교육훈련부 차관 황민선은 교육훈련부가 3월 29일 주최한 대학 및 교육대학의 2024년 입학사업을 검토하고 평가하며, 2025년과 2026년 입학사업을 전개하기 위한 회의에서 이 점을 강조했습니다.
교육 부문은 새로운 맥락에서 포괄적으로 발전해야 합니다.
교육훈련부 차관 황민선은 개회사에서 이번 컨퍼런스는 매우 특별한 맥락에서 개최되었으며, 많은 새로운 쟁점이 다루어졌다고 말했습니다.
최근 우리 당과 국가 지도자들은 과학기술, 혁신, 그리고 디지털 전환의 발전을 위한 주요 방향을 설정하여 교육훈련 체계에 매우 높은 수준의 요구를 제시하고 있습니다. 교육 분야는 새로운 환경 속에서 전면적으로 발전하고 국가 발전의 요구를 충족시킬 수 있도록 양질의 인력을 양성하고 제공해야 합니다.
이와 함께 교육훈련부는 교육훈련 분야의 근본적이고 포괄적인 혁신에 관한 결의안 제29-NQ/TW호 이행 10년을 총괄하는 회의를 개최했습니다. 2024년 8월 12일, 정치국은 결의안 제29-NQ/TW호 이행을 지속하기 위한 결론 제91-KL/TW호를 발표했습니다. 2025년 초, 총리는 2021년부터 2030년까지의 고등교육 및 교육기관 네트워크 계획과 2050년 비전을 승인하는 2025년 2월 27일자 결정 제452/QD-TTg호를 발표했습니다.
특히 부처, 지부, 지방을 조직하고 재편하는 맥락에서 교육훈련부는 노동보훈사회부로부터 직업교육 분야의 국가관리 기능을 이관받아 통일된 시스템을 구축하게 되었으며, 이는 고등교육 및 직업교육 시스템을 발전시키는 데 유리한 기회가 될 것입니다.
이러한 맥락에서, 황민선 부차관은 교육 부문의 요구 사항은 훈련과 인적 자원 개발을 핵심 과제로 지정하고, 등록도 이 요구 사항에 포함되어 특별한 주의가 필요하다고 말했습니다.
"등록은 학교의 정원을 채우는 것뿐만 아니라 각 학교의 사명에 따라 운영하는 것도 아닙니다. 더 중요한 것은 대학의 사명은 국민의 학습 요구, 즉 질적이고 균형 잡힌 학습에 대한 요구를 충족시키는 것이며, 다양한 직업, 수준, 지역에 따른 교육 구조와 인적 자원 구조를 갖추어 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환과 관련된 국가의 개발 요구 사항을 충족시키는 것입니다."라고 부장관은 강조했습니다.
최근 몇 년 동안 STEM 전공을 공부하는 지원자의 규모와 수에 많은 긍정적인 변화가 있었으며, 이는 교육의 질이 변했고 교육의 질이 사회의 요구를 충족한다는 것을 증명한다고 부차관은 말했습니다.
교육훈련부는 2025년 3월 19일자 회람 제06/2025/TT-BGDDT호를 통해 제도 개선 및 개선이 필요한 사항을 수정했습니다. 이 회람은 유치원 교육 대학 입학 규정의 여러 조항을 개정 및 보완하는 내용입니다. 이러한 개정은 투명성과 공정성을 강화하고 입학의 질을 향상시키는 것을 목표로 합니다.
부차관은 "이 규정은 모든 다양한 요구 사항을 충족할 수는 없지만 학교, 후보자, 학부모, 사회, 모든 당사자 간의 단결을 통해 높은 합의를 이루는 데 도움이 되므로 교육 및 훈련 분야에서 더 나은 성과를 거둘 수 있습니다."라고 말했습니다.
2025년 입학에 많은 새로운 포인트가 추가되었습니다.
교육훈련부 고등교육국 부국장인 응우옌 안 중은 지난해 학생 등록 사업에서 많은 긍정적인 결과가 나왔다고 말했습니다.
