교육훈련부는 4월 7일 오후 2023년 고등학교 졸업시험 실시 지침을 발표하고, 2023년 고등학교 졸업 외국어 시험 면제 과목을 언급했습니다.
외국어 시험 면제 대상은 다음 2개 과목입니다. 교육훈련부장관의 결정에 따라 외국어 부문에서 국제올림픽대회에 참가하는 국가대표 선수. 지원자는 적어도 2023년 6월 27일까지 유효한 외국어 자격증(고등학교에서 수강하는 외국어 과목과 동일하거나 달라야 함) 중 하나를 소지하고 있어야 하며, 교육부가 규정한 최소 점수를 달성해야 합니다.
IELTS 4.0 이상의 성적을 취득한 지원자는 영어로 진행되는 고등학교 졸업 시험을 면제받습니다. (사진: 셔터스톡)
이에 따라 TOEFL ITP 자격증 450점, ETS에서 발급한 TOEFL iBT 45점 이상, IDP 또는 British Council에서 발급한 IELTS 4.0점 이상을 취득한 지원자는 영어 시험이 면제되고, 이 과목의 점수도 자동으로 10점으로 환산됩니다.
교육훈련부는 수년간 IELTS 응시자를 대상으로 영어 시험 면제 제도를 적용해 왔습니다. (사진: 유레카 에듀케이션)
교육훈련부가 이 정책을 적용한 것은 이번이 처음이 아니다. 교육부는 2016년부터 IELTS 4.0 또는 이와 동등한 자격증을 소지한 지원자는 영어 졸업 시험이 면제되도록 규정했습니다. 2015년에는 IELTS 3.5만 있어도 시험 면제를 받을 수 있었습니다.
교육자 의 경우, IELTS 4.0을 영어 점수 10점으로 변환하는 것은 많은 문제를 야기하고 상충되는 의견을 불러일으킬 것입니다.
IELTS 4.0은 10점 만점으로 환산될 수 없습니다.
호치민시 국립대학교의 강사인 쩐 민 투 마스터는 포인트 변환 문제에 대해 논의하면서 이는 비합리적이라고 말했습니다. 그녀에 따르면 IELTS 4.0은 기본적인 영어 능력에 불과하며, 간단한 영어 텍스트를 읽고 이해하고, 기본적인 문장 구조와 어휘를 인식하는 수준에서만 끝난다는 의미입니다. 투 선생님은 고등학교 졸업 영어 시험 점수로 환산하면 IELTS 4.0은 5점에 불과하다고 말했습니다.
따라서 이렇게 낮은 IELTS 점수를 영어 졸업 시험에서 10점으로 환산하는 것은 IELTS 시험을 공부하고 치를 조건이 갖춰지지 않은 지원자들에게 불공평할 것입니다. 더욱이, 이렇게 되면 고등학교 졸업시험의 가치가 떨어질 것입니다.
투 씨는 장기적으로 점수 변환으로 인해 학생들이 고등학교 졸업 시험 대신 IELTS 시험을 치르기 위해 가능한 모든 수단을 동원하게 될 것을 우려하고 있습니다. 그녀는 이것이 교육훈련부가 원하는 결과인지 의문을 제기했다.
하노이 대학교에서 영어교육 이론 및 방법론을 강의하는 석사인 레 칸 민(Le Khanh Minh) 씨도 비슷한 의견을 표명했습니다. 민 선생님은 고등학교 졸업 영어 시험의 어려움을 잘 알고 계시며, IELTS 4.0이 항상 10점과 동일한 것은 아니라고 말씀하셨습니다.
민 씨는 IELTS가 국제 기준에 따라 영어 능력을 측정하는 척도로 점점 더 많이 사용되고 있다고 언급했습니다. 하지만 어떠한 시험도 지원자의 언어 능력을 종합적으로 평가할 수는 없습니다. 말할 것도 없이, 영어 평가 시험도 문제 수와 채점 방식 면에서 같지 않습니다.
