미취학 아동 30만 명 가까이 학교에 다니지 못해 보편화를 위해 116조 동(약 1조 6천억 원) 이상이 필요합니다.

미취학 교육은 여전히 ​​많은 어려움과 주요 과제에 직면해 있습니다. 예를 들어, 3~4세의 많은 미취학 아동(주로 불우지역 아동, 소외계층 아동)이 미취학 교육을 받을 수 없어 교육 접근성에 불평등이 발생합니다. 미취학 아동 교육의 질을 보장하는 조건은 여전히 ​​열악합니다.

이는 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 3세에서 5세 미취학 아동을 위한 미취학 교육 보편화에 관한 결의안 초안을 국회에 제출하면서 제공한 정보입니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 썬. 사진: Pham Thang

응우옌 킴 선 장관에 따르면, 매년 510만 명이 넘는 미취학 아동(3~5세 미취학 아동 4,556,771명 포함)이 15,256개의 유치원과 17,444개의 독립적인 미취학 교육 시설에서 양육, 보살핌, 교육을 받고 있습니다. 유치원 아동 동원률은 34.6%에 달했고, 미취학 아동 동원률은 93.6%에 달했습니다.

그러나 장관은 현재 미취학 아동, 교사, 교육기관, 투자 메커니즘 및 정책, 교육의 사회화에 대한 정책은 여전히 ​​제한적이며 미취학 교육 발전에 필요한 요건을 충족하지 못하고 있다고 말했습니다. 학교에 가지 못한 미취학 아동은 약 30만 명에 달하며, 이들은 어려운 지역과 극도로 어려운 지역, 고지대, 산악지대, 국경지대, 섬, 소수민족이 많이 사는 지역에 집중되어 있습니다.

따라서 이 국회 결의안을 마련하고 공포하는 것은 사회 보장을 보장하고, 전국의 미취학 아동이 미취학 교육을 받을 수 있는 기회를 창출하며, 중앙과 지방 예산에서 시설 투자와 인력 양성을 위한 자원을 늘리는 데 기여할 것입니다.

정부 계획에 따르면, 2030년까지 3세에서 5세 아동을 대상으로 한 보편적 미취학교육이 전국적으로 시행될 예정입니다.

응우옌 킴 선 장관에 따르면, 이러한 보편화를 실현하기 위해 교육법에 따라 제안된 국가 예산은 교육 및 훈련 총 지출의 20%까지 증가해야 합니다. 동시에, 법률이 정하는 바에 따라 모든 형태의 미취학교육 발전에 투자하기 위해 사회적 자원을 동원할 것입니다.

정부는 학교와 학급 네트워크 개발에 투자할 것입니다. 최소한의 교육 시설 및 장비 유치원 교사진이 규정된 기준에 따라 교육되도록 보장한다. 공립 유치원의 운영 자금을 충분히 확보합니다. 아동을 위한 정책을 보완하고 개정합니다. 교사, 관리자, 유치원 직원...

국회 문화사회위원회 위원장인 응우옌 닥 빈은 이러한 내용을 검토한 후, 이 결의안이 발표되면 3~5세 어린이가 학교에 다닐 수 있는 여건이 조성되어, 어린이의 종합적 발달을 도모하고 1학년 진학을 준비할 수 있을 것이라고 말했습니다. 응우옌 닥 빈(Nguyen Dac Vinh) 씨는 "이것은 교육적 형평성을 실현하는 데 중요한 진전이며, 젊은 세대를 돌보는 데 있어 국가의 책임을 분명히 보여주는 것입니다."라고 강조했습니다.

감사 기관은 또한 구현 리소스에 대한 참고 사항을 제공했습니다. 위원회는 2030년까지 3~5세 아동을 대상으로 미취학 교육을 보편적으로 제공한다는 목표를 달성하려면 막대한 재정 및 인적 자원이 필요할 것으로 보고 있습니다.

시설·장비 투자와 관련해 2026~2030년 기간의 총예산은 116조3,140억 동이 넘을 것으로 추산된다. 기초 기관은 2026~2030년 기간에 대한 로드맵을 결정해야 합니다.

교직원과 관련하여 위원회는 초안 작성 기관에 2026~2030년 기간에 추가해야 할 유치원 교사 수를 명확히 파악하고, 관련 기관에 보고하여 검토 및 결정을 내리도록 요청했습니다. 교사와 시설에 대한 국가 예산의 압박을 줄이기 위해 기초 기관에서 교육의 사회화를 촉진하는 솔루션을 추가해야 한다는 제안이 있습니다.

출처: https://nld.com.vn/gan-300000-tre-mau-giao-chua-duoc-den-truong-can-hon-116000-ti-dong-de-pho-cap-196250522095752418.htm