2025년 고등학교 졸업시험 복습 관리 시스템 구축

교육부는 4월 28일 오후 2025년 고등학교 졸업시험 심사 관리 방안에 대한 회의를 개최했습니다.

컨퍼런스 장면.

회의에는 고등학교 12학년, 중·고등학교 소수민족 기숙학교, 지방 직업 교육 및 평생교육 센터의 지도자, 관리자, 교사들이 참석했습니다.

2023-2024학년은 2006년 교양교육과정을 시행하는 마지막 학년입니다. 그 결과, 지방의 고등학교 졸업률은 99.68%에 도달하였고, 이 중 고등학교 졸업률은 99.78%, 평생교육 졸업률은 99.04%에 도달하였습니다(전년도 대비 0.18% 증가).

회의 대표단.

2018년 교양교육과정에 따르면 2025년은 고등학교 졸업시험을 처음으로 실시하는 해입니다. 시험은 안정적이고 안전하며 진지한 방식으로 구성되지만, 시험 구조를 조정하여 학습자의 자질과 능력을 개발하는 교육적 방향에 맞춰 지식, 기술, 종합적 사고의 적용을 강화하고, 응시자의 등급 분류를 보장합니다. 졸업 성적을 고려하고 고등학교 졸업을 인정하는 공식도 바뀌었습니다.

이러한 요구 사항에 따라 시험 준비 작업은 새로운 방향을 면밀히 따르고 추가 교육 및 학습에 대한 규정에 관한 통지문 제29호의 적절한 이행을 보장하면서 엄격하게 관리되고 체계적이며 과학적이고 유연하게 구성되어야 합니다.

회의에서 학교 대표들은 졸업 시험 검토 작업에 대해 논의했습니다. 2025년 고등학교 졸업고사 일부 과목 모의고사 성적 현황 및 성적 향상 방안; 학생들의 복습 과제를 지도하기 위한 솔루션…

대표단은 12학년 학생들을 위한 리뷰 관리의 질을 개선하기 위한 문제를 논의했습니다.

회의에서는 교육훈련부의 시험 문제에 따른 졸업 시험 결과를 받은 12학년 학생들이 2025년 고등학교 졸업 시험에 참여할 수 있도록 하기 위한 복습 관리의 질을 개선하기 위한 관리 솔루션에 대해 합의했습니다. 2024~2025학년도 업무를 완료하기 위해 전문적인 업무에 대한 몇 가지 주요 업무를 지시합니다.

출처: https://baolaocai.vn/trien-khai-cong-tac-quan-ly-on-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post400961.html