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| 학부모들은 자녀들이 10학년 입학시험을 마친 것을 기뻐하고 있다. 사진: DUC NGUYEN |
실제 상황을 반영한 시험 문제를 출제하세요.
비엣득 고등학교 문학 교사인 응우옌 응우엣 응아 선생님은 2018년 교양 교육 과정에서 시험 설계의 가장 어려운 점은 문학 시험 자료 선정이었다고 밝혔습니다. 시험 자료가 시험 구조의 여러 요건을 충족해야 할 뿐만 아니라 교과서에 없는 자료여야 했기 때문입니다. 올해 문학 시험은 이러한 요건을 모두 충족했습니다. 동다 중학교의 람 끼에우 닌 선생님은 문학은 학생과 교사 모두가 가장 긴장하는 과목이지만, 시험이 끝나면 교사들은 안도하고 학생들은 기뻐하며 흥분한다고 말했습니다.
쩐푸 고등학교의 수학 교사인 마이 안 흥 선생님은 올해 시험에 매우 흥미로운 실생활 문제가 출제되었다고 언급했습니다. 5번 문제는 기업이 이익을 극대화하기 위해 차량을 몇 대 더 투자해야 하는지 묻는 문제였습니다. 계산 결과, 7대를 투자하는 경우와 8대를 투자하는 경우 모두 최대 이익인 36,125,000 VND를 얻을 수 있는 두 가지 가능한 해가 있었습니다. 흥 선생님은 "이 문제는 실생활과 관련이 있지만 완전히 실용적이라고 할 수는 없습니다. 특별한 이유가 없는 한, 사업주가 8대를 투자할 확률은 0입니다. 7대를 투자하든 8대를 투자하든 이익률이 같기 때문에 사업주는 당연히 7대를 선택할 것이므로 8대를 투자할 확률을 계산할 필요가 없습니다. 따라서 출제자는 실생활 문제를 수학에 도입했을 뿐, 수학을 이용해 실생활 문제를 해결하도록 한 것은 아닙니다."라고 말했습니다. 그럼에도 불구하고 흥 선생님은 올해 수학 시험이 신선한 관점을 제시하고 실생활 상황을 반영했다고 평가했습니다.
바딘현 장보 2중학교의 찐 호아이 즈엉 선생님은 올해 수학 시험에 몇 가지 새로운 특징이 있다고 언급했습니다. 첫째, 1번 문제부터 확률과 통계 문제가 포함되었습니다. 둘째, 이전에는 학생들이 방정식이나 연립방정식을 세워 문제를 풀어야 했지만, 올해는 학생들의 능력을 평가하기 위해 특정 요건을 두지 않았습니다(따라서 해당 요건은 더 이상 존재하지 않습니다). 학생들은 정답만 맞히면 어떤 방법으로든 문제를 풀 수 있습니다. 셋째, 수학적 모델링이 도입되어 일상 언어를 수학적 문제로 변환하는 문제가 출제되었습니다. 또한 즈엉 선생님은 마지막 문제인 5번 문제가 이전 시험과 다르다고 강조했습니다. 이전에는 이 문제가 주로 최소값이나 최대값을 찾거나 부등식을 증명하는 등의 최적화 문제로 출제되었는데, 이는 기술적으로는 어렵지만 실제 응용과는 거리가 먼 문제들이었습니다.
올해 과제는 학생들이 생산-이익 최적화와 관련된 실제 상황을 해결하도록 요구합니다. 학생들은 문제를 모델링하고, 주어진 맥락에서 대수 공식을 도출하고, 조건을 분석하고, 논리적인 수학적 논증을 제시해야 합니다.
