역사가 '왕좌를 차지하다'

올해 입시 시즌에 타이응우옌대학교 사범대학이 상대적으로 높은 입학 점수를 발표하며 주목을 받았습니다. 특히 사범대학은 27.94점을 기록하며 문학교육(27.92점)과 사지교육(27.8점)을 모두 앞섰습니다. 이는 한때 "암기하고 배우기 어려운 과목"으로 여겨졌던 사범대학이 어떻게 입학 점수 면에서 최고 자리에 오르게 되었는지에 대한 의문을 제기합니다.

학부모들이 신입생 등록 절차를 완료하기 위해 학교에 데려다 주고 있다. (삽화 이미지)

오랫동안 역사는 딱딱하고 사실과 수치를 암기하는 데만 치중하는 과목이라는 고정관념에 사로잡혀 많은 학생들이 부차적인 과목으로 여겨왔습니다. 이러한 상황은 젊은 세대가 국가 역사를 외면할 위험에 대한 우려를 낳고 있습니다.

하지만 최근 들어 상당한 변화가 일어나고 있습니다. 교육 과정이 비판적 사고를 함양하는 방향으로 개혁되었고, 교수법 또한 더욱 역동적으로 변화하고 있습니다. 많은 젊은 교사들이 과감하게 스토리텔링 기법을 도입하고, 문서, 영화, 디지털 기술을 활용하여 딱딱한 역사책을 실생활과 연결된 흥미로운 수업으로 탈바꿈시키고 있습니다. 이와 더불어 사회 전반적으로 "국가정신 보존"에 대한 관심이 높아지면서, 역사는 단순한 교과목이 아니라 문화의 근간이라는 인식이 확산되고 있습니다.

역사교육학과 입학시험 합격률이 높은 것은 해당 분야의 매력뿐만 아니라 사회적 수요를 반영하는 것이기도 합니다. 새로운 교양교육과정에서 역사를 필수 과목으로 지정한 것은 학생들에게 안정적인 진로를 열어주는 중요한 계기가 되었습니다. 동시에 연구, 미디어, 박물관, 문화관광 의 발전 또한 역사학 전공자들에게 더 많은 취업 기회를 제공하고 있습니다.

올해 학생들이 역사학을 선택한 것은 젊은 세대가 단순히 "쉬운 취업 기회"나 "높은 수입" 때문이 아니라, 국가 발전에 있어 역사적 지식의 역할에 대한 깊은 이해에서 이 분야로 관심을 갖고 있음을 보여줍니다. 이는 젊은이들이 공동체와 국가의 기억에 대한 애정과 책임감을 갖고 있다는 고무적인 신호입니다.

따라서 이러한 접근 방식의 변화는 최근 교육계의 주요 관심사였던 여러 지역의 역사 교사 부족 문제를 해결하는 데 기여할 것으로 기대할 수 있다.

물론 높은 입학 점수만으로는 교육의 질을 보장하거나 폭넓은 진로 기회를 확보할 수 없습니다. 중요한 것은 이러한 "열정의 물결"을 역사 교육의 질을 향상시키는 실질적인 원동력으로 전환하는 방법입니다.

이를 달성하기 위해 사범대학은 교육 방법을 지속적으로 혁신하고, 실습을 강화하며, 학습을 문화 공간 및 역사 유적지와 연계하는 동시에 학생들에게 열정과 연구 능력을 고취시켜야 합니다.

단순히 성적을 넘어, 역사 교육의 부상은 사회 과학 및 인문학, 특히 역사학의 역할에 대한 사회적 인식의 변화를 반영합니다. 과거의 진정한 가치를 인정받을 때, 현재는 미래를 건설할 견고한 토대를 갖게 될 것입니다.

출처: https://baothainguyen.vn/giao-duc/202508/lich-su-len-ngoi-66a5c8c/