Capital Education은 계속해서 발전하고 새로운 도전과 새로운 사명을 극복합니다.

Baoquocte.vn. 지난 70년간 이룩한 성과는 하노이 교육이 새로운 도전을 극복하고 새로운 사명을 완수하며 계속 발전할 수 있는 중요한 토대가 되어 주었으며, 새로운 시대 수도의 발전 요구를 충족시켜 왔습니다.

하노이 당위원회 서기 부이 티 민 호아이와 응우옌 낌 선 장관은 수도 교사들에게 인민교사 및 공로교사 칭호를 수여하고 축하 꽃을 전달했습니다. (사진: 응우옌 히에우)

수도의 교육 부문은 그 사명을 잘 수행했습니다.

11월 12일 오전, 하노이 교육훈련부는 국립컨벤션센터에서 수도 교육훈련 부문 창립 70주년, 베트남 교사의 날 42주년을 기념하고, 1급 노동 훈장을 수여하는 행사를 열었습니다.

이 행사에서 응우옌 낌 선 장관은 지난 70년간의 발전 과정에서 하노이 교육훈련국은 교육의 질을 전반적으로 향상시키고, 인재를 양성하며, 수도와 국가를 위한 고급 인력을 양성하겠다는 결의를 가지고 주어진 임무를 성공적으로 완수하기 위해 끊임없이 노력해 왔다고 밝혔습니다. 하노이 교육훈련국은 항상 모든 분야에서 선도적인 역할을 해 온 선구적인 기관 중 하나였습니다.

특히 2008년 이후 하노이는 그 영역을 확장해 왔습니다. 조정 과정에서 많은 어려움에 직면했지만, 교육의 질은 지속적으로 유지 및 향상되었고, 규율도 강화되었습니다. 하노이 교육은 수도의 정수와 전통적인 쉬 도아이(Xu Doai)의 교육을 결합했습니다.

하노이 교육훈련부는 전국의 수도 교육 시스템의 역할을 맡아, 관리자, 교사, 직원, 학생으로 구성된 전체 팀의 적극적이고 긍정적이며 혁신적인 역량을 촉진하기 위해 끊임없이 노력해 왔으며, 수도의 개발 요구 사항을 성공적으로 완수했습니다.

현재 하노이의 교육 시스템은 전국 교육 시스템의 10% 이상을 차지하며, 모든 단계에 걸쳐 약 3,000개의 교육기관, 약 13만 명의 교사, 그리고 약 230만 명의 학생을 보유하고 있습니다. 하노이에는 또한 120개의 대학교와 단과대학이 있으며, 학생 수는 약 100만 명에 달합니다.

국내 최대 규모의 교육 시스템을 갖춘 하노이의 학교 네트워크는 끊임없이 확장되고 있으며, 점점 더 현대화되고 시설이 잘 갖춰져 국내 및 국제 기준을 충족하는 학교의 비율이 증가하고 있습니다. 하노이의 교육 시스템은 정규 교육과 평생 교육 모두에서 수도 어린이들의 학습 요구를 점차 충족하고 있으며, 국민의 지적 수준을 높이고 재능을 육성하고 있습니다.

하노이 교육훈련부 지도부원들이 1급 노동훈장을 받았다. (사진: 응우옌 히에우)

하노이는 2018년 일반교육 프로그램을 적극적이고 체계적으로 효과적으로 시행한 곳 중 하나입니다. 종합교육과 대중교육의 질은 지속적으로 향상되었으며, 고등교육은 전국 학생 경연대회에서 약 2,500개의 상과 국제 경연대회에서 메달을 수상하며 꾸준히 전국 1위를 차지하고 있습니다.

지난 70년간 하노이 교육 부문이 이룬 업적은 교육 부문이 새로운 시대 수도의 발전 요구를 충족하기 위해 새로운 도전을 극복하고 새로운 사명을 완수하며 지속적인 발전을 이룰 수 있는 중요한 토대입니다. 수도와 국가 발전에 크게 기여한 하노이 교육훈련 부문은 베트남 대통령으로부터 1급 독립 훈장과 1급 노동 훈장을 수상하는 영예를 안았습니다.

