하노이에서는 학교에서 학교 폭력 신고 핫라인을 공개하도록 요구합니다.

이는 학교 폭력이 복잡하게 전개되는 상황에서 학교, 학부모, 학생 및 관리 기관 간에 즉각적인 피드백 채널을 구축하여 관리의 강력한 신호로 간주됩니다.

많은 학교들이 학교 폭력의 유형을 학생들에게 알리고, 학교 폭력 예방에 있어 학교와 가정의 책임을 명확히 하기 위해 단체 활동과 교직원, 학부모를 통한 홍보 활동을 실시해 왔습니다. 학생들은 학교 폭력 예방에 대한 자신의 책임, 폭력 위험을 예방하기 위한 조치 및 기술을 명확히 이해합니다.

탄푸 초등학교, 중학교, 고등학교에서 열리는 %22학교 심리학 축제%22 — 탄푸 초등학교, 중학교, 고등학교에서 열린 "학교 심리학 축제" - 사진: 탄푸 초등학교, 중학교, 고등학교

그러나 학교 폭력을 줄이기 위해서는 학생, 가정, 학교의 협력적인 노력이 필요합니다. 학생들은 생활 기술을 익히고, 감정을 조절하고, 조화롭게 행동하며, 폭력을 목격했을 때 신고해야 합니다. 가정은 자녀와 사랑, 배려, 그리고 대화가 이루어지는 환경을 조성해야 합니다. 학교는 인성 교육 활동을 조직하고, 관련 기술을 교육하는 동시에 피해자에게 엄격한 조치를 취하고 시의적절한 지원을 제공하는 역할을 해야 합니다.

유니세프 자료에 따르면, 학교 폭력과 괴롭힘(온라인 포함)도 예외는 아닙니다. 전 세계 청소년의 절반이 피해를 입었으며, 베트남에서는 많은 청소년들이 핫라인과 같은 지원 서비스에 대해 알지 못합니다. 이러한 현실을 극복하기 위해서는 이해하기 쉽고, 반복해서 반복하며, 교실 활동, 시민 활동, 팀 활동에 통합된 소통이 필요합니다.

일부에서는 핫라인이 학교 폭력의 근본 원인을 해결할 수 없다고 주장합니다. 핫라인은 종종 사건이 발생한 후에야 이용되기 때문입니다. 많은 학생들이 신원 노출이나 보복을 두려워하여 신고를 꺼립니다. 학교는 여전히 정보를 처리하고 다른 당사자들과 어떻게 협력해야 할지 혼란스러워합니다. 핫라인은 지원과 경고의 역할을 할 수 있지만, 교육과 학교 환경의 근본적인 해결책을 대체할 수는 없습니다.

심리학자의 관점에서 볼 때, 핫라인이 진정으로 "핫"한 것은 정보 제공자의 신원이 완벽하게 보호되고, 대응 과정이 신속하고 투명하며 책임감 있게 진행되며, 학교가 이를 피하지 않고, 사건을 해결하는 데 그치지 않고 심리적 문제를 다룰 전문가 팀을 갖추고 있을 때뿐입니다.

핫라인은 근본 원인을 해결하지는 못하지만, 조기 발견과 시기적절한 개입에 도움이 됩니다. 학교 폭력의 근본 원인을 해결하려면 학교 문화, 생활 기술, 그리고 학교 심리 지원 시스템을 개선해야 합니다.

하노이 모이 신문에 따르면

출처: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/ha-noi-yeu-cau-cac-truong-cong-khai-duong-day-nong-phan-anh-bao-luc-hoc-duong-4997ccb/