ຮັບປະກັນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ ແລະ ປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນຢ່າງສະເໝີພາບ

ວັນທີ 22 ສິງຫານີ້, ກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ກ່ຽວກັບບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

Báo Nhân dân•11/10/2025

ຫ້ອງຮຽນທີ 1 ຂອງນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ເລືອງເລືອງ - ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈູວັນອານ ຊົນເຜົ່າ, ຕາແສງ ຈ່າທາບ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ. (ພາບ: BINH NAM) — ຫ້ອງຮຽນທີ 1 ຂອງນັກຮຽນ ໂຮງຮຽນ ເລືອງເລືອງ - ໂຮງຮຽນປະຖົມ ຈູວັນອານ ຊົນເຜົ່າ, ຕາແສງ ຈ່າທາບ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ . (ພາບ: BINH NAM)

ນີ້ແມ່ນຄວາມຕັດສິນໃຈໃຫຍ່ຂອງພັກໃນການລົບລ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຂໍ້ຈຳກັດ, ຕັ້ງໜ້າປະດິດສ້າງບັນດາອົງການ, ສ້າງບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍທີ່ດີເດັ່ນໃຫ້ຂະແໜງ ການສຶກສາ , ພິເສດແມ່ນບັນດາເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ.

ບົນຈິດໃຈຫັນປ່ຽນສະຖານະການຢ່າງວ່ອງໄວຈາກ “ປະກາດໃຊ້ນະໂຍບາຍ” ມາເປັນ “ປະຕິບັດການບໍລິຫານ”, ບັນດາຄະນະພັກ, ອົງການຈັດຕັ້ງຈາກສູນກາງເຖິງຂັ້ນຮາກຖານພວມປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ຢ່າງຈິງຈັງ, ໃນນັ້ນສຸມໃສ່ລົງທຶນກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງການສຶກສາເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະແມ່ນວຽກງານບຸລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບັນດາຄະນະພັກ, ອຳນາດການປົກຄອງທຸກຂັ້ນຢູ່ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຊາຍແດນ ພວມເລັ່ງກໍ່ສ້າງຕາໜ່າງໂຮງຮຽນຢູ່ບັນດາຊົນເຜົ່າ, ຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ ແລະ ຊາຍແດນ, ສູ້ຊົນໃຫ້ສຳເລັດເປົ້າໝາຍກໍ່ສ້າງ ແລະ ສ້ອມແປງ 100 ໂຮງຮຽນໃຫ້ທັນເວລາ ເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນສົກຮຽນ 2026-2027.

ນະຄອນ ດ່າໜັງ ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີຂະໜາດການສຶກສາໃຫຍ່ກວ່າໝູ່ໃນທົ່ວປະເທດ ດ້ວຍໂຮງຮຽນເກືອບ 1.200 ໂຮງຮຽນ ແລະ ນັກຮຽນທັງໝົດເກືອບ 671 ພັນຄົນ; ໃນນັ້ນ, ມີໂຮງຮຽນເກືອບ 500 ແຫ່ງທີ່ໄດ້ມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດ, ມີສະຖານທີ່ກວ້າງຂວາງ ແລະ ທັນສະໄໝ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ-ການສອນ. ແຕ່ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງລະຫວ່າງບັນດາຄຸ້ມຄອງສູນກາງ ແລະ ເຂດຊາຍແດນຂອງນະຄອນຍັງຄົງມີຫລາຍຢ່າງ.

ຈາກສະພາບຕົວຈິງດັ່ງກ່າວ, ຄະນະພັກນະຄອນ ດ່ານັ້ງ ໄດ້ກຳນົດວ່າ ການລົງທຶນ, ກໍ່ສ້າງສຳເລັດ ແລະ ນຳໃຊ້ໂຮງຮຽນກິນນອນ 6 ແຫ່ງ ໃນ 6 ຕາແສງຊາຍແດນໃນເຂດດັ່ງກ່າວ ຈະປະກອບສ່ວນເປັນເອກະພາບນຳແນວທາງນະໂຍບາຍຂອງພັກໃນການພັດທະນາການສຶກສາຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊົນເຜົ່າ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ສະໜອງປະສົບການ ແລະ ບົດຮຽນໃນການປະຕິບັດ ແລະ ລະດົມແຫຼ່ງກຳລັງ, ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການຜັນຂະຫຍາຍຮູບແບບດັ່ງກ່າວໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ສະນັ້ນ, ຄະນະປະຈຳພັກເມືອງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາການນຳຂອງ 6 ເມືອງ ຕັ້ງໜ້າສະເໜີແຜນການສະເພາະ, ຕິດຕາມສະພາບຕົວຈິງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ຮັບປະກັນບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ສ້າງໃໝ່ຕ້ອງສົມທົບກັບໜ້າທີ່ປ້ອງກັນພະຍຸ ແລະ ເປັນບ່ອນອົບພະຍົບປະຊາຊົນໃນກໍລະນີເກີດໄພພິບັດທຳມະຊາດເຊັ່ນ: ດິນເຈື່ອນ ແລະ ໄພນໍ້າຖ້ວມກະທັນຫັນ.

