2025년 교통안전 및 질서에 관한 법률의 홍보·보급 및 교육

교통안전에 대한 선전사업은 각 기관, 단위, 지방의 상황, 특성, 여건에 적합하도록 철저히 실시해야 합니다. 교통안전에 관한 법률의 선전과 보급의 질을 높이고, 각 주체와 지역에 적합한 선전 내용과 형식을 혁신하는 데 주력한다. 성내 각 계층, 각 부문, 각 대중 조직의 적극적인 참여와 협조를 이끌어 교통안전을 확보한다.

이 계획에 따르면 선전 대상은 해당 성의 간부, 공무원, 공공근로자, 근로자, 군인 및 각계각층의 사람들입니다.

선전 내용은 비서처, 국회 , 정부, 도당위원회, 도인민위원회, 도교통안전위원회의 지시에 따라 교통안전을 보장하기 위한 과제와 해결책을 전파하고, 철저히 이해하고, 실행하는 것을 중심으로 합니다.

특히, 교통안전에 관한 법률의 보급·보급 및 교육 에 주력하고, 2025년까지 교통문화를 구축하며, 교통활동의 경영여건과 관련된 법규제정을 주력으로 보급한다. 운송사업 운전자에 대한 건강검진 실시 및 건강증명서 발급에 관한 규정 도로 및 내륙 수로 교통 안전 회랑의 관리 및 보호 차량 적재량; 수명이 다한 차량; 차량의 속도; 여행 모니터링 장치; 도로 신호 시스템 표준 교통사고 예방을 위한 조치...

형식적으로는 주로 대중 매체를 통한 선전이다. 교통사고의 결과에 대한 보고서와 영상 클립을 보여주거나 선전 자료(책, 신문, 전단지 등)를 배포하는 것과 병행하여 기관, 학교, 대중 조직, 기업, 운송 협동조합, 훈련 시설, 시험 시설, 운전면허 발급 시설 등에 직접 구두 선전을 실시하고, 기관 및 단위의 회의와 컨퍼런스를 통해 통합적으로 실시합니다.

또한 전자 포털과 전자 게시판을 통한 시각적 선전도 실시합니다. 교통 안전을 주제로 한 세미나, 대화, 강연, 콘테스트, 경연대회, 사진 전시회, 음악, 영화, 문학 및 예술 창작 캠페인 농촌지역 교통안전을 보호하기 위한 운동을 조직하고 실행합니다.

도 교통안전위원회 회원 기관은 서명 및 발행된 교통안전 홍보 프로그램과 계획을 효과적으로 시행합니다. 간부, 공무원, 공공근로자, 근로자, 노조원, 협회 회원에게 교통안전법을 자발적으로 준수하고 교통문화를 구축하는 모범을 보이도록 정기적으로 상기시킵니다.

도경찰은 도로 및 내륙수로 교통안전에 관한 법률을 홍보, 보급, 교육하기 위해 언론기관, 관련부서, 지부, 부문 등과의 협력을 강화한다. 버스 운전사, 트럭 운전사, 학생, 청소년 등 고위험 그룹에 초점을 맞춥니다.

건설국은 도당위원회와 도인민위원회의 지시에 따라 교통안전을 확보하기 위한 업무와 솔루션을 지속적으로 시행하고 있으며, 2025년 교통안전의 해 주제인 "안전한 여정, 미래를 창조한다"에 맞춰 교통안전 법률을 홍보, 보급, 교육하는 활동을 통해 법규 준수 의식을 높이고 사람과 기업을 위한 안전한 교통 문화를 구축하고 있습니다.

이 부서는 교통 분야에서 운영되는 기업과 협동조합에 선전을 강화하고 운전자와 서비스 직원에게 교통 안전 법률을 엄격히 준수하도록 상기시키도록 지속적으로 지시합니다. 운전자가 각성제, 특히 약물을 사용하지 못하도록 하고, 건강과 안전을 보장하기 위해 규정된 시간을 초과하여 운전하지 않도록 하는 규정이 있습니다.

교육훈련부는 학교에서 교통안전법의 보급과 교육을 촉진하고, 지방 교육기관이 새로운 상황에서 학령기 아동을 위한 교통안전 활동 강화에 관한 총리 지침 2023년 12월 21일자 제31/CT-TTg호를 효과적으로 이행하도록 지시하며, 각 교육 단계의 학생에게 적합한 내용과 형식에 중점을 둡니다.

교육부는 교통경찰과 협력하여 학부모와 학생들에게 관련 법률 규정을 전파하고 보급하여 이를 엄격히 시행합니다. 학생들의 교통 기술을 향상시키고, 예상치 못한 상황을 처리하는 능력을 기르기 위해 과외 활동, 교통 기술 경연 대회, 자전거, 전기 자전거 등의 차량 제어 기술 경연 대회 등을 늘려야 합니다.

푸옹타오-비엣코아

출처: https://baotayninh.vn/tuyen-truyen-pho-bien-giao-duc-phap-luat-ve-trat-tu-an-toan-giao-thong-nam-2025-a188267.html