국경의 특별 수업

녹색 교복을 입은 선생님   

새날의 햇살이 은은하게 드리워지기 시작할 때, 바로 잘라이성 추프롱구 이 아모르 국경 마을의 특별반이 빛을 발하기 시작하는 때입니다. 특별반이라고 부르는 이유는 연단에 선 선생님들이 녹색 제복을 입은 군인들이고, 학생들은 다양한 민족과 연령대의 학생들이기 때문입니다. 삶의 이유 등 여러 가지 이유로, 70세가 넘은 어르신이나 10대 후반에서 20대 초반의 젊은이들이 읽고 쓰기를 배우고 싶어 수업에 옵니다.

영어: 역사의 많은 흥망성쇠를 거치면서 Ia Mor 공동체는 7개 민족에 속하는 103가구와 561명의 주민으로 이루어진 주거 지역을 형성했습니다.Ia Lop 국경 수비대 주둔지의 정치 위원 인 Nguyen Van Thanh 중령은 국경 수비대가 주둔하는 지역에 현재 문맹인 Jrai 민족 71명이 있는 Suoi Khon 주거 지역이 있다고 말했습니다.수차례의 격려를 통해 사람들은 읽고 쓸 줄 모르는 고통을 이해하게 되었고 이는 매우 불리한 일이므로 문맹을 근절하고자 했습니다.따라서 당위원회와 부대 지휘관은 계획을 수립하고 지휘부 지도자들에게 보고했으며 이 문맹 퇴치 수업을 열기 위한 승인을 받았습니다.이 수업은 15명의 학생으로 구성되어 있으며, 주당 3회 수업을 듣고 수학과 베트남어를 포함한 2개 과목을 공부합니다.

녹색 제복을 입은 군인들이 수업을 맡았는데, 그중에는 수학을 가르친 전문 군인 부 반 호앙 중령과 베트남어를 가르친 대중 동원대 대장 응우옌 반 루안 대위가 있었습니다. 응우옌 반 루안 대위는 국경 지역의 기후 조건이 혹독하고 토지가 척박하며 주민들의 삶이 고달프고, 주민들이 문맹 퇴치에 별로 관심이 없다고 말했습니다. 국경 수비대원들이 골목길을 돌며 집집마다 문을 두드리고 선전하며 동원하자 주민들은 그 중요성을 분명히 깨닫고 수업에 열광적으로 참여했습니다.

응우옌 반 루안 선장은 사람들이 읽고 쓰는 법을 배워 삶이 덜 힘들어지기를 바랍니다.

부 반 황 중령은 우리와 함께 고민했습니다. "수업을 시작하는 것도 어렵지만, 장기적으로 발전을 유지하는 것은 훨씬 더 어렵습니다. 수확기에는 사람들이 농사일로 바빠서, 수업에 참여하는 학생들이 고르게 모이도록 하려면 지역 경비원들이 직접 집으로 가서 학생들을 데려가야 합니다. 수업 참여자들의 연령대가 제각각이라 최고령자는 50세에 가깝고, 최연소자는 15세에 불과하여 수업 방식도 다릅니다. 학교에서는 꾸중할 수 있지만, 이 수업에서는 그렇지 않습니다. 천천히 격려하고, 이야기하며 가르치고, 학생들의 심리를 파악하며, 화를 내서는 안 됩니다. 진심을 담아야 학생들이 배울 수 있습니다."

밭에서 막 돌아온 1962년생 크파 초안 씨는 샤워를 하고 2004년생 아들 크파 봇을 수업에 데려갔습니다. 초안 씨는 이렇게 털어놓았습니다. "저희 가족은 아이가 여덟 명인데, 봇이 막내입니다. 예전에는 학교에 가기를 거부했었는데, 그래서 정말 사랑했습니다. 그런데 국경 수비대에서 수업을 시작했는데, 봇이 학교에 가려면 많은 격려가 필요했습니다. 이상하게도, 아빠가 데려다줄 때만 학교에 가고, 그 외에는 집에 있었습니다. 그래서 수업 시간이 되면 아무리 바빠도 봇을 데려가야 합니다. 앞으로 아들이 불이익을 받지 않도록 공부를 시켜야 합니다."