하노이 교육훈련국은 7월 4일부터 7일 사이에 웹사이트를 통해 10학년 시험 결과와 공립 고등학교 입학 점수를 발표할 예정이라고 밝혔습니다. 올해는 시험 결과와 입학 점수가 같은 날 발표됩니다. 각 학교는 7월 8일까지 시험 결과를 받게 됩니다. 합격생들은 7월 10일부터 12일까지 온라인 또는 직접 방문을 통해 등록을 확정해야 합니다. 7월 17일에는 정원이 미달된 학교를 대상으로 추가 모집을 실시하며, 7월 19일부터 22일까지 추가 모집을 통해 합격한 학생들은 등록을 확정해야 합니다.
"너무 꽉 조이거나 너무 느슨하게 하는 것"이라는 건 없어요.
6월 8일 오전 하노이 교육훈련국이 주관한 10학년 입학시험 결과 발표 기자회견에서, 특히 문학 과목과 같은 서술형 과목에서 채점이 관대하거나 엄격할 수 있다는 우려에 대해, 쩐 테 꾸엉 교육훈련국장은 그러한 상황은 발생하지 않을 것이라고 확언했습니다. (교육훈련국은 안전하고, 철저하며, 객관적인 채점을 보장할 책임이 있습니다.) 채점이 완료되면, 채점위원회는 정확성과 공정성을 확보하기 위해 무작위로 일부 답안지를 선정하여 재검토할 예정입니다.
오랜 기간 10학년 시험 채점에 참여해 온 응우옌 응우엣 응아 씨는 채점팀은 매년 신중하게 선발된다고 밝혔습니다. 채점 과정은 엄격한 감독 하에 체계적으로 진행되며, 채점 지침이 상세하게 배포되어 수험생과 학부모 모두 안심할 수 있다고 덧붙였습니다.
전반적으로 교사들은 올해 시험에 더 이상 까다롭거나 오해의 소지가 있는 문제가 없었다고 평가했습니다. 올해 눈에 띄는 변화 중 하나는 각 주요 문제가 더 이상 서로 관련 없는 개념들의 모음이 아니라, 지식과 기술 측면에서 논리적으로 연결된 밀접하게 관련된 주제들의 집합으로 구성되었다는 점입니다. 이는 학생들의 문제 해결을 용이하게 합니다. 하나의 문제 내에서 더 작은 개념들을 하나의 통합된 사고 과정으로 다룰 수 있어 시간을 절약하고 발표의 효율성을 높일 수 있습니다.
이는 시험 문제 구성 방식이 역량 중심적 접근 방식으로 전환되고, 개별 평가에서 통합 평가로 변화하고 있음을 분명히 보여줍니다. 특히 수학 시험에는 점수표, 수익 창출 문제, 건축이나 산업 분야에서 흔히 접하는 공간 기하학 문제 등 실생활 맥락에서 파생된 수학 문제가 50% 이상 포함됩니다. 이러한 문제들은 학생들이 수학적 기법을 적용하는 것뿐만 아니라, 근본적인 맥락을 이해하고, 데이터를 분석하고, 모델링하고, 적절한 해결책을 선택하도록 요구함으로써, 새로운 교육과정의 핵심인 응용 능력을 정확하게 평가합니다.
하노이 교육훈련국은 시험 감독이 철저하게 이루어졌으며, 시험지 운송 또한 안전하게 진행되었다고 밝혔습니다. 시험 운영에 있어 관련 기관들의 협력은 긴밀하고 효율적으로 이루어졌으며, 모든 시험장에서 시험 기간 동안 정전은 발생하지 않았습니다. 또한, 관련 기관들은 수험생들이 시험에 응시할 수 있도록 다양한 지원과 격려를 아끼지 않았습니다.
오늘 6월 9일, 하노이의 특수 고등학교 입학시험이 치러집니다. 해당 고등학교는 추반안 특수 고등학교, 응우옌후에 특수 고등학교, 선타이 특수 고등학교, 그리고 하노이-암스테르담 특수 고등학교입니다.
출처: https://tienphong.vn/de-thi-khong-con-danh-do-post1749483.tpo







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