시스템은 기본적으로 안정적이며, 학교와 사회가 교육계와 함께 입학생 모집 사업을 추진하여 수험생의 편의를 도모하고 있어 2023년보다 지표가 훨씬 좋아졌습니다. 이는 대학의 교육 질이 향상되어 사회적 신뢰가 형성되고 대학생 수가 증가했음을 분명히 보여줍니다.
80% 이상의 수료율을 기록한 교육기관의 비율은 71.38%로, 2023년(2023년 63.04%) 대비 증가했습니다. 수료율 또한 증가하여 80.68%에 도달했습니다(2023년 78.24%). 이는 수료율 향상 활동의 성공과 교육기관의 효율성을 보여줍니다.
2023년과 비교했을 때 분야별 변화는 크지 않지만, STEM 분야에서는 전년 대비 약 2만 명의 지원자가 증가하여 상당한 진전을 보였습니다. 이는 국가가 과학기술, 혁신, 디지털 전환과 관련된 발전 동기를 장려하는 상황에서, 특히 STEM 분야에서 학습자의 고등교육 접근성과 교육의 질에 대한 사회적 신뢰가 변화했음을 분명히 보여줍니다. 동시에, 이는 고등교육이 국가 발전 과정에 기여하고 있음을 보여줍니다.
고등교육부 응우옌 안 중 부국장에 따르면, 2024년 입학 방식은 2023년보다 더욱 다양해졌지만, 여전히 고등학교 졸업 시험 성적을 활용하고, 고등학교 졸업 시험 성적과 고등학교 성적 증명서를 통합하며, 일부 고등교육기관의 역량 평가 시험을 활용하는 데 중점을 두고 있습니다. 이 중 고등학교 졸업 시험 성적과 고등학교 성적 증명서 활용이 80% 이상을 차지하며 중요한 역할을 하고 있습니다.
2025년 입학 업무의 새로운 사항과 관련하여, 응우옌 안 중 부국장은 2025년 3월 19일자 통지문 06/2025/TT-BGDDT에서 유치원 교육 대학 및 단과대학 입학 규정의 여러 조항을 개정 및 보완하여 다음과 같이 규정했다고 밝혔습니다. 조기 등록 금지, 입학 시 12학년 전체의 학습 결과를 사용해야 함, 입학 점수에 상응하는 환산 규칙을 공표함, 입학 조합 수에 제한 없음.
또한, 입학 시 외국어 성적을 환산하기 위해 해당 외국어 자격증을 사용해야 하며, 총점은 입학 척도 최고 점수의 10%를 초과할 수 없습니다.
대학 입학의 혁신은 지원자에게 많은 이점을 가져다줍니다.
회의에서 논의된 고등교육기관 대표들은 교육훈련부의 입학 업무 혁신, 특히 시행령 제06/2025/TT-BGDDT호의 변화를 높이 평가했습니다. 이러한 변화는 여론을 수렴하고 투명성과 공정성을 강화하며, 수험생과 교육기관에 많은 이점을 제공하고 입학의 질을 향상시켰습니다.
타이응우옌대학교 응우옌 후 콩 부총장은 최근 몇 년간 대학 입학 제도에서 학습자의 객관성과 공정성 보장, 교육기관 간 평등성 확보, 건전하고 투명한 공고 경쟁 조성이라는 세 가지 기본 원칙이 시행된 것을 높이 평가하며, 최근 몇 년간 대학 입학 제도는 학습자에게 유리한 환경을 조성하고, 투입 역량 강화에 집중하며, 산출량을 늘리는 등 새롭고 강력한 측면이 많다고 언급했습니다. 이는 더 높은 수준의 인적 자원 양성에 도움이 됩니다.
타이응우옌 대학교 부총장은 통지문 06의 새로운 내용을 지지하며, 입학 시 조기 입학 폐지, 학업 성적 고려 규정, 우선 점수, 외국어 자격증 점수 전환, 입학 계획 발표 시기 등에 대해서도 논의했습니다.