응우옌 킴 선 교육훈련부 장관은 다음과 같이 강조했습니다. "수도 교육은 항상 높은 요구, 높은 요건, 높은 기준, 모범적이고 선구적이며 최고의 품질에 직면해 있으며, 전국 교육의 모범 사례이자 모델입니다. 따라서 수도 교육이 지난 시간 동안 달성하고 인정받은 바는 기하급수적으로 평가되어야 하며, 인정과 평가에 있어 부가가치를 더해야 합니다. 이러한 훌륭한 성과를 달성하기 위해서는 모든 간부, 교사, 학생의 노력 외에도 시 지도자, 시당위원회, 인민위원회, 인민위원회, 그리고 시 전체 정치 시스템의 긴밀하고 포괄적인 관심과 지도가 매우 중요합니다."

응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 행사에서 연설하고 있다. (사진: 응우옌 히에우)

전국적으로 선구적인 교육을 계속하다

우리나라는 발전의 길에 있으며, 교육과 훈련은 끊임없이 혁신하고 질적으로 향상되고 있습니다. 천 년의 역사와 70년의 근대 전통을 자랑하는 이 새로운 시대에, 교육부 장관께서는 수도 서울의 교육이 그 전통을 이어가며 전국 교육의 모범이자 선구자가 되기를 바라는 마음을 전했습니다.

장관에 따르면, 현재 교육은 개인의 전인적 발전을 핵심 목표로 삼고 있습니다. 이러한 전인적 발전을 위해 하노이 교육은 전국 평균보다 높은 수준을 목표로 삼아, 자신과 공동체를 위해 행복하게 사는 품위 있고 교양 있으며 사회적 책임감 있는 시민을 양성하는 데 중점을 두어야 합니다. 이러한 시민은 높은 문화적 자질과 과학 기술 역량을 갖춘 시민, 디지털 시대에 걸맞은 문명적이고 품위 있는 시민, 뛰어난 전문 지식과 뛰어난 외국어 능력을 갖춘 시민입니다.

이를 위해 수도권 교육 시스템은 품격을 지향해야 합니다. 즉, 학교는 품격 있는 학교여야 하고, 교사와 학생 모두 품격을 갖춰야 합니다. 학교는 학생들이 학교 폭력, 비속어, 강제적인 과외 수업으로부터 자유롭고 안전이 보장되는 곳이어야 합니다. 사회적 병폐는 근절되어야 하며, 교양 있는 학교 환경의 모범이 되어야 합니다. 무엇보다도, 사람들은 서로 사랑과 책임감으로 대해야 합니다.

품격 있는 교육 시스템을 갖추려면 교육 문화와 문화 교육을 효과적으로 구현해야 합니다. 교육의 품격은 우리가 이미 이루었고 현재 경험하고 있는 긍정적인 성과를 바탕으로 구축될 수 있습니다.

동시에 응우옌 킴 선 장관은 수도 교육이 지역과 학교 간 교육 질 격차 해소, 핵심 교육 성과와 일반 교육 간의 격차 해소 등 시급한 문제 해결에 집중해야 한다고 강조했습니다. 이를 통해 모든 지역, 학교, 학급의 학생들이 최고의 교육 환경과 질에 접근할 수 있도록 해야 합니다. 국제 기준을 지향하는 품격 있는 교육 시스템만이 새로운 시대의 수도에 문명적이고 품격 있는 인재를 육성할 수 있습니다.

새로운 발전 단계에 접어든 하노이 교육 부문은 지금까지 달성한 ​​성과를 최대한 활용하고, 교육 방법과 관리 업무를 강력하고 포괄적으로 혁신하여 교육의 질을 종합적으로 지속적으로 개선해야 합니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 "하노이의 지도자들이 교사들에게 더 나은 지원과 보살핌을 제공하는 정책을 통해 교육에 더 많은 관심을 기울이고 더 많이 투자하기를 바랍니다. 완벽한 장비를 갖춘 교실을 개조하고 건설하고, 더 넓고 현대적으로 만들고, 새로 제정된 수도법의 규정을 활용해 교육을 돌보기를 바랍니다."라고 말했습니다.

원천: https://baoquocte.vn/giao-duc-thu-do-tiep-tuc-phat-trien-vuot-qua-thach-thuc-moi-su-menh-moi-293503.html