채용 자원이 점점 부족해지고 직업 학교를 위한 솔루션을 찾고 있습니다.

수백 개의 학교가 19,000명의 학생을 대상으로 합니다.

호치민시 교육훈련부의 자료에 따르면, 올해 호치민시는 9학년을 졸업하고 10학년 시험을 치르는 학생이 88,772명으로 예상되며, 이는 전년도에 비해 약 29,000명이 감소한 수치입니다. 고등학교 시설과 공립 10학년 교육에 대한 수요를 토대로, 올해 공립 10학년 입학 목표는 약 7만 명으로, 이는 약 78.8%입니다.

대학과 중등학교에서는 신입생 모집원을 늘리기 위해 많은 솔루션을 모색하고 있습니다.

사진: 마이 쿠옌

한편, 2023~2024학년에는 9학년 졸업생이 114,601명이 될 예정이며, 공립 10학년 졸업생 목표는 76,735명으로 67%를 차지할 것으로 전망된다.

따라서 2024년에 공립 10학년에 진학하지 않고 비공립 고등학교, 직업 학교, 평생 교육 센터에 진학한 학생이 37,866명이었다면, 올해는 그 수가 약 19,000명에 불과할 것입니다.

호치민시에는 현재 약 100개의 비공립 고등학교가 있으며, 수백 개의 평생교육센터와 단과대학, 중학교 졸업생을 입학시키는 중등학교도 있습니다.

람동성 교육훈련부 직업교육 및 평생교육부장인 응우옌 득 프엉 씨는 지난 몇 년 동안 이 지방의 10학년 공립학교 입학 정원이 전체 22,000명 이상의 학생 중 약 80%에 불과하다고 말했습니다. 또한, 6.6%의 학생이 민족 전문 기숙 학교, 전문 학교, 비공립 고등학교에 진학합니다.

해당 지역 직업학교의 모집원은 13% 남짓으로, 약 2,900명의 학생입니다. 지방 전체에 단과대학 4개와 중등학교 2개가 있고, 수십 개의 직업교육 및 평생교육 센터도 있습니다.

바리아붕따우성 교육훈련부장인 쩐티응옥짜우 여사는 학생들과 학부모들이 여전히 10학년에서 공부해 대학에 진학하기를 원하기 때문에 중학교 졸업 직후에 직업을 공부하기로 적극적으로 결정하는 학생의 수는 많지 않다고 말했습니다. 2024년 지방의 10학년 공립학교 등록 목표는 13,671명으로, 전체의 70%를 차지하며, 올해도 그 비율은 비슷합니다.

다른 과목에서 모집 소스를 늘리는 방법을 찾으세요

비엣 자오 중학교 교장인 쩐 푸옹(Tran Phuong) 교장은 "중학교 졸업생의 80%가 이 학교에서 정규 중등교육을 받고 있습니다. 올해 호치민시는 9학년 학생 수를 약 2만 9천 명 감축하고 공립 10학년 정원을 늘렸습니다. 이는 이 학생들을 입학시키는 중등학교와 대학에 상당한 부담을 줄 것입니다."라고 말했습니다.

트란 푸옹 선생님에 따르면, 이 어려운 현실을 개선하기 위해 학교는 시장 동향을 따르고 중급 수준에서 수요가 있는 직업에 대한 소통에 중점을 둡니다. 특히 중학교를 졸업하고 대학에 진학하는 것의 이점에 대해 학부모와 학생에게 알려드릴 정보는 정부 령 81호에 따라 과목당 4,000만 VND 이상의 국가 지원을 받을 수 있고, 고등학교 졸업 시험에 응시할 수 있으며, 일반 대학에서 공부할 때(1년 과정) 지식 양이 20% 줄어듭니다.

또한, 채용 경로를 확대하기 위해 학교는 직장을 바꾸거나 업무 기술을 향상시키기 위해 더 많은 것을 배우고자 하는 직장인을 대상으로 합니다. "학교는 학생들의 근무 시간에 맞춰 저녁이나 주말에 공부하는 등 유연한 커리큘럼을 설계할 것입니다. 바쁜 사람들을 위해 온라인 강좌와 이론 수업도 개설할 것입니다."라고 푸옹 씨는 전했습니다.

"이러한 어려움 속에서 직업학교는 학부모와 학생들이 중학교 졸업 후 직업 훈련 참여의 장점과 가치, 즉 시간 단축, 비용 절감, 조기 노동 시장 진입 등을 명확히 이해할 수 있도록 적극적인 소통 활동을 강화해야 합니다. 동시에 직업학교는 교육의 질을 전면적으로 개선하고 학생과 학부모가 달성하고자 하는 가치에 대한 대응력을 강화해야 합니다."라고 비엔동 대학 부교장 판 티 레 투 씨는 말했습니다.

