부이티쑤언 고등학교(호치민시 1군) 학생들이 사회 과학 시험을 마치고 기뻐하고 있습니다.
역사 시험은 응시자에게 분석 능력을 요구합니다.
롱쯔엉 고등학교(투득시) 역사반장인 도티항 선생님은 2024년 고등학교 졸업 시험은 쉽고, 학생들의 능력 범위 내에 있으며, 2006년 일반교육과정의 마지막 해에 적합하다고 말했습니다.
이 수준의 문제에서는 응시자가 문제를 주의 깊게 읽고 분석하기만 하면 됩니다. 우수한 학생은 8점, 9점, 심지어 10점까지 받을 수 있습니다. 평균 점수는 6점에서 6.5점 정도입니다.
도티항 선생님은 역사 시험에는 여전히 차별화된 문제들이 있어 학생들에게 탄탄한 지식뿐만 아니라 문제 분석 능력과 문제 제거 방법을 활용하는 능력도 요구한다고 덧붙였습니다. 이 문제는 우수한 학생들에게는 어렵지 않으며, 9점이나 10점을 받을 수 있습니다.
지리 시험은 어렵지 않지만, 완벽한 점수를 받는 것은 어렵습니다.
지리와 관련하여, 부이티쑤언 고등학교(1군) 지리 그룹 책임자인 판티쑤옌 교사는 지리 시험은 40개의 객관식 문제로 구성되어 있으며, 12학년 지리 프로그램 내의 이론적 내용이 전부 포함되어 있고, 11학년 프로그램의 데이터를 사용한 데이터 표와 차트에 대한 문제가 2개 있다고 말했습니다.
2024년 고등학교 졸업시험 응시자: '정말 빨리 풀고 나서 잠들어버렸네요!'
이론 영역은 21문항, 교과별 기술 영역은 19문항으로 구성되어 있습니다. 인지, 이해, 응용, 고도의 응용까지 단계별로 문제 구성이 되어 있어 수험생들이 시험에서 혼란을 겪거나 평정심을 잃지 않도록 도와줍니다. 동시에, 시험의 내용과 요건은 고등학교 졸업 시험과 대학 입학 시험의 목표에 적합한 두 가지 수준으로 구성되어 있습니다.
시험은 차별화됩니다. 지리 지식과 기초 이론 지식을 잘 갖춘 학생은 7점에서 7.5점을 받을 수 있습니다.
전반적으로 올해 시험은 그렇게 어렵지 않지만, 완벽한 점수를 받는 것은 쉽지 않습니다.
더 높은 점수를 받고 싶은 수험생은 응용 및 심화 응용 영역(71번 문제부터 80번 문제까지)의 마지막 10개 문제에서 좋은 성적을 거두어야 합니다. 이 문제들은 수험생이 수업의 이론적 지식을 탄탄히 이해해야 할 뿐만 아니라, 뛰어난 논리적 사고력, 폭넓은 사회적 지식, 그리고 문제 해결 능력을 요구합니다.
판 티 쑤옌 선생님은 올해 베트남 지리 지도책을 활용한 문제가 작년과 유사하다고 말씀하셨습니다. 문제에서 페이지 번호가 명시되지 않고 학생들이 사용해야 하는 지도책 페이지의 이름만 명시되어 있습니다. 따라서 정답을 빠르게 고르려면 지도책 페이지의 내용을 파악하거나 목차를 빠르게 읽어야 합니다. 작년에는 이 부분이 수험생들에게 혼란스러웠지만, 올해는 참고 문제에서 명확하게 드러나기 때문에 학생들이 잘할 수 있을 것으로 예상됩니다.
그래프 및 데이터 표 섹션에서는 자연 인구 증가율 계산 공식을 숙지하고 정확한 결론을 도출할 수 있는 처리 능력을 갖추어야 합니다. 또한, 그래프 유형의 특징을 정확히 파악하여 적합한 그래프를 선택하고 분석해야 합니다.
푸뉴언 고등학교 시험장(호치민시)에서 고등학교 졸업 시험을 치르는 응시자들
시민교육 졸업시험에는 참-거짓 섹션이 있습니다.
시민교육 시험과 관련하여, 부이티쑤언 고등학교(1군) 과목 담당인 팜티루옌 씨는 표본 시험의 구성이 적절하다고 말했습니다. 시험의 90%는 12학년 프로그램의 지식이고 10%는 11학년 프로그램의 지식이었습니다. 학생들이 이 수업을 수강했다면 8점 이상을 받을 수 있었을 것입니다.
시험에는 수험생이 시험지를 주의 깊게 읽고 정확한 요건을 파악하여 실수를 피해야 하는 법적 상황 문제가 몇 가지 있습니다. 어려운 문제는 12학년 프로그램의 2, 4, 6, 7과에 자주 등장합니다. 11학년의 지식은 주로 인식과 이해에 있습니다.
루옌 씨는 또한 작년과 비교했을 때 올해 시민교육 시험에는 참 또는 거짓을 나타내는 문제가 몇 가지 있다고 말했습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-2024-mon-lich-su-dia-ly-gdcd-co-diem-gi-moi-185240628144939434.htm
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