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Capital Education은 계속해서 발전하고 새로운 도전과 새로운 사명을 극복합니다.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế12/11/2024

Baoquocte.vn. 지난 70년간의 성과는 하노이 교육이 지속적으로 발전하고, 새로운 도전과 사명을 극복하며, 새로운 시대의 수도 발전 요구를 충족할 수 있는 중요한 토대가 되었습니다.


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하노이 당위원회 서기 부이 티 민 호아이와 응우옌 낌 선 장관이 수도 교사들에게 인민교사 및 공로교사 칭호를 수여하고 축하 꽃을 전달했습니다. (사진: 응우옌 히에우)

수도의 교육 부문은 그 사명을 잘 수행했습니다.

11월 12일 오전, 하노이 교육훈련부는 국립컨벤션센터에서 수도 교육훈련 부문 창립 70주년, 베트남 교사의 날 42주년을 기념하고 1급 노동훈장 수여식을 개최했습니다.

이 행사에서 응우옌 킴 선 장관은 지난 70년간의 발전 과정에서 하노이 교육훈련 부문은 주어진 과제를 성공적으로 완수하기 위해 끊임없이 노력해 왔으며, 교육의 질을 종합적으로 개선하고, 인재를 양성하며, 수도와 국가를 위한 고급 인력을 양성하겠다는 확고한 의지를 가지고 사명을 완수해 왔다고 밝혔습니다. 수도 교육훈련 부문은 항상 모든 분야에서 선도적인 역할을 해 온 선구적인 기관 중 하나였습니다.

특히 2008년 이후 하노이는 그 영역을 확장해 왔습니다. 조정 과정에서 많은 어려움에 직면했지만, 교육의 질은 지속적으로 유지 및 향상되었고, 규율도 강화되었습니다. 하노이 교육은 수도의 정수와 풍부한 전통을 자랑하는 쉬 도아이(Xu Doai)의 교육을 결합했습니다.

전국의 수도에 있는 교육 시스템의 역할과 함께, 하노이 교육훈련 부문은 관리자, 교사, 직원, 학생으로 구성된 전체 팀의 적극적이고 긍정적이며 혁신적인 역량을 촉진하기 위해 끊임없이 노력해 왔으며, 수도의 개발 요구를 성공적으로 충족시켜 왔습니다.

현재 하노이의 교육 규모는 전국 교육 규모의 10% 이상을 차지하며, 모든 급수에 걸쳐 약 3,000개의 교육 시설, 약 13만 명의 교사, 그리고 약 230만 명의 학생을 보유하고 있습니다. 또한 하노이에는 약 100만 명의 학생을 수용하는 120개의 대학 및 전문대학 교육 시설이 있습니다.

국내 최대 규모의 교육 규모를 자랑하는 하노이의 학교 및 교실 네트워크는 지속적으로 확장되어 더욱 넓고 현대화되고 있으며, 국내 및 국제 표준 학교의 비율도 증가하고 있습니다. 하노이의 교육은 정규 교육과 평생 교육 모두에서 수도 시민들의 학습 요구를 점차 충족시켜 사람들의 지식을 향상시키고 재능을 키우고 있습니다.

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하노이 교육훈련부 지도부, 1급 노동훈장 수여 (사진: 응우옌 히에우)

하노이는 2018년 일반교육 프로그램을 적극적이고 체계적으로 효과적으로 시행하는 곳 중 하나입니다. 종합교육과 대중교육의 질은 지속적으로 향상되고 있으며, 핵심교육은 전국 우수 학생 경연대회에서 약 2,500개의 상을 수상하고 국제 대회에서 메달을 획득하며 항상 전국 최고 수준을 유지하고 있습니다.

지난 70년간 수도 교육이 이룬 성과는 중요한 전제이며, 수도 교육 부문이 지속적으로 발전하고, 새로운 도전을 극복하며, 새로운 시대 수도의 발전 요구를 충족하기 위한 새로운 사명을 완수할 수 있는 원동력을 제공합니다. 수도와 국가 발전에 크게 기여한 하노이 교육훈련 부문은대통령으로부터 1급 독립훈장, 1급 노동훈장 등 고귀한 상과 칭호를 수상하는 영예를 안았습니다.