또한, 투 선생님에 따르면, 최근 학교에서는 직업학교 학생들이 부모의 희망에 따라 고등학교 졸업 시험에 참여할 수 있도록 고등학교 문화 교육을 결합한 프로그램을 추진하고 있다고 합니다. 이 학교는 또한 2018년 일반교육 프로그램에 따라 직업에 문화적 지식을 적용하는 모듈과 직업적 지식을 문화적 학습에 적용하는 모듈을 통해 직업 및 문화 교사를 연결하여 학생들의 관심을 높이고 압박감을 줄입니다. 또한 이 학교는 대학과 연계하여 학생들에게 고등교육으로 편입할 수 있는 기회를 제공하고, 근로자와 전역 군인을 대상으로 직업 훈련 프로그램을 강화하여 채용 소스를 늘립니다.

호치민시 폴리테크닉 대학은 근로자, 대학 졸업자, 실업자, 직업을 바꾸고자 하는 직장인을 위한 직업 교육 과정도 개발합니다.

공공 직업교육기관은 효율적이고 개방적이며 유연한 방식으로 운영되고 조직되어 모든 사람이 평생학습 요구에 따라 직업교육 서비스를 이용하고 즐길 수 있는 기회를 창출합니다.

사진: 마이 쿠옌

직업학교 네트워크 재편

많은 직업학교가 학생 모집에 어려움을 겪고 있다는 현실에 직면하여, 교육훈련부 직업교육 및 평생교육국 부국장인 Pham Vu Quoc Binh 박사는 직업학교는 교육의 질을 향상시키고, 적극적으로 소통하고, 학습자에게 접근하는 방식을 바꾸고, 실제적 요구 사항을 충족하도록 커리큘럼을 변경해야 한다고 말했습니다.

빈 씨는 2023년 총리의 결정에 따라 직업 교육 네트워크를 재계획하는 것이 해결책 중 하나라고 밝혔습니다. 이 계획에 따르면 공립 직업 교육 기관은 효율적이고 개방적이며 유연한 방식으로 조직되고 운영되어 모든 사람이 평생 학습 요구에 따라 직업 교육 서비스를 이용하고 즐길 수 있는 기회를 창출합니다. 동시에, 노동시장과 국제통합의 요구에 부응하기 위해 교육의 규모, 구조, 질을 확보하여 품질을 계층화할 것입니다. 사회화를 촉진하고, 기업, 조직, 개인이 직업교육 개발에 투자할 수 있는 유리한 환경을 조성합니다.

구체적으로 2030년까지 260개의 공립대학과 110개의 중등학교, 120개의 비공립대학과 280개의 중등학교를 포함하여 380개의 단과대학과 390개의 중등학교가 생길 예정입니다. 계획이 승인될 당시, 이 나라에는 412개의 대학과 435개의 중등학교가 있었습니다. 따라서 2030년까지 대학 32개, 중등학교 45개가 감소할 것으로 예상됩니다.

트란 프엉 선생님에 따르면, 직업 교육 네트워크를 재계획하고 공립학교를 축소하면 사립학교의 학생 수를 늘릴 수 있는 기회가 생길 수 있습니다.

판 티 레 투 사부님은 앞으로 직업 교육 네트워크가 재계획되고 공립학교가 줄어들면 수업료, 입학 등의 측면에서 비공립학교의 경쟁을 줄이는 데 도움이 될 수 있는 기회가 될 것이라고 믿고 있습니다.

직업교육의 주요 방향

교육훈련부가 5월 16일에 주최한 2025년 입학 컨퍼런스에서 황민선 부차관은 직업교육(VET)과 평생교육(CET) 입학의 효율성, 질, 공정성을 개선하기 위한 주요 지침을 제시했습니다.

직업교육 및 평생교육 모집 업무를 통합하고 동기화합니다. 가까운 미래에 각 기관은 공통 시스템에 적극적으로 참여하기 위해 대학 입학 모델을 연구하는 한편, 전통적인 입학 방식을 계속 적용할 것입니다.

디지털 기술과 소셜 네트워크를 적용하여 학습자에게 효과적으로 다가갑니다.

전문적 역량, 소프트 스킬, 디지털 스킬을 개발하는 방향으로 교육 프로그램을 검토하고 조정해야 합니다. 외국어 및 정보기술 교육을 강화한다. 다양한 훈련 방법...

최근 교육훈련부는 교육법의 여러 조항을 개정 및 보완하는 법안 초안을 발표했습니다. 이 초안에서는 중등학교라는 개념이 더 이상 존재하지 않고 직업 중등학교로 바뀌며, 직업 중등학교가 국가 교육 시스템의 교육 수준으로 추가됩니다. 직업 고등학교는 직업 관련 지식과 고등학교 교육과정 지식을 통합합니다.

전문가들은 또한 이 법이 제정되면 고등학교와 직업고등학교의 구분이 더 이상 존재하지 않게 될 것이라고 말했습니다. 직업 고등학교 졸업생과 일반 고등학교 졸업생은 동일한 자격과 추가 교육, 취업 및 경력 개발 기회에 대한 동등한 권리를 갖습니다. 이를 통해 고등교육이 촉진되고 직업학교 입학이 더욱 매력적으로 될 것입니다.

출처: https://thanhnien.vn/nguon-tuyen-ngay-cang-it-tim-giai-phap-cho-truong-nghe-185250520190528481.htm