4월 3일 오후, 교육훈련부가 디지털 성적증명서 시행, 디지털 학습 자료 개발, 일반 교육 2교시/일 수업 구성 등에 대한 감사 및 조사 회의에서, 일반교육부 장관인 타이 반 타이 씨는 가까운 미래에 교육훈련부가 중등 및 고등학교에서 2교시/일 수업을 하도록 개정하고 요구할 것이라고 말했습니다.

이 정보는 즉시 많은 부모들의 관심과 의견을 끌어냈지만, 여전히 매우 다른 의견들이 많이 있습니다.

응우옌 반 탄( 하노이 남뚜리엠군) 씨는 "아이들이 학교에서 하루에 두 번 공부할 수 있다면 정말 좋을 것 같아요. 아이들이 집에 있으면서 TV를 보거나 비디오 게임을 할 때 부모들이 아이들을 통제하는 데 어려움을 겪지 않아도 될 거예요."라고 말했습니다.

하지만 탄 씨는 하루 두 차례 수업을 시행할 경우, 교육 프로그램을 적절히 재편해야 한다고 말했습니다. 교육훈련부 프로그램을 연구하는 것 외에도, 과외 활동, 생활 기술 교육, 역사 유적지 학습, 인류애 함양 등을 병행해야 합니다. 탄 씨는 "교육훈련부는 구체적인 실행 계획을 수립해야 합니다."라고 강조했습니다.

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하루 2회 수업을 하는 것에 동의하는 학부모들의 의견도 있습니다. 설명용 사진

탄 씨에 따르면, 학생들이 하루에 두 번 공부한다면 교사는 학생들이 수업 시간에는 숙제를 하고 집에서는 쉬고 휴식만 취하도록 하는 것을 고려해야 합니다. 탄 씨는 "학생들이 하루에 두 번 공부하고 밤늦게 집에서 숙제를 한다면, 놀거나 쉴 시간이 없을 것입니다."라고 말했습니다.

같은 의견을 가진 부 투 흐엉(하노이 남뚜리엠군) 씨는 이렇게 말했습니다. "하루에 두 번 학교에서 공부하면 정말 좋습니다. 부모님들이 아이들을 위해 추가 학습 센터를 찾아 헤매거나 아이들이 지식이 부족할까 봐 걱정할 필요가 없으니까요. 아이들이 학교에서 공부할 때 부모님들은 가장 안심이 됩니다."

반면, 하노이 호앙마이 구에 사는 응우옌 티 호아 씨는 자녀가 해외 유학을 갈 계획이라 수업 시간 외에도 오후에는 외국인들과 함께 공부한다고 말했습니다. 게다가 유연한 근무 제도 덕분에 자녀와 함께 재능을 개발하고 연구할 시간도 더 많아져 가족 간의 유대감이 더욱 강화되고 있습니다.

"교육훈련부가 주 2회 학습 방식을 도입해서는 안 된다고 생각합니다. 많은 가정이 각자의 학습 성향과 학습 방식을 가지고 있기 때문입니다. 중고등학생들도 공부, 놀이, 자기 계발, 그리고 지역 사회 및 사회 활동 참여를 위한 계획을 스스로 세워야 합니다. 교사들도 가족을 위해 더 많은 시간을 보내거나 자신의 역량을 향상시키기 위한 활동과 수업에 참여해야 합니다. 게다가 모든 학교가 하루 종일 수업을 진행할 만큼 충분한 교실을 갖추고 있지는 않습니다."라고 한 학부모는 말했습니다.

독자 Trung Nguyen은 이렇게 썼습니다. "저는 오전의 압박감을 덜어주고 재능 있는 학생들에게 추가 과목을 가르치기 위해 수업 시간을 하루에 2회에 걸쳐 나누는 데 동의합니다. 그렇게 하면 학부모들이 센터에서 추가적인 교육과 학습에 대한 부담을 줄일 수 있을 것입니다."

하지만 VietNamNet 에 대한 반응으로 많은 독자들은 반대 의견과 함께 자기만의 주장을 내세웠습니다.

부 트롱 독자는 "아이가운동을 하려고 하루 두 번 고등학교에 다닐 필요는 없습니다. 추가 수업을 줄이고 학교에서 하루 종일 공부하는 것은 의미가 없습니다."라고 의견을 밝혔습니다.

Anh Vu 독자는 중학교와 고등학교는 하루에 한 번만 수업하면 된다고 생각합니다. 초등학교는 아이들이 아직 어려서 부모님들이 학교에서 걱정하실 필요가 없기 때문에 하루에 두 번 수업이 필요합니다.

독자 탄 남은 지역 현실을 언급하며 "저희 고향에서는 중학교 학생들이 월요일, 수요일, 금요일은 하루에 2시간씩 공부하고, 화요일, 목요일, 토요일은 하루에 1시간씩 공부하는데, 이는 오후에 휴식 시간이 있다는 것을 의미합니다."라고 말했습니다.

아이들이 하루에 한 번만 공부해야 하는 이유를 언급하며, 쿠옹이라는 독자는 아이들이 휴식을 취하고 창의력을 발휘할 시간이 필요하다고 말했습니다. 학교에서 낮에 공부하고 밤에 공부하면 머리가 멍해질 것입니다.

이러한 문제에 대해 교육훈련부 관계자는 5월에 교육부가 1일 2회 수업으로 수업을 구성하고, 각 내용을 명확히 하여 새 학년도에 학교의 원활한 수업 진행을 도울 것이라고 밝혔습니다.

학과장 타이 반 타이는 2018년 교양교육과정에 따라 하루에 두 차례 수업을 진행할 경우, 모든 과목을 오전에 동시에 진행할 수는 없지만, 학생들의 부담을 줄이기 위해 두 차례에 걸쳐 균등하게 시간표를 설계하고 편성해야 한다고 강조했습니다. 또한, 학습 주제와 교과목을 활용하여 학생들의 지식을 역량으로 전환해야 합니다. 주제와 교과목은 2018년 교양교육과정의 교과목 수업과는 완전히 다르게 구성되어 있습니다.

학교에서 2회 수업을 구성할 때 교육 내용에 반드시 포함해야 하는 필수 내용은 5가지가 있을 것으로 예상된다. 학생의 디지털 기술 형성 교육, STEM 교육, 진로 교육, 교통 안전법, 학생의 역량 형성을 위한 주제 및 교육 활동.

출처: https://vietnamnet.vn/tranh-luan-nong-ve-viec-bat-buoc-hoc-2-buoi-ngay-voi-hoc-sinh-thcs-va-thpt-2387978.html