남투리엠 구는 어떤 설명을 내놓았습니까?

남뚜리엠구 인민위원회의 보고서에 따르면, 떠이모동은 급속한 도시화 속도를 보이며 인구 약 7만 명에 달하는데, 대부분 빈홈 스마트 시티 도심 지역 거주자들입니다. 그러나 떠이모 동에는 떠이모 초등학교 와 리남데 초등학교, 단 두 곳의 초등학교만 있습니다. 2023-2024학년도 기준으로 리남데 초등학교에는 약 1,500명의 학생이 재학 중이며, 떠이모 초등학교는 46개 학급에 2,472명의 학생이 있습니다.

타이모 초등학교의 부담을 완화하기 위해 투리엠구는 학교를 타이모 초등학교와 타이모 3 초등학교 두 개로 분리하는 계획을 수립했고, 이는 이미 완료되었습니다. 이 학교들은 구의 공공 투자로 건설된 공립학교입니다.

2024-2025학년도 입학 등록 당시, 타이모 3초등학교는 아직 행정 구조가 완성되지 않았습니다. 따라서 구 인민위원회는 타이모 초등학교에 타이모 3초등학교의 입학 등록도 함께 진행하도록 지시했습니다.

학부모들은 8월 21일 테이모 3 초등학교에 모여 설명을 듣고 자녀들을 입학시키기를 기다렸다.

구체적으로, 지정된 구역에 따른 타이모 3 초등학교의 총 입학 정원은 400명이며, 여기에는 빈홈 스마트 시티 도심 지역의 7, 8, 9, 10, 11, 12번 주거 그룹과 아직 주거 그룹이 형성되지 않은 건물들이 포함됩니다. 입학 신청 기간이 종료된 후에는 정원이 460명으로 조정됩니다. 입학 신청 과정은 지정된 구역에 따른 규정, 일정 및 대상 그룹을 준수하여 진행됩니다.

분리 이후, 타이모 초등학교에는 1,791명의 학생이 남았고, 타이모 3 초등학교에는 1,111명의 학생이 남았습니다.

통계에 따르면, 인근 학교에서 타이모 3초등학교로 전학을 신청한 2, 3, 4, 5학년 학생은 총 460명입니다. 리남데 초등학교에는 233명의 전학 신청자가 있습니다. 이 외에도 최근 다른 지방이나 지역에서 이사 온 학생들, 그리고 등록은 하지 않았지만 학교의 등록 절차가 완료된 것을 보고 전학을 신청한 학생들도 있습니다.

제안된 해결책은 "사람들의 인식을 높이는 것"입니다.

남뚜리엠구 인민위원회는 또한 다음과 같은 해결책을 제시했습니다. 타이모 3 초등학교가 해당 지역 어린이들을 위한 공립학교라는 점을 주민들에게 알리는 것입니다. 2, 3, 4, 5학년을 분리하고 신입 1학년 학생을 받으면서 총 학생 수는 30개 학급에 1,111명으로, 정원(30개 학급, 최대 1,050명)을 초과하게 되었습니다.

자녀의 입학 자리가 없어 학부모들이 학교를 '포위'하고 있다: 460건의 지원서 선호 사항을 검토 및 분류 중.

타이모 초등학교에서 분리된 모든 학생(2, 3, 4, 5학년)과 새로 입학한 학생(1학년)은 지정된 입학 구역(빈홈 스마트 시티 타이모 동 내 주거 그룹 7, 8, 9, 10, 11, 12 및 주거 그룹이 지정되지 않은 건물)에 따라 타이모 동에 거주하는 학생입니다.

1학년 학생들은 지정된 구역에 따라 적정 학생을 선발하는 규정에 따라 입학 정원 400명으로 선발되었습니다. 그러나 급격한 인구 증가로 인해 등록 학생 수가 정원을 60명 초과하여 총 460명의 1학년 학생이 13개 학급으로 편성되었습니다. 지정된 기간 내에 지원서를 제출하지 않은 학생들은 입학 의사가 없는 것으로 간주되었습니다.

구 인민위원회는 또한 정보를 수집하고 열망을 취합하여 주제를 분류하고 통계적으로 수치를 기록하며 지도부에 보고하고 현행 규정에 따라 해결책을 제시합니다.

오늘 아침(8월 22일), 하노이 교육훈련부 지도자들은 남뚜리엠구 교육훈련부에 학생들의 정당한 교육권을 규정에 따라 보장하기 위한 방안을 연구하고 수립하도록 구청장들에게 권고해 줄 것을 요청했다고 밝혔습니다.

동시에, 우리는 정보 확산을 강화하고 학부모들이 교육 분야 규정을 이해하도록 장려하여, 자녀들이 2024-2025학년도 새 학기를 맞이할 수 있도록 최상의 환경을 자신 있게 준비할 수 있도록 지원할 것입니다.

출처: https://thanhnien.vn/phu-huynh-bao-vay-truong-tieu-hoc-tay-mo-3-quan-nam-tu-liem-giai-thich-gi-185240822113436718.htm