독서 문화의 부활

꼰다오구 까오반응옥 초등학교(제2캠퍼스)의 교사와 학생들이 "꿈의 도서관"에서 책을 읽고 있다.

독서 습관을 기르세요.

까오반응옥 초등학교(꼰다오구)에서는 매주 월요일 아침, 국기 게양식 후 학생들이 전교생에게 좋은 책을 소개하는 시간을 갖습니다. 또한, "꿈을 밝히다"라는 주제로 책을 활용한 이야기 만들기 대회를 5개 학년을 순회하며 개최합니다. 이 대회는 학생들의 독서를 장려할 뿐만 아니라, 책을 통해 느낀 감정, 생각, 그리고 소중한 교훈을 나눌 수 있는 기회를 제공합니다.

까오반응옥 초등학교 1학년 학생인 쩐바오남은 “도서관에서 좋은 책을 많이 읽었고, 4월 4일에 열린 1학년 학생들을 위한 ‘꿈에 불을 밝히다’ 책 기반 스토리텔링 대회에도 참가했어요.”라고 말했습니다.

학교의 독서 운동은 2024-2025학년도 시작과 함께 다시 활기를 띠게 되었습니다 . 호치민 시에 위치한 글링크 아카데미 커뮤니티 그룹이 다양한 장르의 책 550권으로 구성된 "꿈의 도서관"을 기증했기 때문입니다. 아름다운 책들은 다채롭고 매력적인 디자인의 책장에 진열되어 있습니다. 꿈의 도서관에는 약 1억 3,500만 VND 상당의 학습 지원 기자재도 갖춰져 있습니다. 훌륭한 책들로 가득한 이 쾌적한 도서관 공간은 학생들이 유익하고 가치 있는 독서 자료를 접할 수 있도록 이끌어 줍니다.

또한, 학교 도서관은 좋은 책을 소개하는 영상 클립을 제작하여 학교 소셜 미디어 페이지에 게시함으로써 학생들이 좋은 책을 선택할 수 있도록 돕습니다. 이는 독서에 대한 애정과 지식에 대한 갈증을 키워줍니다.

붕따우시에 있는 쩐 응우옌 한 고등학교의 독서 동아리는 학교 내 독서 문화 조성에 있어 좋은 모델이 되고 있습니다. 매달 동아리에서 주최하는 토론, 발표, 신간 소개 등은 항상 활기 넘칩니다. 동아리 회원들은 모임 전에 각자 좋아하는 책을 읽는 시간을 갖습니다. 매 모임마다 동아리 지도부는 우수한 도서 서평을 선정하여 동아리 소셜 미디어 페이지에 게시함으로써 전교생에게 독서 습관을 전파합니다. 또한, 게임, 발표, 연극, 국경일 및 행사와 관련된 주제로 글쓰기 대회 등 다양한 활동을 통해 학생들의 독서에 대한 애정을 고취합니다.

특히, 학교 도서관은 다양한 장서와 넓고 쾌적한 독서 환경 덕분에 모든 학년의 학생들이 책을 읽고 빌려 읽기에 좋은 곳입니다. 2024년, 쩐 응우옌 한 고등학교는 독서 문화 진흥에 기여한 공로로 성 청년 연합회로부터 표창장을 받았습니다.

지속적으로 독서 문화를 발전시켜 나갑니다.

현실은 현재 대부분의 학교, 특히 외딴 지역의 학교들이 학생들의 독서 수요를 충족할 만큼 충분한 책을 보유하지 못하고 있다는 것입니다. 학교에 더 많은 책과 자료를 제공하기 위해 주립 박물관 및 도서관은 학생들에게 책을 제공하는 도서 박람회를 늘리고 있으며, 이와 더불어 도서 기증 및 대출 프로그램도 운영하고 있습니다. 이러한 활동들은 교사와 학생들로부터 열렬한 호응을 얻고 있습니다.

3월 중순 롱닷 지역의 랑다이 1 초등학교를 방문했을 때, 아이들이 약 1,000권의 아동 도서를 접하며 보여준 열정적인 모습을 볼 수 있었습니다. 아이들은 책을 읽는 것 외에도 책과 관련된 퀴즈를 풀며 강사와 소통했고, 학습과 생활 기술 개발에 도움이 되는 좋은 책을 고르는 방법에 대한 조언도 받았습니다.

책 축제에서 진행되는 흥미롭고 적절한 활동들을 통해 학생들은 효과적인 읽기 능력을 기르도록 장려됩니다. 이는 독서에 대한 열정을 불러일으키고 학생들의 독서 습관을 형성하는 데 도움이 됩니다.

후인 토이 부관장에 따르면, 4월에 도립 박물관 및 도서관은 8개 학교를 방문하여 책 축제를 개최했습니다. 이와 함께 "내가 좋아하는 책"과 "책을 주제로 그림 그리기" 행사를 진행하여 학생들이 베트남 책과 독서 문화의 날(4월 21일)을 기념하도록 장려했습니다. 이러한 활동들은 책의 가치를 기리고 독서 문화를 널리 확산하는 데 목적을 두고 있습니다.

글과 사진: 호앙 박

출처: https://baobariavungtau.com.vn/van-hoa-nghe-thuat/202504/tiep-lua-cho-van-hoa-doc-1040120/