디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.

어려운 사회경제적 여건에도 불구하고, 디엔비엔 성은 매년 학교와 교실 건설에 자원을 투자하여 소수 민족 자녀들의 학습 환경을 보장하는 데 주력하고 있습니다. 당 위원회, 당국, 그리고 사회 정치 단체들은 더 많은 교실과 튼튼한 주택 건설을 위한 사회적 자원을 적극적으로 촉구하고 동원하여 산악 지역과 국경 지역 학생들의 학습 및 생활 환경 개선에 기여하고 있습니다.

디엔비엔은 학교와 교실 건설에 자원을 우선시합니다.

디엔비엔성 당위원회 상임부서기 무아아선에 따르면, 라이쩌우성(구)이 디엔비엔성과 라이쩌우성으로 분리된 이후 많은 어려움에도 불구하고, 출범 및 운영을 시작한 지 불과 46일 만에 디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 학문 분야의 규모와 속도, 학습 수준을 발전시키고 교육 및 훈련의 질을 향상시키는 것이 중요하다는 결의안을 발표했습니다.

디엔비엔성 당위원회 집행위원회는 각 지역 당 위원회, 관련 기관, 단체들이 학교 및 교실 건설에 투자할 자원을 동원하고 통합하며, 교육훈련 혁신 과제를 추진하는 데 우선순위를 두도록 항상 주의를 기울이고 있습니다. 디엔비엔성은 매년 중앙 정부 예산의 90% 이상을 지원받아야 하지만, 예산의 20% 이상을 교육훈련에 배정하고 있습니다. 구체적으로 디엔비엔성은 2021년 예산의 26.96%, 2022년 25.08%, 2023년 22.58%, 그리고 2024년 31%를 교육에 배정할 예정입니다. 이 계획에 따르면, 디엔비엔은 2021~2025년 기간 동안 교육 및 훈련 분야 프로젝트에 9,718억 VND(13.8% 차지)의 중기 공공 투자 자본을 배정했습니다.

투안자오 구에서는 학교 및 교실 투자를 위한 자금 배정이 현행 규정에 따라 이루어집니다. 그러나 실질적인 여건을 충족하고 불우한 공동체에서 교수 및 학습을 촉진하기 위한 동기를 부여하기 위해 구는 소수 민족 지역의 교실과 학교를 건설 및 수리하기 위한 자원을 배정했습니다. 투안자오 구 교육훈련부장인 도 반 선은 다음과 같이 말했습니다. 국가 목표 프로그램에 따른 프로젝트를 시행하여 구 전체가 타마, 핀상, 나통, 무옹문, 콩힌 공동체의 소수 민족 기숙학교를 위한 학교 및 교실 인프라를 건설하기 위해 794억 4,600만 VND를 배정했습니다. 그 덕분에 2023-2024학년도에 투안자오 구 전체의 견고한 교실 비율이 89.3%(1,029/1,152개 교실)를 넘어섰습니다.

영어: Muong Nhe 지역 교육훈련부장인 Pham Thiet Chuy 씨는 다음과 같이 말했습니다. 매년 학교 및 교실 건설에 투자하는 지역 예산은 지역 총 예산 지출의 30% 이상을 차지합니다. 그 덕분에 지난 10년 동안 Muong Nhe는 대나무와 짚으로 만든 임시 교실을 완전히 없앴습니다. 현재 이 지역에는 견고한 및 반고체 교실 기준을 충족하는 약 900개의 교실이 있으며 국가 기준을 충족하는 학교 비율은 지역 전체 학교 수의 51% 이상을 차지합니다. 이러한 접근 방식으로 2020-2025년 기간 동안 Nam Po 지역은 당위원회와 정부로부터 총 919억 VND의 비용으로 145개의 새 교실을 건설하는 데 투자하라는 관심을 받았습니다. 2023-2024 학년도에 Nam Po는 총 409억 VND 이상의 투자로 47개의 교실을 건설했습니다.

2021년부터 2024년까지 지방은 사회복지 재원으로부터 3,631억 동(VND)을 조달하여 교실, 기숙사, 공공기관을 건설하고 학용품, 의류, 도서를 지원했습니다. 지방 내 사회복지 재원을 통해 마을과 촌락에 수백 개의 새 교실이 건설되어 수만 명의 소수 민족 자녀 학생들의 학습 요구를 충족했습니다.

디엔비엔성 교육훈련부 응우옌 반 도앗 국장에 따르면, 2013년 디엔비엔성에는 6,955개의 교실이 있었는데, 그중 3,815개(54.85%)만이 일반 교실과 준일반 교실이었습니다. 나머지는 임시 교실이었습니다. 일반 교실 중 유치원의 일반 교실 비율이 가장 낮았고(43.73%), 고등부는 초등학교 45.15%, 중학교 84%, 고등학교 95.83%였습니다.

그러나 도당위원회, 도인민위원회, 도인민위원회의 주의 덕분에 공공 투자 자본과 연간 직업 예산의 우선 배정, 국가 목표 프로그램(소수민족 및 산악 지역의 사회경제 개발, 지속 가능한 빈곤 감소, 새로운 농촌 지역)의 자본을 통합하여 인프라에 투자함으로써 지금까지 전 도의 일반 및 준일반 교실 비율이 97.2%에 도달했습니다. 소수민족 기숙 학생을 위한 일반 및 준일반 기숙사 비율도 91.6% 이상에 도달했습니다. 지난 학년도 말에 전 도에는 365/464개의 유치원과 일반 학교(78.66%)가 국가 표준 학교로 인정되었고 372/464개의 유치원과 일반 학교(80.17%)가 교육 품질 인증을 받았습니다.

무아 아 손 동지는 달성된 성과가 소수 민족 자녀의 교육 및 학습을 지원하는 데 크게 기여하는 실질적인 조치라고 강조했습니다. 이를 통해 소외 지역 학생들이 다른 지역보다 동등하고 더 나은 학습 환경을 누릴 수 있게 되어 학생과 학부모 모두 자녀의 학습에 대한 안심을 느낄 수 있게 되었습니다. 이번 학년도(2024-2025년) 초, 디엔비엔 성 교육부 및 관련 부서는 임시 교실 완공, 교수·학습 요건 충족을 위한 학습 시설 및 장비 강화, 특히 소수 민족 기숙학교 및 준기숙학교 제도 개선을 위한 자본 투자에 적극적으로 협의하고 우선순위를 정했습니다. 이를 통해 교육 기회의 공정성을 보장하고 소수 민족 학생들의 학습 요구를 충족할 수 있었습니다.

레란/nhandan.vn

출처: https://baophutho.vn/dien-bien-uu-tien-nguon-luc-xay-dung-truong-lop-hoc-220026.htm