팜민친 총리, 뛰어난 교사들과 만남

총리가 뛰어난 교사 및 교육 행정가들과 갖는 만남은 매년 큰 의미를 지닌 행사로 자리 잡았으며, 교사와 교육 행정가 팀에게 깊은 의미를 지닙니다. 이 만남은 총리와 당 및 국가 지도자들이 교사, 특히 교육 및 훈련 사업 전반에 대해 깊은 관심을 가지고 있음을 보여줍니다.

2025년은 총리께서 이 행사를 지속적으로 유지하고 시간을 쏟는 5년째 되는 해입니다. 이는 총리께서 교육계 전반, 특히 교사와 교육 행정가들에게 보내주시는 격려, 관심, 그리고 동기 부여의 큰 원천입니다. 동시에 "사람을 키우는" 교사와 교직에 대한 존경, 감사, 그리고 존경을 표하는 자리이기도 합니다.

총리를 영접한 60명의 교사들은 개혁 시기 베트남 교사들의 지성, 헌신, 그리고 기개를 생생하게 보여주는 상징입니다. 그들은 현대 도시 지역이든, 외딴 지역이든, 섬이든 학생들에게 깊은 애정을 가지고 있습니다.

그들은 또한 윤리, 개성, 직업과 사람들에 대한 사랑의 빛나는 사례입니다. "가르치기와 배우기에서의 혁신과 창의성", "모든 교사는 윤리, 자기 학습, 창의성의 사례입니다"라는 모방 운동의 핵심 요소입니다.

학구적인 전통, 교사에 대한 존경, 재능에 대한 감사는 우리 민족의 심오한 인본주의적 가치입니다. 이는 베트남의 지성, 도덕성, 문화, 그리고 국민성을 형성하는 중요한 요소입니다.

베트남 국민의 역사를 통틀어 교육은 국가와 함께 존재하고 발전해 왔으며, 국가의 오랜 문화를 건설하고 육성하는 데 있어 근본적인 기둥으로서 항상 중요한 역할을 해왔습니다.

지난 80년 동안, 전쟁의 불길 속에서든 평화 구축의 대의 속에서든, 베트남의 혁명 교육은 항상 선두에 섰습니다. 인재를 양성하고, 인재를 양성하며, 민족 해방, 민족 통일, 그리고 발전이라는 대의의 승리에 결정적으로 기여해 왔습니다. 특히 개혁 이후 교육과 훈련은 지속적으로 네트워크를 확장하고, 질을 향상시키며, 점차 국제 사회에 통합되었습니다.

교육훈련은 당과 국가의 특별한 관심을 받아 왔으며, 국가 주요 정책으로 여겨지고 있습니다. 교육훈련 발전을 위한 많은 정책과 전략이 발표되었고, 교수·학습의 규모와 질 측면에서 중요한 성과를 거두었습니다.

교육훈련 분야에서 근무하는 교사와 직원의 질을 향상시켜야 합니다. 특히 유치원 교사, 외딴 지역, 빈곤 지역에서 근무하는 교사, 힘들고 위험한 직업을 가르치는 교사 등 교사들이 자신의 노고에 걸맞은 급여를 받을 수 있도록 채용, 고용, 보수 체계 및 정책을 검토하고 개선하는 데 집중해야 합니다. 특히 "학생이 있는 곳에 교사가 있다"는 정신에 따라 지역 교사 과부족 문제를 신속하게 해결해야 합니다.

교육의 성공은 단순히 지식을 채우는 것, 훌륭한 전문가를 양성하는 것뿐만 아니라 열정의 불씨를 지피고, 열망을 키우고, 꿈에 날개를 달아주고, 혁신과 창의성의 정신을 일깨우고, 젊은 세대에게 진실, 선함, 아름다움의 가치, 국가적, 인간적 문화의 정수를 키우고, 형성하고, 전수하여 베트남 국민의 좋은 자질을 형성하는 데 기여하는 것입니다.

그러므로 모든 교사는 덕을 기르는 빛나는 모범이 되어야 합니다. 재능을 키우고, 직업을 사랑하고, 사람을 사랑해야 합니다. 끊임없이 공부하고, 계발하고, 지식과 경험을 축적하고, 전문적 자격을 향상시켜야 합니다. 주도적으로 행동하고, 과학과 기술을 적용하고, 가르치고 배우는 데 새로운 접근 방식을 가져야 합니다. 그렇게 하면 각 수업이 정말로 유용하고 흥미로워지고, 매일 학교 생활이 정말로 행복한 날이 될 것입니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-gap-mat-cac-nha-giao-tieu-bieu-post756825.html