2025년에는 하노이 전체에서 중학교를 졸업할 학생이 약 127,000명에 이를 것으로 예상됩니다.
한편, 교육훈련부가 발표한 최신 자료에 따르면, 2025년 하노이의 비전문 공립 고등학교 입학 시험에 등록하는 지원자 수는 103,456명입니다.
따라서 2025년 공립 고등학교 입학 시험을 치르지 않는 하노이 학생은 23,500명이 넘습니다. 직접 입학한 학생 외에도, 공립학교에서 고등학교를 공부하는 것을 선택하지 않고, 전문직을 공부하거나, 해외 유학을 가거나, 사립학교, 국제학교, 평생 교육 센터에서 고등학교를 공부하는 것을 선택하는 학생들이 많습니다.
하노이 교육훈련부가 122개 공립 및 자치 공립학교에 지정한 2025년 10학년 총 입학 목표는 1,795개 학급, 79,740명의 학생으로, 작년 대비 목표 인원이 약 5,000명 증가했습니다. 77개 사립 고등학교에 배정된 등록 정원은 27,919명이며, 학급 수는 635개입니다. 이와 함께 교육부는 270개 학급을 갖춘 29개 직업교육 평생교육 센터에 12,080개의 할당량을 배정했습니다.
올해는 비전문 공립고등학교 115개교 중 71개교가 2024~2025학년도 대비 정원을 늘렸습니다. 41개 학교는 정원을 그대로 유지했고, 3개 학교는 정원을 줄였습니다.
일부 학교는 정원을 늘렸습니다. 예를 들어, Viet Duc 고등학교, Da Phuc 고등학교, Thuong Tin 고등학교는 작년보다 학생 수가 135명 늘었습니다. 트란푸 고등학교 - 호안끼엠 고등학교, 킴리엔 고등학교, 옌호아 고등학교, 응우옌티민카이 고등학교, 쑤언딘 고등학교, 미딘 고등학교는 모두 작년보다 학생 수가 90명 늘었습니다. 반면, Phung Khac Khoan 고등학교(Thach That)는 135명의 학생을 등록시켜 가장 큰 감소폭을 보였습니다.
하노이 교육훈련부의 2025-2026학년도 10학년 입학 계획에 따르면, 교육훈련부는 늦어도 5월 23일까지 직접 입학을 통해 10학년에 입학하는 학생 명단을 발표할 예정입니다. 만약 이 학생들이 직접 입학을 원하지 않는다면, 2025~2026학년도에 공립 고등학교 10학년 입학 시험을 치러야 하며, 그렇게 하면 공부하고 싶은 학교에 입학할 수 있는 자격이 주어집니다.

2025년 하노이의 비전문 공립 고등학교 입학 시험은 6월 7일과 8일에 실시되며 수학, 문학, 외국어의 3개 과목으로 구성됩니다.
6월 7일 오전, 응시자들은 120분 동안 문학 시험을 치렀습니다. 같은 날 오후에는 외국어 시험이 60분 동안 진행됩니다. 6월 8일 오전, 응시자들은 120분 동안 수학 시험을 치렀습니다.
올해 하노이 10학년 입학 점수(ADS)를 계산하는 공식은 다음과 같습니다. ADS = 수학 점수 + 문학 점수 + 외국어 점수 + 우선 점수(있는 경우) + 인센티브 점수(있는 경우).
하노이에서는 2025-2026학년도에 공립고등학교 10학년에 직접 입학하는 사례가 5건 있습니다.
- 중학교를 졸업한 민족기숙학교 학생은 민족기숙학교 10학년에 바로 입학합니다.
- Cong, Mang, Pu Peo, Si La, Co Lao, Bo Y, La Ha, Ngai, Chut, O Du, Brau, Ro Mam, Lo Lo, Lu, Pa Then, La Hu를 포함한 16개 소수 민족 중 하나에 속하는 학생;
- 장애가 있는 학생. 신체의 한 부분 이상에 결함이 있거나 기능 장애가 비정상적인 형태로 나타나 작업, 생활 및 공부에 어려움을 겪는 학생들입니다.
- 교육훈련부 또는 각 부처 및 부처급 기관과 협력하여 전국 규모의 문화·예술·체육· 과학 기술연구대회 등의 경연대회, 시험, 축제에서 국가상을 수상한 학생
- 교육부장관이 선정한 국제대회에서 입상한 중등학생.
직접 입학을 고려하려면 위의 경우에 학생(또는 학부모, 보호자)이 하노이에 영주권을 가지고 있어야 합니다.
학생은 본인이나 학부모 또는 보호자가 영주권을 가지고 있는 등록 지역 내의 공립 고등학교에만 직접 입학할 수 있습니다.
출처: https://vietnamnet.vn/hon-23-500-hoc-sinh-ha-noi-khong-du-thi-lop-10-nam-2025-2401371.html
댓글 (0)