는 "유치원에 다니는 아이는 식비와 수업료(면제 또는 감면) 외에도 다른 비용이 발생합니다. 그렇다면 외딴 지역이나 소수민족 지역 부모들이 자녀를 학교에 보내고 정책을 누릴 수 있는 충분한 여건이 있을까요?"라고 의문을 제기했습니다.

차우 여사는 멀리 떨어진 고립된 지역, 불우한 소수 민족 지역에 사는 가정의 어린이들에게 특별한 주의를 기울이는 더 많은 메커니즘과 정책이 있어야 한다고 제안했습니다.

수업료 면제를 자발적으로 거부하는 부모의 가족을 기록하는 메커니즘이 있습니다.

Đại biểu Quốc hội: Cha mẹ khá giả tự nguyện từ chối hỗ trợ, miễn học phí, được không? - Ảnh 2. — 대표 Nguyen Minh Duc (HCMC) - 사진: QP

정책 수혜자의 관점에서 볼 때, 응우옌 민 득(호치민시) 의원은 수업료 면제 및 지원에 대한 결의안 초안에는 국가 예산이 미취학 아동, 고등학생, 사립 및 공립 교육 기관에서 일반 교육 프로그램을 수강하는 아동의 수업료를 지원한다고 명시되어 있다고 말했습니다.

따라서 원칙적으로 수혜 집단에 속하는 자녀를 둔 모든 가족은 공립학교나 사립학교에 다니는지 여부에 관계없이 이 정책의 적용을 받을 자격이 있습니다.

그러나 Duc 씨는 경제적 여건이 좋은 많은 가정이 자녀를 사립학교에서 공부시키기 위해 많은 돈을 기꺼이 지불하려 한다는 문제를 제기했습니다. 일반적인 수업료 면제 및 감면은 이런 가족들에게 큰 영향을 미치지 않을 것입니다. 부모는 자발적으로 지원을 거부할 수도 있습니다.

따라서 대의원들은 해당 결의안에서 주정부가 수업료 면제 및 감면 정책을 시행하는 데 있어 공정성을 입증하는 정책을 설계할 것을 제안했습니다. 동시에 수업료 면제 및 감면 정책을 거부할 조건이 있는 가정의 부모에 대해서는 조건을 만들어 등록하도록 하는 규정도 있습니다.

"정책 지원을 자발적으로 거부하는 금액은 부모가 직접 계산하게 됩니다. 만약 부모가 지원 조건을 갖추고 지원이 필요하지 않더라도 예산을 균등하게 배분한다면 효과가 없을 것입니다. 거부한 금액은 예산에 환수되어 다른 과목을 지원할 수 있습니다."라고 둑 씨는 말했습니다.

국회 경제재정 위원장인 판 반 마이는 위 의견에 동의하며 수업료 면제 및 감면 정책은 모든 과목을 포괄해야 하지만 사회 구성원 각자의 소득은 서로 다르다고 말했습니다. 그중에는 고소득층도 있는데, 한 달에 수십만 동의 지원은 부모의 가정 형편에 비하면 많지 않습니다.

마이 씨는 호치민시가 코로나19로 피해를 입은 사람들을 지원하는 정책을 시행한 경험을 인용하며, 많은 사람들이 자발적으로 지원을 거부했다고 말했습니다. 따라서 마이 씨에 따르면 해당 결의안은 기록 메커니즘을 추가하고 수령인이 정책을 받을지 여부를 선택할 수 있도록 해야 합니다.

마이 씨는 "아주 좋은 생각입니다. 초안 작성 기관이 추가적인 장치를 갖출 수 있도록 이 점을 유의하시기 바랍니다."라고 말했습니다.

유치원 교육을 보편화하는 결의안에 대해 국회 경제재정위원장인 판 반 마이는 교육에 대한 투자가 개발을 위한 가장 중요한 투자라는 관점에서 볼 때 매우 의미가 있다고 인정했습니다.

마이 씨에 따르면, 이 결의안은 정부에 결의안을 이행하기 위한 메커니즘과 정책을 발행할 권한을 부여했습니다. 그는 이 프로젝트가 포괄적인 미취학 아동 교육 프로그램으로 발전하기 위해 연구되어야 한다고 제안했습니다.

이에 따라 이 프로젝트는 단순히 공부에만 그치지 않고, 어린이들이 조기에 교육과 영양 관리를 받을 수 있도록 구성돼, 종합적으로 능력을 개발할 수 있도록 돕습니다.

마이 씨는 "이 미취학 아동 교육 프로그램은 아이들이 충분한 영양을 섭취하고, 발달을 지원하며, 두뇌를 자극할 수 있는 환경을 조성하여, 신체 건강이 뛰어나고 노동력이 풍부한 시민 세대를 만들어낼 것입니다."라고 덧붙였습니다.

마이 씨는 또한 예산 자원 외에도 미취학 아동 교육 시스템을 개발하기 위해 사회화를 유치하고 장려할 수 있는 개방적이고 매력적인 메커니즘이 있어야 한다고 제안했습니다.

법인소득세를 면제 또는 감면하거나, 국가가 건설한 교육시설을 돈을 걷지 않고 상징적으로나마 과감하게 넘기는 방안, 사립유치원에 대한 세금을 면제하는 방안 등이 있을 수 있다.