문해 수업이 시작된 이래로 많은 사람들이 읽고 쓰는 법을 배웠습니다.

특별반

베트남어 수업이 끝나갈 무렵, 크파 봇의 얼굴은 환하게 빛났다. "저는 읽고 쓸 줄 알아서 어디를 가든 친구들의 놀림을 두려워하지 않을 거예요. 가끔 마을에서 파티가 열릴 때 친구들이 노래방에서 노래하는 걸 보는데, 저는 읽을 줄 몰라서 슬퍼요. 읽고 쓸 줄 알고 계산할 줄 알았으니, 앞으로 책과 신문을 읽어서 사업하는 법을 배우고 더 풍요로운 삶을 살고 싶어요."

크파 보트는 아버지에게 자신이 읽고 쓸 수 있다는 것을 자랑스럽게 보여주었습니다.

2003년생 시우 응인 씨는 흥분한 목소리로 이렇게 말했습니다. "예전에는 문맹이었어요. 그래서 물건을 사고팔 때마다 지적을 했는데, 가끔 사기를 당하기도 했어요. 저희 가족은 형제자매가 넷인데 모두 읽고 쓸 줄 알지만, 학교에 다닐 때는 너무 게을러서 일찍 그만두었어요. 먼저 읽고 쓰는 법을 배우고 싶었는데, 사기를 당하지 않기 위해서였고, 둘째는 아이들을 가르치기 위해서였어요. 전에는 학교에 다니면서 돈을 잃을까 봐 걱정했고, 그다음에는 책, 노트, 펜 값 때문에 정말 걱정했어요. 하지만 여기 와서는 선생님들이 학용품과 책을 다 주셨어요. 차가 없을 때는 선생님들이 데리러 오셔서 정말 기뻤어요. 여기서 공부하는 게 재밌는 건 선생님들이 배려해 주셔서요. 모르는 게 있으면 선생님께 물어보면 열정적으로 설명해 주셔서 정말 행복해요."

수업 시간에 앉아 교재를 읽고 그림을 하나하나 가리키며 아이에게 베트남어를 가르치던 시우 응엔 씨는 이렇게 말했습니다. "제 아이는 네 살밖에 안 됐는데, 국경 경비대에서 학교에 가라고 권했을 때, 처음에는 남편이 아이를 돌봐야 한다며 학교에 보내주지 않았어요. 하지만 제가 아이를 학교에 데려다주겠다고 했더니 남편이 허락해 줬어요. 수업에 가니까 아이가 읽고 계산하는 법을 배웠고, 국경 경비대원들이 사탕을 주었어요. 수업 시간에 아이가 자주 울었는데, 경비대원들이 저를 도와 달래주어서 정말 기뻤어요."

벽시계가 하루의 끝을 알리는 종소리를 울렸고, 서로 인사하는 소리에는 군과 국민의 사랑이 가득했습니다. 응우옌 반 루안 대위는 이렇게 말했습니다. "70명이 넘는 문맹인이 거주하는 주택가에서 주민들의 삶은 여전히 매우 열악합니다. 따라서 저희는 주민들을 위해 무엇이든 할 의향이 있습니다. 비록 부대 예산이 부족하더라도 더 많은 수업을 개설할 것입니다. 문맹 퇴치는 필수적이지만, 문맹의 재발을 막는 것이 우리가 집중해야 할 가장 어려운 과제입니다."

녹색 교복을 입은 선생님들과 작별 인사를 하고, 쏟아지는 빗속을 뚫고 우리는 길을 떠났습니다. 험난한 국경, 울부짖는 바람, 질척거리는 길. 녹색 교복을 입은 선생님들께 "강한 다리, 부드러운 바위"를 기원하며, 앞으로 수업에서 많은 영광스러운 성과를 거두기를 기원합니다.

원천: https://www.nguoiduatin.vn/lop-hoc-dac-biet-noi-bien-gioi-a626833.html