학생들은 재수업 비용을 지불하기 위해 추가 학습을 위해 "수업을 빼먹는다"

(댄 트리) - 아르바이트에 너무 집중한 나머지 많은 학생들이 학업 성적이 떨어지면서 후회하게 됩니다. 심지어 많은 학생들이 놓친 과목 때문에 학자금을 갚기 위해 얼마 안 되는 월급을 저축해야 합니다.

아르바이트로 인해 학교를 중퇴

오후 5시 30분 수업이 끝나자마자 사이공 대학교 4학년 누 꾸인은 곧바로 출근길에 올랐습니다. 꾸인은 학교에서 13km 떨어진 집에서 가정교사로 일하고 있어서 항상 오후 6시에 수업을 시작하기 위해 늦지 않게 출근했습니다.

퀸은 자유시간이 많지 않기 때문에 수업 시간을 이용해 수업 계획을 준비하는 경우가 많습니다.

"퇴근하고 집에 돌아오면 늦어서 쉬고 다음 날 아침 학교 수업을 준비할 시간밖에 없어요."라고 퀸 씨는 말했다.

수업 시간을 이용해 추가 수업 자료를 준비하는 바람에 퀸은 공부에 많은 어려움을 겪었습니다. 강의를 들을 때 주의가 산만해지는 경우가 많았습니다. 그래서 시험이 다가오면 여학생은 모든 지식을 복습하기 위해 열심히 공부해야 했지만, 효과가 있을지 확신할 수 없었습니다.

최근 몇 년 동안 학생들이 공부와 일을 병행하는 상황이 점점 더 흔해지고 있습니다. 젊은이들이 방과 후 카페, 쇼핑몰 등으로 달려가 아르바이트를 하는 모습을 어렵지 않게 볼 수 있습니다. 심지어 일부 학생들은 대부분의 시간을 일에 보내 수업 시간에 학업을 중단하거나 소홀히 하는 경우도 있습니다.

학생들의 시간을 모두 아르바이트에 빼앗기면서 학업 성취도가 저하되고 있다(사진: 투엣 루).

금융기술학 전공 2학년인 부이 투이 즈엉은 장시간 근무가 학비 부담을 줄이고 편안한 삶을 사는 데 도움이 된다고 말합니다. 즈엉은 오전 수업에 집중하고, 모든 학업을 마치고, 오후 교대 근무에 지원하는 방식으로 시간을 관리하려고 노력합니다.

영업 사원인 투이 즈엉 씨는 특히 직원이 부족해서 영업을 해야 할 때 매우 지칠 때가 있다고 말했습니다. 그녀는 보통 오후 8시에서 9시에 퇴근합니다. 이렇게 힘든 업무로 인해 때로는 매우 지치고 더 일찍 쉬어야 할 때가 있습니다.

"공부하려고 책을 들고 출근해야 할 때도 있었어요. 하지만 성적이 떨어질 때도 있었죠."라고 두옹은 말했다.

많은 학생들이 취업을 서두르는 주된 이유는 경제적 압박 때문입니다. 가난한 가정 출신인 학생들도 있고, 학비와 집세를 스스로 해결해야 하는 경우도 있습니다. 하지만 많은 학생들이 취업을 위해 기술을 연마하고 경험을 쌓고 싶어서 일합니다.

하지만 아르바이트에 너무 많은 시간을 투자하는 것은 여러 가지 결과를 초래할 수 있습니다. 많은 학생들이 수업을 빼먹고 학업 성취도가 떨어지는 경우가 많습니다.

호치민시 산업통상대학 2학년인 투옹 비는 많은 학생들이 아르바이트를 너무 열심히 해서 공부를 소홀히 하고, 이로 인해 학점 격차가 생기거나 과목에서 낙제하여 다시 수업을 듣기 위해 돈을 내야 하는 상황을 목격했다고 말했습니다.

