15세의 나이로 전국 IT경진대회 우승

산악 지방에서, 후이 하우의 IT 재능은 초등학교 3학년 때 선생님들의 눈에 띄어 지도를 받았고, 그 덕분에 그는 15세의 나이에 전국 우수 학생 시험에서 수석 졸업생이 되었습니다.

다랏 탕롱 영재고등학교 10학년 학생인 당 후이 하우는 정보기술 분야에서 전국 우수 학생 시험에서 40점 만점에 25.25점을 받아 1위를 차지했습니다.

"1등을 해서 정말 기뻤지만, 전국 최고 점수를 받아서 정말 놀랐어요. 선생님이 전화하셨을 때 믿을 수가 없었어요." 하우 씨가 말했다.

남학생은 시험이 끝난 후 선생님과 친구들에게 답을 물어보았고, 25점 정도 받을 수 있을 것으로 예상했지만 1등을 할 수 있을지는 확신할 수 없었다고 말했습니다. 평가 과정에서 저는 편안한 마음가짐을 유지했고, 압박감도 없었고, 겨우 10학년이었기 때문에 수석을 맡는 것에 대해 생각하지 않았습니다.

다오 만 트린 교장에 따르면, 람동 고등학교 에는 많은 학생들이 국제 팀 선발전에 참가했지만, 하우는 이 지방의 우수 학생 대회 역사상 최초의 수석 졸업생입니다.

"전교생 선생님들이 모두 흥분하고 감동했습니다. 정보기술학과 수석 졸업생이 지방 출신 학생일 거라고 예상한 사람은 거의 없었죠."라고 트린 씨는 말했습니다.

하우는 12학년 시험에서 1등을 차지한 희귀한 10학년생이기도 합니다. 그는 14명의 졸업생 대표 중 가장 어리다.

당 후이 하우, 다랏 영재 고등학교 10학년 학생. 사진: 선생님 제공

국가 IT 시험은 12월 말에 실시되었으며, 6개의 시험이 이틀에 걸쳐 진행되었습니다. 그 중에서도 하우가 가장 후회한 수업은 3번째 수업과 6번째 수업이었습니다. 저는 3차 수업에 1시간 이상 집중했지만 아무것도 할 수 없었습니다. 시험 둘째 날, 남학생은 연습문제 4, 5에 많은 시간을 소모하여 연습문제 6에 쓸 수 있는 시간이 15분밖에 남지 않아 결과가 완벽하지 않았습니다. 하우에 따르면, 시험 전략은 그가 향후 시험에서 조정하고 배워야 할 부분입니다.

하우의 IT 분야 진출은 3학년 때부터 시작되었습니다. 어느 날 우연히 그는 탄호이 초등학교의 IT실에 들어갔고, 드래그 앤 드롭으로 캐릭터를 원하는 대로 실행할 수 있는 소프트웨어가 실행되는 컴퓨터를 보고 클릭해서 사용해보았습니다. 나중에 하우는 그것이 8~16세 학생을 위한 스크래치 프로그래밍 언어라는 것을 알게 되었습니다.

당시 학교의 IT 교사였던 응우옌 티 응이아는 학생이 관심을 가지고 있다는 것을 보고, 그가 시도해 볼 수 있는 환경을 조성하고 그를 지역 단위 청소년 IT 경연대회 훈련팀에 배치했습니다. 그녀는 지역 수준을 통과한 후, 하우에게 더 많은 논문과 시험 문제를 보내어 성급 수준과 국가 수준을 위해 연습하게 했습니다.

하우는 "그저 제가 좋아하고 잘했기 때문에 상을 생각하거나 IT를 전공하지 않고 계속해서 책을 읽고 문제를 풀었습니다."라고 말했습니다.

교사가 지정한 수업 외에도 남학생은 유튜브와 다른 플랫폼을 통해 더 많은 IT 지식을 탐구합니다. 하우의 잠재력을 알아본 선생님은 탕롱 영재고등학교 동료들에게 학생이 연습할 수 있는 추가 자료와 시험 문제를 제공해 달라고 부탁했습니다.

6학년 때, 하우는 영재학생팀에서 8학년과 9학년 학생들이 연습하는 것을 보고 호기심이 생겨 그들에게 다가가 문제를 풀어보려고 했습니다. 이로 인해 선생님들은 저의 의견에 귀를 기울이시고 저를 훈련팀에 합류시키셨습니다.

하우는 "IT를 공부하면 흥미와 편안함을 느끼고, 어려운 문제를 풀 때 즐거움을 느낀다"고 말했다. 그래서 10학년 입학시험을 볼 때, 남학생은 IT 전문계열에 입학하기로 결심했습니다. 탄탄한 기초 덕분에 저는 Thang Long 영재고등학교 팀과 함께 공부하여 국가고시를 준비할 수 있었습니다.

하우와 투안 선생님은 탕롱 영재고등학교에서 그를 직접 가르친 사람입니다. 사진: 선생님 제공

탕롱 영재고등학교 IT부장인 응우옌 응옥 투안 씨는 하우가 뛰어난 재능을 가진 아이이며, 초등학교와 중학교 선생님들이 적절한 시기에 하우를 발견한 것은 행운이었다고 말했습니다.

그는 지방의 IT 교사들을 대상으로 한 교육 세션에서 탄호이 초등학교의 한 교사가 "아주 좋은 씨앗"을 언급하며 그것을 더욱 키워달라고 부탁했다고 말했습니다. 그해 하우는 람동 지역 최초의 초등학교 학생으로 전국 청소년 정보 경연대회에서 1등을 차지했습니다.

탄호이 중학교의 IT 교사 응우옌 반 트롱은 하우의 뛰어난 능력을 알아보고 교장을 설득하여 탕롱 특수학교에 지원을 요청하는 편지를 썼습니다. 투안 선생님은 학교에서 하우에게 온라인으로 교육을 맡겼습니다.

"온라인 수업은 어려움이 많지만, 하우는 매우 진지하게 공부하고 빠르게 습득합니다. 오늘의 성과는 하우의 자기주도 학습 능력과 투지 덕분입니다."라고 투안 씨는 말했습니다.

선생님에 따르면, 하우는 수학, IT, 영어에 능숙합니다. 중학교 시절, 고등학교 시절에 일련의 전문적인 IT 지식을 배웠습니다. 8학년 때, 저는 청소년 정보학 경연대회에서 1등을 차지했습니다. 9학년 때, 저는 비전문 고등학생을 대상으로 한 전국 정보 올림피아드에 참여하여 2등을 차지했습니다.

"재능은 나이를 기다리지 않습니다. 저는 여러분이 받아들일 수 있는 만큼 지도하고 확장해 나갈 의향이 있습니다. 하지만 하우 선생님 자신도 매우 겸손합니다."라고 투안 선생님은 말했습니다.

하우는 전국 단위에서 최우수 학생이 된 것은 큰 격려가 되지만, 이는 단지 경쟁일 뿐이라 확정할 수 있는 것은 없다고 말했다. 다가올 여정에서 저는 각각의 구체적인 목표를 향해 나아가고 싶습니다. 첫 번째는 올림픽 대표팀 선발전입니다. 가장 강력한 사후 평가는 데이터 구조이고, 가장 약한 사후 평가는 그래프입니다. 이 부분에서는 몇몇 솔루션이 개선되어야 합니다.

출처: https://baodaknong.vn/gianh-ngoi-thu-khoa-tin-hoc-toan-quoc-o-tuoi-15-241137.html