ບັນດາກົມ, ສາຂາ, ອຳນາດການປົກຄອງ 6 ຕາແສງ ຮຸງເຊີນ, ໄຕຢາງ, ລາດີ, ດັກປິງ, ລາອີ, ອາວຸງ ໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ພິເສດແມ່ນໃນວຽກງານຊີ້ນຳໃຫ້ຄະນະພັກນະຄອນ ແລະ ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນນະຄອນ. ຈາກນັ້ນ, ນະຄອນ ດ່າໜັງ ພວມສຳເລັດຂະບວນການລົງທຶນໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ມີຂະໜາດສົມເຫດສົມຜົນ, ຫຼີກລ້ຽງສິ່ງເສດເຫຼືອ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານການຮຽນ-ການສອນ ພ້ອມທັງສະເໜີແຜນການຊົດເຊີຍ, ເກັບກູ້ສະຖານທີ່, ການປະເມີນຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມຕາມລະບຽບກົດໝາຍ ແລະ ສະພາບການທ້ອງຖິ່ນ.

ປະຕິບັດນະໂຍບາຍຂອງ ກົມການເມືອງ , ແຂວງ ເຊີນລາ ໄດ້ສະເໜີກໍ່ສ້າງ ແລະ ສ້ອມແປງໂຮງຮຽນ 13 ແຫ່ງ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນລົງທຶນເກືອບ 1.900 ຕື້ດົ່ງ. ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງຄະນະປະຕິບັດງານລົງສຳຫຼວດ ແລະ ຕີລາຄາສະຖານທີ່ ແລະ ຕຳແໜ່ງງານກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນຕາມແຜນການຢູ່ຕາແສງຊາຍແດນ. ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳ-ນຳພາອັນໃກ້ສິດຂອງຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ, ການລົງທຶນກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນ ປະຖົມ-ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຢູ່ບັນດາເມືອງຊາຍແດນ ແມ່ນໄດ້ດຳເນີນໄປຢ່າງສອດຄ່ອງ ກັບແຜນການຈັດສັນຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ຕາມທິດພັດທະນາໂຮງຮຽນກິນນອນ.

ຕາມແຜນການ, ແຂວງຈະຈັດຕັ້ງຄູສອນ ແລະ ພະນັກງານ 13 ໂຮງຮຽນ 1000 ກວ່າຄົນ, ໂດຍມີຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການດ້ານວິຊາຊີບທີ່ດີ ແລະ ມີຄວາມສາມາດເວົ້າພາສາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ບັນດາກົມ ແລະ ສາຂາ ພວມສົມທົບກັນສ້າງແຜນງົບປະມານ, ລະບອບເງິນອຸດໜູນ ແລະ ຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງຄູສອນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະ.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນສ້າງຕັ້ງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ເປີດສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ເນັ້ນໜັກວ່າ: ເລື່ອງປະດິດສ້າງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃນໄລຍະຕໍ່ໄປ ຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມສະເໝີພາບ, ປັບປຸງລະດັບສະຕິປັນຍາຂອງປະຊາຊົນ; ບໍ່ປະໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ; ໃຫ້ບຸລິມະສິດໃຫ້ແກ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ເຂດຊາຍແດນ, ເກາະ ແລະ ເຂດດ້ອຍໂອກາດ.

ການຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍຂອງກົມການເມືອງ ແລະ ທັດສະນະຊີ້ນຳຂອງທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ເຂົ້າໃນບັນດາໂຄງການປະຕິບັດຕົວຈິງ ແມ່ນມີຄວາມໝາຍສຳຄັນ, ປະກອບສ່ວນຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ຮັບປະກັນໂອກາດການຮຽນຮູ້ທີ່ສະເໝີພາບໃຫ້ປະຊາຊົນທຸກຊັ້ນວັນນະ.

ໂຄມໄຟ

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/bao-dam-tiep-can-binh-dang-trong-giao-duc-nang-cao-dan-tri-post914530.html