케퐁 소수민족 중학교를 방문하여 교사와 학생들이 교실을 청소하고 새 학년을 준비하는 분주한 분위기를 직접 목격했습니다.
여름방학을 마치고 학교에 돌아온 9학년 학생인 랑티트룩쑤옌(Lang Thi Truc Xuyen)과 루옹킴응안(Luong Kim Ngan)은 이렇게 말했습니다.
"너무 설레요. 여름방학도 정말 빨리 지나가고, 드디어 친구들을 만나러 학교에 갈 수 있게 됐어요. 새 학년을 맞이할 짐이 다 준비된 것 같아요.
새 학년을 준비하기 위해 방 전체를 청소하고, 가구를 접고, 잡초를 제거하고, 채소밭과 꽃밭을 파냅니다. 3개월간의 여름을 마치고 친구들을 다시 만나서 정말 기쁘네요.
케퐁 소수민족 중등학교 교육 담당자인 응우옌 티 오안 씨는 "케퐁은 지형이 어렵고 복잡한 국경 지역입니다."라고 말했습니다. 2024-2025학년도에 등록하는 학생 420명 중 대부분이 학교에서 30~50km 떨어진 외딴 지역 출신입니다.
따라서 학교에 일찍 도착하여 준비하는 것이 매우 필요합니다. "학교는 교실을 충분히 준비했고, 식당에는 식탁이 준비되었으며, 일일 메뉴를 계획하고, 학생들에게 생활 기술을 가르칠 준비를 했으며, 기숙사 규칙, 방, 밥 표시, 식당 규칙 및 학생들이 서명하고 더 잘 이행해야 할 서약서를 갖추고 있습니다."
케퐁 소수민족 중학교의 투득롱 교감은 "8월 초부터 학교에서는 교실과 기숙사를 개조해 학생들을 맞이하기 시작했습니다"라고 말했습니다. 학생들의 숙박 시설은 여전히 어려움이 있지만, "학교는 집이고, 선생님은 어머니와 같다"는 정신으로 학교는 학생들이 최고의 새 학년을 준비할 수 있도록 최선을 다하고 있습니다.
"학교는 아이들이 충분한 식사와 숙소를 갖출 수 있도록 최상의 환경을 조성하고 있습니다. 현재 아이들을 위한 방이 부족하기 때문에, 학교는 아이들이 충분한 식사, 숙소, 학습을 할 수 있도록 침대와 생활 공간을 늘리기로 했습니다."라고 투 득 롱 교사가 말했습니다.
응 에안성 산악지역 학교가 새 학년을 시작할 때 가장 큰 어려움은 교사 부족입니다. 케퐁 지구에는 학교 관리 직원이 부족하고, 끼손 지구에는 약 200명의 교사가 부족하며, 주로 외국어 교사와 정보기술 교사가 부족합니다. 할당제가 있기는 하지만, 모집하기는 어렵다.
Que Phong 지구 교육 훈련부장인 Lu Thanh Hoa 씨는 2024-2025학년도 업무를 수행하기 위해 8월 1일부터 교사들이 휴가에서 복귀하고, 학교에서는 교육 환경을 구축하고, 교사들이 수업을 하도록 배치하고, 학년 계획을 수립하는 등의 업무를 수행하고 있다고 말했습니다. 새 학년을 맞이하여 겪는 어려움 중 하나는 초등학교에 관리 인력이 부족하다는 것입니다. 이는 임명 소스가 부족하기 때문입니다.
최근 몇 년 동안 응에안성은 교육을 위한 물리적 인프라에 대한 투자에 특별한 주의를 기울여 왔으며, 특히 외딴 지역의 교육에 집중해 왔습니다. 학습 환경에는 여전히 어려움이 있지만, 모든 수준과 분야의 관심과 교직원의 헌신과 열정으로 응에안성 산간지역 학생들이 학교에 가는 길은 그리 힘들지 않습니다.
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출처: https://vov.vn/xa-hoi/huyen-bien-gioi-que-phong-nghe-an-chuan-bi-nam-hoc-moi-post1116962.vov
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