Vy의 친구들조차 한때 돈 버는 일에 쫓겨 학업을 소홀히 한 적이 있었습니다. 특히 Vy의 선배는 아르바이트에 너무 빠져 한 과목을 세 번이나 다시 들어야 했는데, 등록금도 낭비하고 수업에 갈 시간을 마련하지 못해 누군가에게 수업을 부탁해야 했습니다.

게다가 학업과 아르바이트 모두에서 오는 압박감은 스트레스와 건강 불균형으로 쉽게 이어질 수 있습니다. 이때 학생들의 주된 목표인 학업 목표는 부차적인 문제로 밀려나게 됩니다.

기초가 무너질 걱정 없이 공부하고 일하세요

이런 상황에 직면하여 많은 학생들이 시간을 더 합리적으로 배분하는 것에 대해 생각하기 시작했습니다. 정보기술학 전공 2학년인 마이 레는 현재 일주일에 약 15시간을 일하며, 일주일에 3일만 일한다고 말했습니다.

"수업을 듣고 아르바이트를 하는 것 외에도, 과외 활동과 학교 동아리 활동에도 참여하고 영어도 배우고 있어요."라고 르 씨는 말했다.

일부 학생들은 전공과 관련된 직업을 선택하여 파트타임 일을 실질적인 학습 기회로 활용합니다. 사이공 ​​대학교에서 정보기술을 전공하는 두이 훙(Duy Hung) 씨는 급여에는 크게 신경 쓰지 않지만, 문제 해결 능력을 향상시키고, 문서를 조사하고, 선배들의 경험을 통해 배우는 기회를 활용한다고 말했습니다.

또한, 공부와 일의 균형을 맞추기 위해 많은 학생들이 일정을 만들고, 시간을 보다 과학적으로 관리하는 방법을 배웠습니다.

일본학을 전공하는 4학년 학생인 타오 응우옌은 파트타임으로 일하기로 결정한 이후로 시간 관리 습관이 생겼다고 말했습니다.

"예전에는 학업과 활동 일정을 크게 신경 쓰지 않았어요. 하지만 직장 생활을 시작한 후로는 업무가 겹치지 않도록 적극적으로 일정을 조정해야 했어요."라고 응우옌은 말했습니다.

시간표를 만드는 것은 많은 학생들이 공부와 일의 균형을 맞추는 데 도움이 되는 효과적인 방법입니다(사진: Tuyet Luu).

응우옌은 보통 학교 시간표에 따라 정해진 일정을 소화하는 것으로 알려져 있습니다. 일본학 전공 학생은 주당 평균 30시간의 수업 시간 외에도 약 25시간을 아르바이트로, 23시간을 과외 수업과 자기 방에서 공부하는 데 사용합니다. 나머지 시간은 식사, 수면, 동아리 활동 또는 개인적인 여가 ​​활동에 할애합니다.

"최고의 결과를 얻기 위해 계획대로 일할 겁니다. 물론 계획에 없던 일이 생길 때도 있겠지만, 업무의 균형을 맞추기 위해 일정을 조정하려고 노력할 겁니다." 응우옌이 말했다.

응우옌과 마찬가지로 투이 즈엉도 시간표를 명확하게 정리합니다. 그녀는 공부와 일을 병행하는 학생들이 학업에 집중하고, 무엇보다 건강을 잘 관리해야 한다고 생각합니다.

많은 전문가들은 학생들이 학업을 진로 개발의 든든한 기반이 되므로 학업을 우선순위에 두어야 한다는 데 동의합니다. 아르바이트는 여전히 가치 있는 활동이지만, 자신에게 맞는 직업을 선택하고 시간을 적정 수준으로 제한해야 합니다. 동시에 학생들은 시간 관리 능력을 기르고 학업 및 업무 일정을 더욱 과학적으로 계획하는 방법을 알아야 합니다.

공부와 일의 균형을 맞추는 것은 쉽지 않지만, 명확한 계획이 있다면 학생들은 생활비를 전액 충당하고, 경험을 쌓으면서도 학업 성취도를 유지할 수 있습니다.

눈의 흐름

출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/sinh-vien-cup-tiet-di-lam-them-de-dong-tien-hoc-lai-20251003212717648.htm