응우옌 킴 손 교육훈련부 장관은 다음과 같이 강조했습니다. "수도 교육은 항상 높은 요구, 높은 요건, 높은 기준에 직면해 있으며, 모범적이고 선구적이며 최고의 품질을 갖추고 있으며, 전국 교육의 모범 사례이자 모델입니다. 따라서 수도 교육이 지난 시간 동안 달성하고 인정받은 바는 인정과 평가에 있어 승수 효과와 부가가치를 반영하여 계산되어야 합니다. 이러한 훌륭한 성과를 달성하는 데에는 모든 간부, 교사, 학생의 노력 외에도 시 지도자, 시당위원회, 인민위원회, 인민위원회, 그리고 시 정치 시스템 전체의 긴밀하고 포괄적인 관심과 지도 덕분이 매우 중요합니다."

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응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 행사에서 연설하고 있다. (사진: 응우옌 히에우)

전국적으로 선구적인 교육을 계속하다

우리나라는 발전의 길에 있으며, 교육과 훈련은 끊임없이 혁신하고 질을 향상시키고 있습니다. 천 년의 역사와 70년의 현대 전통을 자랑하는 새로운 시대에, 교육훈련부 장관은 수도 교육이 그 전통을 이어가고 전국 교육의 모범이자 선구자가 되기를 바란다고 밝혔습니다.

장관에 따르면, 오늘날 교육은 인간의 종합적인 발전을 중시하고 이를 목표로 삼고 있습니다. 인간의 종합적인 발전을 위해 수도 교육은 국가 전체의 일반적인 요구 수준을 넘어 문화적 비전과 사회적 책임감을 갖추고 자신과 공동체를 위해 행복하게 사는 법을 아는 품격 있는 수도 시민을 교육하고 육성해야 합니다. 이러한 시민은 높은 문화적 자질과 과학기술 역량을 갖춘 시민, 디지털 시대에 걸맞은 문명적이고 품격 있는 시민, 전문 지식과 외국어 구사 능력을 갖춘 시민입니다.

그러기 위해서는 수도의 교육 시스템이 품격 있는 교육을 지향해야 합니다. 학교는 품격 있는 학교여야 하고, 교사와 학생 모두 품격 있는 교육이어야 합니다. 학교는 학생들이 안전이 보장되고, 학교 폭력이나 욕설, 강제적인 추가 수업이 없는 곳이어야 합니다. 사회악을 배제하고, 전형적인 문화적 학교 환경이 유지되어야 합니다. 무엇보다도, 학교는 서로 사랑과 책임감으로 대하는 곳이어야 합니다.

품격 있는 교육 시스템을 갖추려면 교육 문화와 문화 교육을 잘 구현해야 합니다. 품격 있는 교육은 우리가 지금까지 이룩해 왔고 지금도 이룩하고 있는 훌륭한 성과 위에 온전히 세워질 수 있습니다.

동시에 응우옌 킴 선 장관은 수도 교육이 지역과 학교 간 교육 질 격차 해소, 핵심 교육과 일반 교육의 성과 격차 해소 등 시급한 문제 해결에 집중해야 한다고 강조했습니다. 이를 통해 모든 지역, 학교, 계층의 학생들이 최고의 교육 환경과 질에 접근할 수 있도록 해야 합니다. 국제 기준을 지향하는 품격 있는 교육 시스템만이 새로운 시대의 수도에서 문명적이고 품격 있는 인재를 양성할 수 있습니다.

새로운 발전 단계에 직면한 하노이 교육 부문은 달성된 성과를 최대한 활용하고, 교육 방법과 관리 업무를 강력하고 포괄적으로 혁신하여 교육의 질을 종합적으로 지속적으로 개선해야 합니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 "하노이시 지도자들이 교직원을 지원하고 더 잘 보살피는 정책을 통해 교육에 더 많은 관심을 기울이고 투자하기를 바랍니다. 더 넓고 시설이 잘 갖춰진 교실을 개조하고 건설하고, 새로 발행된 수도법의 규정을 활용하여 교육을 돌보기를 바랍니다."라고 말했습니다.


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