2025~2026학년도부터 하루 2회 수업으로 확대

교육훈련부(MOET)는 2025-2026학년도부터 1일 2회 수업으로 수업을 편성하는 방안을 추진할 계획이라고 밝혔습니다.

2차 학기는 학교의 실제 상황에 맞춰 운영되며, 학생들에게 수업료를 부과하지 않습니다.

구현 원칙은 주요 교육 내용이 계획된 시간에만 집중된다는 것입니다. 두 번째 수업은 기술, 신체 발달, 교과목,스포츠 , 자기 학습, 독서, 그룹 활동 지도 등 학습자의 종합적인 발달에 중점을 둡니다. 목표는 학생들이 스스로 기술을 개발하고, 경험을 늘리고, 외국어를 배우고, 정보 기술을 습득하는 것입니다.

종합 교육 의 질, 특히 2학기 수업/일제의 동시적이고 효과적인 조직을 개선하기 위해 총리는 교육훈련부에 각 부처, 기관 및 지방자치단체와 협력하여 지침 문서를 발행하고, 일반교육 프로그램을 효과적으로 시행하기 위한 명확한 목적, 요건, 목표, 내용, 형식, 시행 방법, 결과 및 유관 기관을 명시하도록 요청했습니다. 동시에 지방자치단체가 시설, 재정 및 교직원의 현실에 맞춰 2학기 수업/일제를 조직하기 위한 솔루션을 동시적으로 배포하고 계획 및 로드맵을 개발하도록 안내해 주십시오.

각 지자체는 2학기 수업을 하루 단위로 진행할 수 있는 여건을 확보하기 위해 예산 배정을 우선시하고, 특히 외딴 지역, 사회 경제적 여건이 어렵거나 특히 어려운 지역, 국경 지역, 섬 지역 등에 있는 교육 기관의 시설을 개선하기 위한 프로그램과 프로젝트를 효과적으로 시행하여 교육에 대한 공정한 접근을 보장합니다.

학생들에게 수업료를 받지 않고 하루 2회 수업을 수강하는 모습. 사진: TAN THANH

교육훈련부는 내무부와 협력하여 지역 교사 채용을 검토, 촉구 및 감독해야 하며, 교육 분야의 규정된 기준에 비해 부족한 교사 수를 지속적으로 검토하고 보완해야 합니다. 교육훈련부는 교사 부족 문제를 해결하기 위한 적절하고 효과적인 방안을 연구하고 마련하여 1일 2회 수업을 보장해야 합니다. 또한, 감독, 감독 및 평가를 강화하고, 지역 내 1일 2회 수업의 부적절하고 비효율적인 시행을 신속하게 촉구하고 시정해야 합니다.

총리는 내무부에 교육훈련부와 협력하여 지방자치단체가 지정된 급여에 따라 교사를 채용하도록 감독하고 촉구하고, 교육기관의 교사 과부족을 극복하고, "학생이 있으면 교사도 있어야 한다"는 원칙을 준수하되, 현실에 맞게 자원을 낭비하지 않고, 1일 2교시 수업 요건을 충족하고, 권한이 없는 사안은 담당 기관에 즉시 보고하도록 지시할 것을 요청했습니다.

재무부는 지방자치단체가 규정에 따라 국가예산을 편성하고 1일 2회 수업 실시를 조직하도록 지시하고 지도해야 합니다.

각 성·시 인민위원회는 2025-2026학년도부터 지역 시설에서 1일 2교시 수업을 시행하기 위한 여건을 포함하여 일반교육의 질 향상을 위한 여건을 마련할 책임이 있습니다. 또한, "6가지 명료함", 즉 명확한 사람, 명확한 업무, 명확한 책임, 명확한 권한, 명확한 시간, 명확한 성과라는 정신에 따라 지역 여건에 맞는 1일 2교시 수업 시행 계획을 수립해야 합니다.

출처: https://nld.com.vn/day-manh-day-hoc-2-buoi-ngay-tu-nam-hoc-2025-2026-196250622222224887.htm