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제14회 OpenTESOL: 언어 교육에 관한 공개 학술 포럼

5월 23일, 호치민시 개방대학교는 "언어 교육에 대한 비판적 관점: 기술, 정책 및 정신 건강"이라는 주제로 제14회 OpenTESOL 국제 외국어 교육 컨퍼런스를 개최했습니다.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân23/05/2026

대표단은 기념사진을 찍었다.
대표단은 기념사진을 찍었다.

이번 워크숍에는 영어 교육 및 언어학을 전공하는 학자, 행정가, 연구원, 강사, 대학원생 등 400명이 넘는 참가자가 현장과 온라인으로 함께했습니다. 응용 학습은 베트남을 비롯한 전 세계 12개국 이상의 대학, 교육 기관 및 훈련 센터에서 제공됩니다.

이번 행사에는 베트남을 비롯한 전 세계 12개국 이상의 대학, 교육기관, 훈련센터에서 온 영어 교육, 응용 언어학, 중국어, 한국어, 일본어 전공 학자, 행정 담당자, 연구원, 강사, 대학원생 등 400명 이상의 대표단이 현장과 온라인 으로 참석했습니다.

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호치민 시 개방대학교 총장인 응우옌 만 하 교수가 컨퍼런스에서 연설했습니다.

제14회 오픈TESOL은 과학자, 연구원, 강사 및 교사들이 전문 지식, 경험 및 최신 연구 결과를 공유하여 학습자의 지식과 기술 개발을 도모하는 개방형 학술 포럼입니다.

이는 인적 자원의 경쟁력을 강화하고 언어 교육 분야의 지속 가능한 발전에 기여할 것입니다.

이번 컨퍼런스에서 호치민시 개방대학교 총장인 응우옌 만 하 교수는 급변하는 교육 환경 속에서 언어 교육자들이 새로운 기회와 도전에 직면하고 있다고 말했습니다.

기술과 인공지능의 발전은 우리가 가르치고 배우고 소통하는 방식을 변화시키고 있습니다.

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워크숍에 참석한 대표단.

따라서 OpenTESOL은 교육자와 연구자들이 학문적 아이디어를 교환하고 지역 및 세계적 차원에서 언어 교육계에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 혁신적인 방법을 탐구하는 중요한 포럼 역할을 합니다.

OpenTESOL 2026 컨퍼런스는 언어 교육 및 학습에 있어 기술, 특히 인공지능의 적용과 현행 외국어 교육 정책에 대한 논의에 중점을 두었습니다.

이번 행사에서는 디지털 역량, 자율성, 진로 및 학습 지향성, 개인 정체성, 사회적 역할, 지속적인 전문성 개발과 연계하여 현대 교육 환경에서 교사와 학습자의 정신 건강, 동기 부여 및 학습 만족도에 대한 연구 결과도 공유되었습니다.

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전문가들이 컨퍼런스에서 발표합니다.

그에 앞서 5월 22일에는 인공지능을 언어 교육에 적용하는 것과 디지털 시대에 필요한 필수 역량 개발을 주제로 한 세 가지 내용을 다룬 사전 워크숍 프로그램이 진행되었습니다.

출처: https://nhandan.vn/opentesol-lan-thu-14-dien-dan-hoc-thuat-mo-ve-giang-day-ngon-ngu-post964190.html


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