대학들은 입학 구성을 고려한다

교육훈련부의 지시를 준수하기 위해 어떤 계획과 과목 조합을 조정해야 합니까? 특히, 대학에서는 2018년 일반 교육 프로그램을 면밀히 검토하여 후보자의 권리를 보장하는 방안을 검토하고 있으며, 현재도 검토하고 있습니다.

진로지도의 어려움

2025년부터 고등학교 졸업시험은 4개 과목으로 구성됩니다. 수학과 문학 2과목이 필수입니다. 학생들은 나머지 과목 중에서 2개 과목을 선택합니다. 여기에는 외국어, 역사, 물리학, 화학, 생물, 지리, 경제 및 법률 교육, 정보 기술, 기술이 포함됩니다.

현재 많은 고등학교에서는 12학년 학생들을 대상으로 나머지 두 과목을 선택하기 위한 설문조사를 실시하고 있습니다. 설문조사에 따르면 학생들은 정보기술, 기술, 경제교육, 법학 과목을 선택하지 않거나 매우 드물게 선택하는 것으로 나타났습니다. 일부 고등학교 교장들은 현재 학교가 학생들의 진로지도에 어려움을 겪고 있다고 밝혔습니다. 학생들이 적절한 선택을 할 수 있도록 심층적인 상담을 통해 대학과 고등학교 간의 연계를 강화하는 것이 제안되었습니다.

응우옌 후에 고등학교(타이빈)에서는 학생들이 기술과 정보기술이라는 두 과목을 선택하지 않습니다. 훙브엉 고등학교(닥락)에서도 정보기술이나 기술 과목을 선택하는 학생이 거의 없습니다. 비엣득 고등학교( 하노이 )에서는 대부분 학생들이 이전과 마찬가지로 전통적인 과목만 선택하여 복습하고, 새로운 과목은 많이 선택하지 않습니다.

비엣득 고등학교 교장인 응우옌 보이 꾸인 여사에 따르면, 학생들이 이전 시험 자료를 통해 방향을 잡아야 하기 때문에 이러한 선택은 이해할 만하다고 합니다. 학생들이 새로운 시험 과목을 선택하기로 결정하는 것은 다음 학년에 학교의 입학 계획이 수립될 때일 수도 있습니다.

호치민시 산업통상대학 총장인 응우옌 쑤언 호안(Nguyen Xuan Hoan) 준교수에 따르면, 2018년 일반 교양 프로그램을 수강하는 학생들이 졸업 시험을 치르는 첫 해는 2025년입니다. 이는 고등학생과 교사들만의 걱정과 근심이 아니라, 대학에서도 우려되는 사안입니다.

입학 과정에서 과목 조합을 구성하는 방식은 각 전공 분야에서 대학에 진학하는 학생의 기본 소양을 보장하는 동시에, 학생들의 다양한 선택에 적합하고 양립할 수 있어야 합니다. 학교 측은 2025년 입학 계획을 개발하고 일부 조정을 진행 중이며, 지원자들이 명확하게 이해할 수 있도록 곧 발표할 예정입니다. 학교는 진로지도, 입학 및 고등학교, 후보자, 학부모가 적합한 직업을 선택하도록 돕는 데 전념한다는 것을 확인합니다.

최근, 약 800명의 학생이 하노이 VNU 과학대학에서 "HUS 오픈 데이"와 "HUS 오리엔테이션 데이"에 참석하여 하루 동안의 경험을 했습니다. 이 체험에는 타이빈성 흥하구에 있는 박두옌하 고등학교의 학생 580명과 하노이 베트남 국립대학교 자연과학 영재고등학교의 학생 350명이 참여했습니다.

하노이 국립 과학대학교 학생부장인 응우옌 탄 빈 박사는 "HUS 오픈 데이"와 "HUS 오리엔테이션 데이"는 학생들이 전공을 알아보고 전공을 선택하는 데 도움이 되는 중요한 활동이라고 말했습니다. 이러한 활동은 학생들이 자연과학 분야를 이해하고 사랑하며, 직업, 전공 등을 선택할 때 올바른 방향을 갖도록 돕습니다. 이러한 활동을 통해 학교와 교사는 학생들의 생각과 열망을 파악하여 각 부처가 직업, 교육, 인력 채용 등 여러 문제에 대한 적절한 정책을 수립하고 국가의 경제적, 사회적 발전에 기여하는 데 기여합니다.

