하롱은 사물인터넷, 인공지능, 블록체인을 교육에 적용할 예정입니다.

하롱시는 사물인터넷(IoT), 인공지능(AI)의 교육 접목, 빅데이터 및 블록체인 기술의 유치원부터 고등학교까지 광범위한 적용 등 교육 분야에 현대 기술을 도입하기 위한 계획을 발표했습니다.

11월 14일, 하롱시 인민위원회는 "새로운 시대, 즉 국가 발전 시대의 하롱 교육 발전"이라는 주제로 학술 세미나를 개최했습니다.

이번 워크숍에는 과학자, 전문가, 교육 관리자, 기관 및 부서, 지역 책임자, 그리고 해당 지역의 교사와 학교 행정가를 포함하여 400명의 대표단이 참석했습니다.

인공지능을 교육에 통합하기

하롱시 당위원회 서기인 부 꾸엣 티엔 씨에 따르면, 최근 몇 년 동안 교육의 질을 향상시키기 위해 하롱시는 교육 인프라 및 인적 자원에 1조 2천억 VND 이상을 투자했습니다.

하롱시는 유네스코의 글로벌 학습 네트워크에 곧 합류하기 위해 상당한 투자를 진행하고 있습니다.

특히 2024-2025학년도를 위해 시는 410억 VND의 예산으로 68개 학교의 시설을 개보수하고, 총 1510억 VND를 투자하여 9개의 신축 시설을 건설하며, 190억 VND의 예산으로 63개 학교의 시설 및 교실을 구매 및 개선할 계획입니다.

현재 이 도시는 117개 학교 중 70개 학교가 국가 기준을 충족하고 있으며, 2024년 말까지 117개 학교 중 87개 학교(75%)가 국가 기준을 충족할 것으로 예상됩니다. 이러한 노력은 교육의 질을 향상시킬 뿐만 아니라 모든 사람에게 평생 학습과 지속적인 학습의 기회를 제공합니다.

하롱시 당위원회 서기인 부 꾸엣 티엔 씨가 워크숍에서 연설했습니다.

또한, 지역사회 내 학습 환경 조성 기준을 충족하기 위해 시는 "학습하는 시민", "학습하는 가족", "학습하는 공동체", "학습하는 단위" 등과 같은 시 전역의 학습 모델을 평가하고 인정하는 기준을 마련했습니다.

2023년 말까지 '학습 가정' 지위를 획득한 가구 수는 전체 등록 가구의 90%, 도시 전체 가구 수의 83%에 달했습니다. '학습 공동체' 지위를 획득한 공동체는 전체 공동체 수의 72%에 이르렀고, 면 단위에서는 '학습 공동체'가 '양호' 이상의 평가를 받았으며, 모든 면이 '학습 단위' 지위를 획득했습니다.

부 꾸엣 티엔 씨에 따르면, 교육 및 학습의 효율성을 높이기 위해 지방 당국은 교육 분야의 디지털 전환에 집중하여 학생, 교사, 학부모 및 학교가 서로 쉽게 연결되고 상호 작용할 수 있는 스마트 학습 생태계를 구축하고 있습니다.

특히, 이 도시는 교육 시스템을 현대화하고 포괄적이고 연결된 학습 환경을 구축하기 위해 사물 인터넷(IoT)과 같은 현대 기술을 교육에 도입하고, 인공지능(AI)을 교육에 통합하며, 빅데이터와 블록체인을 유치원부터 고등학교까지 광범위하게 적용할 계획을 발표했습니다. 이를 통해 개인 맞춤형 학습 환경을 조성하고 학생 및 교사 정보를 과학적이고 정확하게 관리할 수 있는 여건을 마련하고자 합니다.

글로벌 학습 네트워크에 등록하세요.

하롱시 교육훈련부 부장인 비 티 비치 한 씨는 향후 지역 교육 부문의 핵심 과제 중 하나는 유네스코의 글로벌 학습 네트워크에 등록하는 것이라고 말했습니다.

회의 현장

한 씨는 "유네스코의 글로벌 학습 도시 네트워크에 참여함으로써 하롱 시민들은 전 세계 다른 회원 도시들과 아이디어, 지식, 경험을 교류할 수 있는 더욱 유리한 환경을 갖게 될 것입니다. 동시에 국제 사회에서의 위상과 인지도를 높이고 투자 및 인재 유치 능력도 향상시킬 수 있습니다."라고 말했습니다.

응우옌 꾸이 탄 하노이 교육대학 총장은 유네스코의 글로벌 학습 네트워크에 조속히 포함되기 위해서는 하롱시가 새로운 시대에 발맞춰 다음과 같은 해결책에 집중해야 한다고 강조했습니다. 진보적이고 현대적인 방향으로 하롱시의 인적 자원 개발을 구축하고 시행하는 것, 인재 발굴, 양성 및 활용을 강화하는 것, 보육교사와 유치원 교사진의 자질과 표준화를 보장하는 것, 교육 경영을 혁신하고 학교 자율성을 증진하는 것, 학비 면제 및 감면, 학생들을 위한 재정 지원 정책 등을 마련해야 합니다.

하노이 국립대학교 전 부총장이자 교수 겸 박사, 인민 교사인 응우옌 후 득(Nguyen Huu Duc)은 새로운 시대에 하롱시의 교육 발전을 위한 제안을 제시하며, 혁신과 기업가 정신을 결합한 교육 6.0의 8가지 핵심 요소를 분석하여 하롱시가 친환경적이고 혁신적인 교육을 지향해야 한다고 주장했습니다. 그 8가지 핵심 요소는 다음과 같습니다: 지속 가능한 발전을 위한 친환경적이고 혁신적인 기업가적 사고; 혁신과 지속 가능한 발전에 관한 교육 프로그램; 혁신과 기업가 정신을 지원하는 기술; 학교 내 친환경 기업가 생태계 조성; 소프트 스킬 및 기업가적 사고 훈련; 국제 협력 및 글로벌 커뮤니티 참여; 교육 분야에서 지속 가능한 기업가 정신을 지원하는 정책 시행; 그리고 친환경적이고 혁신적인 교육 순위 시스템 구축 및 운영.

출처: https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm