IELTS 8.5인데 유학 중 영어에 충격받아

"비표준"적인 의사소통 방식에 충격을 받다

워릭 대학교(영국)에서 영어 교육을 공부하기 전 영어 교사로 활동하며 IELTS 8.5점을 획득했던 도 응우옌 당 코아 선생님은 외국 생활 첫 몇 주 동안 자신의 듣기와 말하기 실력이 점차 저하될 것이라고는 전혀 예상하지 못했습니다. "그때 저는 몇 달 동안 IELTS 시험을 준비하더라도 유학 생활에서 영어의 충격을 막을 수 없다는 것을 깨달았습니다."라고 코아 선생님은 털어놓았습니다.

처음에 남자 선생님은 그가 암기력이 형편없다고, 조리 도구 같은 작은 물건의 이름조차 영어로 못 외운다고 했습니다. 코아는 룸메이트와 이야기할 때 "도마"라는 단어를 기억하는 데 15초가 걸렸다고 말했습니다. "전문적인 주제에 대해 영어로 45분 동안 발표할 수는 있지만, 영국에서 먹고살고 살아남는 데 도움이 되는 단어를 찾는 데 어려움을 겪습니다."라고 그는 말했습니다.

영국에서 석사 학위를 받고 있는 Dang Khoa 선생님, 2022년 1월에 촬영한 사진

영국인들의 "번개처럼 빠른" 말투는 마스터 코아를 "어지럽게" 만듭니다. 예를 들어, 판매원은 "가방 하나 드릴까요?"라는 문장 전체를 1초도 채 되지 않아 말했습니다. 이런 이유로 영국에서 4개월째 생활하는 동안, 이 남자 선생님은 상대방이 전달하고자 하는 바를 이해하기 위해 가끔은 방금 한 말을 다시 말해 달라고 부탁해야 했다고 고백했습니다.

"IELTS 리스닝 시험은 기존 대본에 기반한 느리고 표준적인 발화로 구성된 학술적인 언어에 중점을 두는데, 이는 빠르고 비순차적이며 심지어 중복되는 실제 의사소통과는 완전히 다릅니다. 이로 인해 한때 9.0이라는 만점을 받았던 제가 자랑스러워했던 리스닝 실력이 쓸모없어 보입니다."라고 그는 분석했습니다.

국가 간 어휘와 문법의 차이도 주목할 만합니다. 예를 들어 영국인들은 기숙사를 지칭할 때 "dorm" 대신 "hall of residence"를 사용하고, 숙소가 임대되었음을 알릴 때는 "let agree"를 사용합니다. "표준 교재는 'let + 목적어 + 부정사'만 가르치고 'let + 과거분사'는 가르치지 않습니다. 사전을 한동안 찾아본 결과, 'let'에도 명사형이 있는데, 이는 숙소를 임대하는 행위를 의미하고, 'let agree'라는 표현은 영국에서만 사용된다는 것을 알게 되었습니다."라고 코아 마스터는 설명했습니다.

"Let agree"는 영국에서만 사용되는 문구로, 임대된 숙소를 지칭할 때 사용됩니다.

빠르게, 많이, 지역 사투리 등 "표준"에 맞지 않는 의사소통 방식은 ​​네덜란드 에라스무스 대학교 학생인 당 투이 디엠 아인이 IELTS 7.0점에도 불구하고 수업 시간에 반 친구들의 말을 따라가지 못하는 이유이기도 합니다. 그녀는 "제 머리로는 한 문장밖에 번역할 수 없는데, 반 친구들은 벌써 열다섯 문장이나 더 말했어요. 게다가 당시에는 수업과 소셜 네트워크에서 얻은 어휘가 제한적이라 제가 하고 싶은 말을 제대로 표현할 수 없었어요."라고 말했습니다.

언어 장벽은 디엠 아인에게 학교 생활뿐 아니라 일상생활에서도 불편을 초래했습니다. 여학생은 "이상한" 말투나 지역 주민들이 영어를 할 줄 몰라서 "차가운 물을 끼얹는" 일이 가끔 있었다고 말했습니다. 예를 들어, 치과 예약을 위해 전화했을 때, 치과 직원들은 그녀가 모든 단어의 철자를 알고 있음에도 불구하고 그녀의 이름을 어떻게 써야 하는지 몰랐습니다. "한동안 '고군분투'한 끝에, 그들은 전화를 끊고 내일 다시 전화해서 다른 직원이 적어 주도록 하라고 했습니다. 저는 어쩔 수 없이 그 말을 받아들였습니다." 디엠 아인은 회상했습니다.