등록에 예상되는 변화

호치민시 산업통상대학교 2025년 입학 계획 초안에 대해 학교 입학홍보센터 부소장인 응우옌 반 카 박사는 다음과 같이 말했습니다. 학교는 5가지 방법에 따라 입학을 고려할 것입니다. 방법 1은 2025년 고등학교 졸업 시험 결과입니다. 방법 2, 고등학교 학업 성적(5학기) 방법 3, 호치민시 국립대학교 역량평가 시험 결과; 방법 4, 프로젝트에 따른 직접 입학 및 우선 직접 입학; 방법 5. 호치민시 교육대학교의 전문역량 평가 시험 결과를 고등학교 학습 결과와 결합합니다.

디지털 전환과 지식 기반 경제 개발의 맥락에서 고품질 인적 자원에 대한 필요성이 점점 더 시급해지고 있다는 점을 강조하면서, 응우옌 반 카 박사는 학교가 항상 학생과 학부모가 적합한 직업을 선택하고 현대 노동 시장의 요구를 충족하는 여정에 동행하기 위해 노력한다고 말했습니다. 이 학교는 2025년 고등학교 졸업 시험 성적을 기준으로 입학 정원의 50~60%를 확보할 계획입니다. 특히, 학교는 고등학교 학업 성취도에 따른 정원을 5학기 동안 15~20%로 줄이고, 호치민시 국립대학교의 능력 평가 시험 성적과 호치민시 교육대학교의 전문 능력 평가 시험 성적을 기반으로 정원을 늘렸습니다.

호치민시 교육대학교의 2025년 입학 계획에서 중요한 변경 사항 중 하나는 2024년 입학 조합을 유지하면서 고등학교 졸업 시험 과목에 맞춰 입학 조합을 조정하는 것입니다. 학교는 더 이상 적합하지 않은 조합을 조정할 것입니다. 예를 들어 자연 과학 및 사회 과학 시험과의 조합을 삭제하고 경제 및 법학 교육, 정보 기술 및 기술과의 새로운 조합을 추가할 것입니다.

석사학위에 따르면, 응우옌 응옥 중 교감은 다음 학년도 학생 모집에 대한 변경 사항은 2018년 일반교육과정에 따라 공부하는 학생들의 요구를 충족하기 위한 것이라고 밝혔습니다. 본교는 입학 심사에 고등학교 학업 성적(성적표)을 사용하지 않고, 교육훈련부의 입학 규정에 따른 요구사항을 충족하는 투입 품질을 보장하기 위한 임계 조건만 유지할 계획입니다. 본교는 전문역량평가시험을 활용하는 방법을 주요 방법으로 삼고 있습니다(목표의 40~50% 차지)...

베트남-독일 대학은 또한 지원자들이 전공 과목을 자유롭게 선택하여 입학 등록을 할 수 있도록 허용할 계획입니다. 지원자는 과목 선택에 제한을 받지 않지만, 자신의 성적 취향과 관심사에 따라 유연하게 선택할 수 있습니다. 예를 들어, 고등학교 학업 성적을 고려하는 방법에서 학교는 3년간의 고등학교 성적에 따른 6개 과목의 평균 점수를 기준으로 입학을 고려합니다. 공학 및 기술 전공자는 4개의 필수 과목(수학, 물리학, 문학, 외국어)과 2개의 선택 과목(화학, 생물학, 정보학, 기술, 역사 및 지리)을 고려합니다. 경제학과 경영학 전공자는 3개의 필수과목(수학, 문학, 외국어)과 나머지 과목의 3개의 선택과목의 평균 점수를 고려합니다.

출처: https://daidoanket.vn/truong-dai-hoc-can-nhac-to-hop-tuyen-sinh-10294654.html