교육 부문에서는 교사를 채용할 수 있습니다.

giáo viên - Ảnh 1. — 호치민시 투득시 딘티엔호앙 초등학교 교사와 학생들 - 사진: Q. DINH

교육훈련부 교사 및 교육 관리자부 부민득(Vu Minh Duc) 부장은 교사법 초안에 포함된 교사 채용 및 전근 권한을 교육 부문에 위임하는 규정이 교사 부족 문제를 극복하고 새로운 변화를 가져올 수 있다고 말했습니다.

- 현재 많은 지역에서 교육부가 교사 채용을 주도적으로 추진하지 못하고 있습니다. 이는 교육부가 적극적으로 나서지 않고, 교사 채용이 학교 교육의 실질적인 수요에 미치지 못하는 문제를 야기합니다. 이러한 현실을 고려하여 교육부는 교사 채용 및 활용에 있어 교육부가 주도권을 갖도록 제안했습니다.

"이 법안이 승인되면 교육부는 교직원에 대한 장기적인 비전, 발전 추세, 그리고 교직원의 자질에 대한 요건을 포함한 포괄적인 전략을 수립할 것입니다. 따라서 교육부는 현재보다 실제 수요에 더 가까운 교사들을 적극적으로 교육 "주문"하고 채용할 수 있을 것입니다."라고 둑 씨는 단언했습니다.

* 교사는 부족한데 채용 인력은 부족한 것은 여러 지역, 특히 어려운 지역에서 흔히 발생하는 역설입니다. 그렇다면 교육훈련부는 채용 유치를 늘리기 위해 무엇을 제안할까요?

- 현재, 소외 지역에서 일하는 교사들도 우대 수당, 유치 수당, 공공 주택 지원 등을 통해 주목을 받고 있습니다. 교육부는 또한 지방자치단체가 소외 지역 교사들의 삶의 질을 향상시키기 위한 자체 정책을 갖고, 여비를 지원하고, 자격 향상을 위한 연구를 하도록 장려하고 있습니다.

교사법이 시행되면 교육계는 지역적으로 교사가 과잉하거나 부족할 때 지역 내 교육기관 간에 교사를 동원할 수 있고, 학교 간, 단계 간 교사를 합리적으로 배치하여 수업을 진행할 수 있다.

이에 따라 일정 기간 내에 교육에 유리한 지역에서 교육이 어려운 지역으로 교사를 순환 배치하고, 교사가 배치 기간이 끝나고 본래 학교로 복귀할 때의 권리를 보장할 수 있습니다.

교사법 초안에는 지역 출신 교사와 지역 교사를 위한 우대 정책도 포함되어 있습니다. 법이 제정되면 이러한 우대 정책이 시행령에 명시될 것입니다.

* 전국적으로 교사 부족 현상이 나타나는 가운데, 유치원 교사 부족 현상이 가장 심각하며, 교사 이직률도 가장 높은 수준입니다.

- 교육부는 일반적인 복지 정책 외에도 유치원 교사 우대 수당을 최고 수준으로 인상하는 방안을 제안했습니다. 또한, 이 법안 초안은 유치원 교사가 정년보다 최대 5년 일찍 퇴직할 수 있도록 규정하고 있으며, 조기 퇴직으로 인한 연금 공제율을 적용하지 않도록 규정하고 있습니다.

이는 유치원 교사들이 스트레스가 많고 어려운 환경에서 일해야 하며, 다른 직급의 교사들보다 근무 시간이 길다는 점을 고려하면 당연한 결과입니다. 이는 유치원 교사의 매력을 높이고 교사들이 직업에 대한 안정감을 느낄 수 있도록 돕기 위한 정책 조정입니다.

* 많은 지자체에서 IT, 체육, 미술 교사를 채용할 수 있는 채널을 확보하고 있지만, 지원자들이 기준에 맞는 전문 자격을 갖추지 못했거나, 교사 양성 학교에서 정식 교육을 받지 못해 어려움을 겪고 있습니다. 이 문제에 대한 해결책은 있을까요?

- 교육부는 또한 지역 주민들로부터 의견을 수렴하고 반영하기 위한 정보를 수집했습니다. 지원자가 정규 교육학 학위를 취득하지 않았더라도, 지원자가 교사 채용에 등록한 전공과 유사한 전공을 공부하고 교육학 자격증을 소지한 경우, 지역 채용 부서의 결정에 따라 채용될 수 있습니다.

그러나 대학만 졸업한 지원자의 일부 사례는 현재로서는 해결할 수 있는 법적 근거가 없어 2026년 7월에 통과될 예정인 교육법 개정 및 보완을 기다려야 합니다.

* 교사 부족 문제를 해결하기 위해 가수, 예술가, 운동선수 등 교육 분야 외부의 세력을 동원하여 학교에서 가르치는 것이 타당하다고 어떻게 생각하십니까?

- 외부 세력을 동원하여 교육에 참여하는 것은 매우 좋은 일이므로, 여건이 허락하는 한 학교와 지역 사회가 이를 장려해야 합니다. 그러나 주요 교육과정의 교육은 여전히 교사가 담당해야 합니다.

상황에 따라 예술가, 운동선수, 심지어 특정 분야의 전문가가 학교에서 일부 교육 내용을 맡을 수도 있지만, 이는 오로지 경험을 늘리고 학생들의 능력과 인식을 향상시키는 것을 목표로 합니다.