고등학교 졸업 시험 자체는 연습에 중점을 두기보다는 문법 이론과 어휘에 초점을 맞추는 경우가 많으며, 이러한 "자료"를 사용하여 IELTS 시험과 같은 쓰기 및 말하기 에세이를 작성합니다. 따라서 모든 지원자와 학부모를 만족시킬 수 있는 가장 정확한 점수 변환 계획을 세우는 것은 매우 어렵습니다.
Tran Minh Tu 마스터는 교육훈련부가 IELTS 점수를 변환하는 더 적합한 방법을 고려해야 한다고 말했습니다. (사진: iStock)
입학 및 등록 시 IELTS를 올바르게 활용하는 방법은?
국제어학능력시험 점수를 졸업영어시험 점수로 환산하는 것과 관련하여, Tran Minh Tu 마스터는 교육훈련부가 10점을 받기 위해 기본적으로 IELTS 4.0 이상을 적용하는 것보다 더 적절한 환산 방법을 고려해야 한다고 제안했습니다.
지금까지 IELTS, CEFR, TOEFL 등 국제 영어 능력 평가 기준은 모두 해당 능력과 수준을 설명하는 표를 제시하여 이를 기준으로 점수를 매겼습니다. 베트남에서는 교육부가 외국어 능력 평가 프레임워크에 대한 규정(회람 01/2014/TT-BGDĐT)을 발표하여 교육부가 유사한 평가 기준을 완전히 토대로 더욱 적합한 환산 수준을 제공할 수 있게 되었습니다.
졸업 시험에 사용된 IELTS 점수는 대학 입학에 사용할 수 없다는 사실에 대해 더 자세히 설명하면서, 투 씨는 이것이 학생들에게 여전히 어려움을 야기할 수 있다고 말했습니다. 앞으로 교육훈련부가 이 점수를 졸업과 대학 입학에 동시에 적용할 수 있는 합리적인 전환 방안을 내놓는다면 학생들의 어려움이 줄어들 것으로 기대됩니다.
현재 IELTS는 대학 입학에 널리 사용됩니다. 투 선생님은 학생들이 더 높은 목표를 달성하기 전에 튼튼한 기초를 먼저 쌓아야 한다고 조언합니다. 따라서 IELTS 시험이나 고등학교 졸업 시험을 준비하고 싶다면, 응시자는 기본 문법을 연습하고, 문장을 만드는 법, 짧은 문단을 쓰는 법을 배워야 합니다.
따라서 IELTS 시험을 치르든 졸업 시험을 치르든, 시험 문제가 같거나 바뀌든 지원자는 여전히 주도적으로 나서서 시험을 더 잘 마칠 수 있으며, 그렇게 하면 졸업 시험에서 좋은 성적을 거둘 수 있고, 동시에 대학에서 원하는 전공에 입학할 수도 있습니다.
민 씨는 또한 지원자들이 해야 할 일은 지원하고자 하는 학교의 입학 방법과 각 방법의 기준을 신중하게 업데이트하고, 이를 통해 시간과 노력을 최적화하기 위한 합리적인 검토 계획을 수립하는 것이라고 조언했습니다.
시험 출제와 평가 방식에 차이가 있음에도 불구하고, 일반 영어를 배우고 IELTS 시험 공부를 하는 데는 여전히 어느 정도 중복되는 부분이 있습니다. 언어 학습의 공통점 중 하나는 학생들이 집중해서 꾸준히 연습해야 한다는 것입니다.
일반적으로 영어의 경우 간격적 학습은 최적의 방법이 아닙니다. 따라서 학생들은 다른 문화 과목의 복습 일정과 충돌을 피하고 연속성을 확보하기 위해 구체적인 학습 시간과 내용을 담은 로드맵을 세워야 합니다.
특히 IELTS의 경우 쓰기와 말하기 연습이 높은 비중을 차지합니다. 이에 익숙하지 않은 학생들은 일찍부터 시간을 투자해야 합니다. IELTS 준비는 몇 주 만에 "암기"만으로는 달성할 수 없기 때문입니다.
(출처: 징뉴스)
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