북부 지역의 박사급 강사 수는 다른 지역의 총 수보다 많습니다.

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Đại diện một trường đại học trao đổi về tiêu chuẩn giảng viên của chuẩn cơ sở giáo dục đại học tại hội nghị do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức sáng 22-3 - Ảnh: V.N.T. — 교육훈련부가 3월 22일 오전 주최한 컨퍼런스에서 대학 대표가 고등교육기관의 강사 기준에 대해 논의하고 있다 - 사진: VNT

교육훈련부가 2024년에 발표한 고등 교육 기관 기준에 따르면, 박사학위를 취득한 전임강사의 비율 기준은 박사학위를 제공하지 않는 대학의 경우 20% 이상, 2030년부터는 30% 이상이어야 하며, 박사학위를 제공하는 대학의 경우 40% 이상, 2030년부터는 50% 이상이어야 한다.

많은 의견은 이 기준이 학교, 특히 남부 지역의 대학에 큰 과제가 될 것이라고 말합니다.

통계에 따르면 현재 약 8만 5천 명의 대학 및 단과대학 강사가 있습니다. 이 중 박사 학위 소지자는 2만 6,800명에 불과하며, 이는 전체의 32%에 해당합니다.

그러나 북부 지역의 학교들은 남부 지역보다 박사 학위 소지자 비율이 더 높습니다. 중부 고원지대와 메콩 삼각주 지역의 학교들은 박사 학위 강사 비율이 매우 낮습니다.

박사학위를 소지한 강사뿐만 아니라 교수, 부교수, 석사 등 다른 직함이나 자격을 소지한 강사도 남부 대학에서는 매우 적습니다.

주목할 점은 경제권 별로 살펴보면 전국이 6개 지역으로 구성되어 있다는 점입니다. 5개 지역의 교수, 부교수, 박사 학위 소지자 비율을 합치면 홍강 삼각주 지역과 일치하지 않습니다. 중부 고원 지대는 대학 수가 가장 적은 지역으로, 모든 급의 교수 비율이 최하위에 있습니다.

교수진 구성 측면에서 홍강 삼각주 지역이 차지하는 비중은 압도적입니다. 베트남에서 가장 많은 대학이 위치한 지역이 홍강 삼각주 지역으로, 전체 대학 수의 44.3%를 차지하기 때문입니다.

동남부 지역은 전국에서 두 번째로 많은 대학을 보유하고 있으며, 전체 대학의 18.4%를 차지합니다. 그러나 교수 직함을 가진 강사의 비율은 매우 다릅니다.

홍강 삼각주 지역만 해도 전국 교수라는 직함을 가진 강사의 63% 이상을 차지합니다.

부교수 직함에서도 레드리버 델타 지역이 거의 60%를 차지합니다. 나머지 다섯 지역을 합친 비율은 같지 않습니다.

박사 학위 과정도 비슷한 상황입니다. 홍강 삼각주가 50% 이상을 차지합니다.

반면, 석사 수준에서는 지역 간 차이가 여전히 존재하지만 상위 수준만큼 크지는 않습니다.

다른 지역과 비교했을 때, 홍강 삼각주 지역의 석사 학위 소지자 비율은 낮지만, 여전히 전국에서 가장 높습니다. 다른 지역에서는 석사 학위 소지자 비율이 증가했습니다.

따라서 고등교육기관의 기준과 비교해 볼 때, 많은 대학은 여전히 박사학위를 소지한 전임강사의 비율에 대한 기준을 충족시키지 못하고 있습니다.

전국적으로 약 40%의 고등교육기관에서 박사학위를 소지한 강사와 정규 강사의 총 수의 비율이 20% 미만입니다.

하노이 과학기술대학교 부 반 옘(Vu Van Yem) 씨는 지난 2년 동안 많은 대학들이 박사 학위 소지자들을 모집하여 3억~5억 동(VND)을 지급하고 있으며, 이는 아마도 고등교육기관 기준에 관한 회람을 따른 것으로 보인다고 말했습니다. 이는 바람직한 조치입니다. 하지만 이 기준은 남부 지역 대학들에게는 어려운 과제이며, 적절한 교직원 교육 전략을 마련해야 하는 부담이 있습니다.