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자녀들이 10학년 입학 시험을 마치고 기뻐하는 부모들. 사진: DUC NGUYEN |
시험에 현실을 반영하다
비엣득 고등학교 문학 교사 응우옌 응우엣 응아 씨는 2018년 일반 교양 프로그램에서 문제 출제 시 가장 어려운 점은 문학 자료 선택이라고 강조했습니다. 자료는 교과서에 수록된 것 외에도 시험 구성의 여러 요건을 충족해야 하기 때문입니다. 올해 문학 시험은 이러한 요건을 충족합니다. 동다 중학교 교사 람 끼에우 닌 씨는 "문학은 학생과 교사가 가장 긴장하는 과목이지만, 시험 후에는 교사들이 안도감을 느끼고 학생들도 행복하고 설렘을 느낍니다."라고 말했습니다.
쩐푸 고등학교 수학 교사인 마이 안 훙 씨는 올해 시험에 매우 흥미로운 실전 문제가 있었다고 말했습니다. 5번 문제는 기업이 수익을 극대화하기 위해 얼마나 많은 자동차에 투자해야 하는지를 묻는 것이었습니다. 계산에 따르면 답은 두 가지입니다. 7대에 투자하는 것과 8대에 투자하는 것, 그리고 최대 수익은 3,612만 5천 동입니다. 훙 씨는 "이 문제는 현실과 관련이 있지만 아직 현실적이지 않습니다. 특별한 이유가 없다면 사장이 8대에 투자할 확률은 불가능하기 때문입니다. 같은 이자율로 7대 또는 8대에 투자할 경우, 사장은 분명히 7대를 선택할 것이기 때문에 8대의 자동차를 구매할 확률을 계산할 필요가 없습니다. 따라서 이 시험을 만든 사람은 현실 문제를 수학에 도입했을 뿐, 수학을 통해 현실을 해결한 것은 아닙니다."라고 말했습니다. 훙 씨는 올해 수학 시험이 새로운 색깔과 생동감을 불어넣었다고 단언했습니다.
바딘(Ba Dinh)성 장보(Giang Vo) 2 중학교의 찐 호아이 즈엉(Trinh Hoai Duong) 선생님은 올해 수학 시험에 새로운 출제점이 많다고 말했습니다. 특히 통계적 확률 문제가 1번 문제부터 포함되어 있습니다. 둘째, 이전 시험에서는 수험생에게 방정식이나 연립방정식을 만들어 문제를 푸는 과제를 제시했습니다. 하지만 올해는 학생들의 능력을 평가하기 위해 과제가 없어져(따라서 이 과제는 더 이상 존재하지 않습니다), 학생들은 올바른 방법과 답만 있다면 어떤 유형의 수학을 사용해서든 문제를 풀 수 있습니다. 셋째, 수학 모델링, 즉 일상 언어를 수학 문제로 변환하는 것입니다. 또한, 즈엉 선생님은 마지막 문제인 5번 문제가 이전 시험과 다르다고 강조했습니다. 이전 시험에서는 최소값이나 최대값을 구하거나 부등식을 증명하는 것과 같은 최적화 문제가 자주 출제되었는데, 이는 매우 전문적인 유형의 문제이지만 응용력과는 거리가 멉니다.
올해 과제에서는 학생들이 생산-이익 최적화 문제와 관련된 실제 상황을 해결해야 합니다. 학생들은 모델링하고, 맥락을 바탕으로 대수적으로 공식화하고, 조건을 분석하고, 논리적인 수학적 논증을 제시해야 합니다.
하노이 교육훈련부는 7월 4일부터 7일까지 교육정보 포털에 10학년 시험 점수를 공개하고, 공립 고등학교 입학 성적도 발표할 예정이라고 밝혔습니다. 올해는 시험 점수와 입학 성적이 같은 날 발표됩니다. 늦어도 7월 8일까지는 각 학교에 시험 결과 통지가 전달될 예정입니다. 합격자는 7월 10일부터 12일까지 온라인 또는 대면으로 등록을 확정해야 합니다. 7월 17일에는 학생 수가 부족한 학교의 추가 학생을 모집하고, 7월 19일부터 22일까지는 합격자가 등록을 확정합니다.
"꽉 조이는 점, 느슨한 점"이라는 것은 없습니다.
특히 문학 과목을 포함한 논술 시험에서 채점이 느슨하거나 엄격하다는 우려에 대해, 하노이 교육훈련부가 6월 8일 오전 늦게 실시한 10학년 입학 시험 결과 발표 회의에서 쩐 테 끄엉 교육훈련부장은 그러한 상황은 발생하지 않을 것이라고 단언했습니다(교육훈련부의 책임은 안전하고, 엄정하며, 객관적인 시험 채점을 실시하는 것입니다). 채점 후 채점 위원회는 정확성과 공정성을 보장하기 위해 무작위로 여러 시험지를 선정하여 검토할 것입니다.
수년간 10학년 시험 채점에 참여해 온 응우옌 응우엣 응아(Nguyen Nguyet Nga) 씨는 채점팀이 매년 신중하게 선발된다고 밝혔습니다. 채점 과정은 엄격한 감독 하에 엄격하게 진행되며, 채점 지침은 수험생과 학부모에게 완벽하게 전달됩니다.
올해 시험에 대한 전반적인 평가에서 교사들은 더 이상 까다롭고 어려운 문제들이 없다고 말했습니다. 올해 시험의 주목할 만한 변화 중 하나는 각 큰 문제가 더 이상 개별적인 개념들의 집합이 아니라, 지식과 기술 측면에서 논리적으로 연결된 밀접하게 관련된 주제들의 집합으로 설계되었다는 것입니다. 이는 학생들이 시험을 치를 때 유리한 환경을 조성합니다. 같은 문장에 담긴 작은 개념들은 통합된 사고의 흐름을 활용하여 시간을 절약하고 발표의 효율성을 높일 수 있습니다.
이는 개별 평가에서 통합 평가로 역량 기반 시험 구성 방식에 있어 분명한 전환점입니다. 특히 수학 시험은 점수 통계표, 수익 창출 문제, 건축이나 산업 분야에서 흔히 볼 수 있는 공간 기하학 문제 등 실생활에서 발생하는 수학적 상황의 비중이 50% 이상입니다. 이러한 문제들은 학생들에게 수학적 기법을 구사하는 능력뿐만 아니라, 맥락의 본질을 이해하고, 데이터 분석, 모델링 및 해결 방법을 선택함으로써 응용 능력을 정확하게 평가할 수 있는 능력을 요구하며, 이는 새로운 프로그램의 핵심입니다.
하노이 교육훈련부는 시험 감독이 엄격하게 이루어졌으며, 시험지 운반이 안전하고 보안적으로 이루어졌다고 밝혔습니다. 시험 준비 과정에서 각 부서의 협조가 동시에 긴밀하게 이루어졌습니다. 시험장 전체에서 시험 중 정전이 발생하지 않았습니다. 또한, 각 부서는 수험생들의 시험 응시를 지원하고 장려하기 위해 다양한 노력을 기울였습니다.
오늘 6월 9일, 응시자들은 하노이에 있는 4개 전문 고등학교에서 전문 시험을 치렀습니다. 해당 학교는 주반안 전문 고등학교, 응우옌후에 전문 고등학교, 손떠이 전문 고등학교, 하노이-암스테르담 전문 고등학교입니다.
출처: https://tienphong.vn/de-thi-khong-con-danh-do-post1749483.tpo
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