여학생에 따르면, IELTS는 인생에서 아무것도 아니며, 특정 틀에 따라 학습해서는 의사소통 장벽을 극복할 수 없다고 합니다. 디엠 안은 사람마다 교육, 가정, 직업, 사고방식이 다르고, 말하는 방식도 이러한 요소들에서 비롯된다고 말했습니다. "이웃들은 이렇게 말하고, 동료들은 이렇게 말해요. 문제는 얼마나 많이 공부하느냐의 문제만이 아니라, 상대방을 얼마나 이해하느냐의 문제이기도 합니다. 의사소통은 항상 양측의 문제라는 것을 기억하세요."라고 그녀는 말했습니다.

의사소통은 양방향 활동이기 때문에, 디엠 안은 학습자는 자신을 향상시키는 것과 함께 상대방을 이해하는 데도 시간을 투자해야 한다고 조언합니다.

디엠 안은 "다른 사람들이 당신이 표준 영어가 아닌 베트남어-영어를 사용한다고 말할 때 당황할 필요는 없습니다. 왜냐하면 그것은 조국의 색깔이고 당신이 모국어가 아닌 언어를 배우려고 한다는 것을 증명하기 때문입니다."라고 덧붙였습니다.

언어 충격을 "치료"하는 방법

베트남 외국어 센터에서 영어 조교로 일하며 유학 전 IELTS 7.5점을 받은 다오 손 퉁(캐나다 캘거리 대학교 학생)은 강의를 듣고 수업에서 소통할 때, 특히 "높고 낮은" 인도식 영어 악센트나 "두꺼운" 런던식 영어 악센트로 대화할 때 어색함을 느끼지 않을 수 없었다고 말했습니다. 퉁은 "가끔은 머릿속 생각을 100% 전달하지 못하는 제 자신에게 화가 나요."라고 고백했습니다.

남학생에 따르면, 의사소통 장벽은 유학생들이 외국 생활 초기에 겪는 흔한 장애물입니다. 영어 발음과 사용법이 지역과 사람마다 다르고, IELTS 시험처럼 "표준"이 아니기 때문입니다. 하지만 퉁은 시간이 지나면, 보통 2~3주 정도면 익숙해질 것이라고 말했습니다. 그 전에는 양측 모두 바디 랭귀지나 번역 앱을 통해 의사소통이라는 목표를 달성할 수 있습니다.

영어 충격을 "치료"하기 위해 퉁은 가장 중요한 것은 인내심과 "잘하고 싶다면 말을 해야 한다"는 마음가짐이라고 믿습니다. "천천히 생각하고, 천천히 말하고, 비록 마음에 들지 않더라도 더 많은 원어민과 반 친구들과 영어로 대화하려고 노력하세요. 실제로 그곳에서는 아무도 '영어가 너무 형편없어'라고 비웃거나, 말을 제대로 하지 못한다고 차별하지 않을 겁니다. 모두가 서로에게 적응하고 이해하려고 노력할 것입니다. 의사소통뿐 아니라 문화와 관점 측면에서도 말이죠..."라고 그는 조언했습니다.

일부 유학생들에 따르면, 영어 충격은 흔한 현상이지만 사전 준비와 적극적인 의사소통 정신을 통해 극복할 수 있다고 합니다.

베트남에서의 준비 기간 동안, 당 코아 스승님은 학생들에게 의사소통 과정에 등록하거나, 무엇보다 함께 연습할 국가의 유학생을 찾는 것을 권합니다. "각 나라마다 고유한 법률, 정책, 영어 사용 방식이 있기 때문에, 이러한 교류 과정은 의사소통 능력을 향상시키는 데 도움이 될 뿐만 아니라 학생들이 해당 국가의 문화를 더 잘 이해할 수 있는 여건을 조성합니다."라고 코아 스승님은 분석했습니다.

남자 선생님은 또한 유학생들에게 영어 외에도 일부 외국어 능력을 갖추라고 조언했는데, 이는 필수 요건이며, 영어-중국어, 영어-인도어, 영어-파키스탄어 등 지역 방언에 대한 정신적 준비를 하라고 했습니다. 동시에, 코아 선생님은 더 많은 속어와 방언을 이해하고 간판, 슈퍼마켓 선반에 사용되는 언어에 익숙해지기 위해 유학 국가의 TV 프로그램을 미리 시청하라고 제안했습니다.

"현지 환경에 적응하는 데 얼마나 걸리는지에 대한 정확한 수치는 없습니다. 이는 본인의 언어 범위와 의사소통 의지에 따라 달라지기 때문입니다. 일반적으로 버스 이용, 쇼핑, 현금 인출 등 일상생활을 하는 데는 IELTS 6.0~6.5 이상인 사람들에게는 한 달이면 충분합니다. 하지만 현지인들과 자연스럽게 어울리거나 토론하는 데는 훨씬 더 오랜 시간이 걸립니다."라고 코아 씨는 결론지었습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/soc-tieng-anh-khi-du-hoc-du-85-ielts-185230604101954364.htm