교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong은 최근 몇 년간 교사법 시행에 대한 평가 및 요약 결과, 달성된 성과 외에도 각급 교직원과 교직원 개발 업무에 여전히 부족한 점이 있으며, 이를 해결하기 위한 별도의 법률이 필요하다고 말했습니다.
국회 상임위원회는 9월 25일 제37차 회의를 개최했습니다.
교사법 초안은 교사의 지위와 역할에 걸맞은 적절한 보수 정책과 제도에 대한 규정을 마련하여 교사들이 자신의 일에 안정감을 느끼고, 자신의 직업을 사랑하며, 자신의 직업에 헌신하고 책임을 질 수 있는 환경을 조성하고 유치하기 위한 것입니다.
이에 따라 교사의 급여 및 복리후생 정책에 관한 규정은 당의 제29-NQ/TW 결의안에서 "교사의 급여는 정부 규정에 따라 직위, 직함 및 리더십 직위에 따라 급여 규모에서 최우선 순위를 부여한다"는 정책을 구체화하는 것을 목표로 합니다.
"이 초안은 교사의 급여가 행정 경력 급여 체계에서 가장 높은 순위에 오를 수 있도록 규정하고 있으며, 법률이 정하는 바에 따라 직무의 성격과 지역에 따라 우대 수당 및 기타 수당을 받을 자격이 있다고 규정하고 있습니다."라고 Pham Ngoc Thuong 차관이 말했습니다.
이는 교사들이 자신의 일에 안정감을 느끼고, 경력에 기여하고 발전할 수 있도록 돕고, 재능 있는 사람들을 유치, 고용하고 우대하여 교사가 되도록 돕고, 특히 불우한 지역에서 교육 부문에서 일하고 장기적으로 일할 교사를 유치하는 것을 목적으로 합니다.
초안법은 비공립, 사립 교육기관 및 정기 지출 자율권을 가진 공립 교육기관, 정기 지출 및 투자 지출 자율권을 가진 공립 교육기관에서 근무하는 교사의 급여 및 급여 정책이 국가 예산에서 급여를 받는 공립 교육기관에서 동일한 교육 수준, 연공서열 및 직책을 가진 이 법에서 규정하는 교사의 급여 및 급여 정책보다 낮아서는 안 된다고 규정하고 있습니다.
동시에, 국가가 급여 정책에 대한 새로운 지침을 마련할 때까지 교사들이 계속해서 근속수당을 받을 수 있도록 하기 위해, 초안 법안의 전환 조항에는 "교사들은 새로운 급여 정책이 시행될 때까지 계속해서 근속수당을 받는다"는 내용이 명시되어 있습니다.
또한 초안 법안은 교사의 급여 규모, 급여 및 수당과 관련된 표와 내용을 규제하는 업무를 정부에 위임하는 것을 제안하고 있습니다.
국회 문화교육위원회 응우옌 닥 빈 위원장은 교사 포상 및 표창 정책을 검토하며, 위원회 상임위원회가 교사들이 안심하고 근무하도록 동기를 부여하고 우수한 학생들을 교직으로 유치하기 위한 교사 급여 정책이 필요하다는 데 동의했다고 밝혔습니다. 그러나 이 정책의 제도화는 급여 개혁의 맥락과 부합해야 하며, 교사를 위한 별도의 급여 체계와 급여표가 있다는 인식을 지양해야 합니다.
상임위원회는 교사 유치를 위한 지원 정책과 정책이 필요하다고 생각합니다. 하지만 정책의 효과를 평가하고, 정책의 수혜자를 파악하며, 정책 시행을 위한 자원을 확보하는 것이 중요합니다. 교과목 중복이나 누락을 방지하기 위해 지원 및 유치 정책을 검토하고, 학업 성적이 우수한 인재를 교육학 전공으로 유치하고, 우수한 학생들이 대학 강사로 진학할 수 있도록 지원하는 정책을 추가해야 한다는 의견이 있습니다.
회의에서 논의한 결과, 사무총장 겸 국회사무처 사무국장은 제29-NQ/TW호 결의안에서 당의 정책을 구체화하기 위해 교사의 급여 및 복리후생 정책에 대한 규정을 개발하기로 합의했습니다.
그러나 부이 반 끄엉 씨는 교사 급여 개혁이 매우 어렵고 복잡하며, 시행 시 유연성을 확보하기 위해 연구 및 검토가 필요하다고 말했습니다. 따라서 우대 제도를 도입하고, 교육 분야에 유능한 인재를 유치하며, "장수하고 베테랑이 되는" 상황을 피하는 방향으로 연구하는 것이 가능하며, 교육에 능숙한 인재가 나중에 인센티브 정책을 받지 못하는 상황을 방지할 수 있습니다.
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출처: https://nld.com.vn/de-xuat-luong-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-va-co-them-phu-cap-196240925104901081.htm
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