하노이 국립대학교의 교육 및 학생 업무부장인 응우옌 안 투안(Nguyen Anh Tuan)은 학교들이 등록 규정을 효과적으로 시행하기 위한 활동에 대해 공유하면서 하노이 국립대학교가 통지문의 새로운 사항을 대학과 회원 학교의 등록 규정에 통합하여 시행하고 있다고 말했습니다.
투안 씨는 새로운 시행령에 환산 관련 규정이 있으므로, 환산은 객관적이고 공정하게 이루어져야 하며, 이를 위한 데이터베이스가 필요하다고 강조했습니다. 하노이 국립대학교는 교육훈련부가 교육기관 전반에서 비교를 실시하여 지원자들에게 객관적이고 공정한 결과를 제공할 수 있도록 데이터를 제공해야 한다고 제안했습니다. 동시에 교육훈련부가 교육기관이 이를 효과적으로 적용할 수 있도록 조기 지침을 제공해야 한다고 제안했습니다.
이번 회의에서 하노이 과학기술대학교와 국립경제대학교 관계자들도 교육훈련부 및 고등교육기관들과 협력하여 입학 점수를 공통 척도와 원칙에 맞춰 연구하고 변환한 경험을 공유했습니다. 교육훈련부 산하 각 부서 담당자들도 교육기관의 우려와 어려움에 답변하고 주요 내용에 대한 지침을 제공했습니다.
교육훈련부 차관 황민선은 회의를 마무리하며 2024년과 그 이전 연도의 등록 실적을 높이 평가하면서, 숫자로 나타난 실적뿐만 아니라 최근 몇 년간의 등록 실적도 개선되어 학습자 요구 사항, 훈련 규모 요구 사항, 법률 준수 사항, 교육훈련 개발 원칙을 충족했다고 말했습니다.
부장관은 교육훈련부 산하 기관, 교육훈련부서, 대학 및 단과대학에 "어떤 어려움이 있어도 교육훈련부와 학교가 지원자를 위해 최선을 다해 극복할 것"이라는 정신으로 긴밀하고 책임감 있고 효과적으로 협력하여 학생들이 마음 편히 공부하고 시험에서 좋은 성적을 거둘 수 있도록 하고 입학의 공정성을 보장할 것을 요청했습니다.
교육훈련부는 2025년 입학계획에 따라 7월 21일에 교사양성 및 보건 분야의 투입품질보증 기준을 발표하고, 8월 13일부터 17일까지 8월 20일까지 입학원서를 처리할 예정이다.
6월 15일부터 8월 22일까지 교육기관은 등록 정보 시스템 업데이트를 완료하고, 직접 등록 작업을 완료하여 시스템에 업데이트합니다. 데이터 업로드, 등록 정보, 등록 절차를 진행하고, 1차 합격자 통지를 완료합니다. 9월부터 12월까지는 추가 등록이 진행됩니다.
교육훈련부는 4월 21일부터 7월 20일까지 지역별, 과목별 우선 순위 데이터베이스를 검토하고 업데이트해야 하며, 지원자의 우선 순위 지역 및 우선 순위 과목을 확인해야 하며, 데이터베이스에 학업 및 고등학교 성적을 입력하고 검토해야 하며, 입학 등록을 위한 계정이 없는 지원자(고등학교 및 대학 졸업자)에게 추가 계정을 제공해야 합니다.
지원자는 7월 15일부터 9월까지 입학 희망 사항을 등록하고, 희망 사항을 등록 및 수정하고, 온라인으로 입학금을 지불하고, 1차 온라인 입학 확인을 완료하고, 다음 라운드에 입학하기 위해 등록하는 등의 연습을 합니다.
출처: https://daibieunhandan.vn/phai-dam-bao-cong-bang-trong-tuyen-sinh-de-hoc-sinh-yen-tam-hoc-tap-va-thi-tot-post408770.html
![[사진] 2025년 가을 박람회 준비 완료](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/14/1760456672454_ndo_br_chi-9796-jpg.webp)
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