ບັນດາຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວໄດ້ແບ່ງປັນໃນລາຍການປຶກສາຫາລືທາງໂທລະພາບອອນລາຍໂດຍໜັງສືພິມ ແທງນີງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 16 ເມສານີ້ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ວ່າ “ເລືອກເຟັ້ນຕົ້ນຕໍເພື່ອອະນາຄົດ: ຄວາມຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳ ແລະ ການສຶກສາ”.
ນັກສຶກສາສື່ສານມວນຊົນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈີມິນໃນລະຫວ່າງຊົ່ວໂມງຝຶກຫັດ
“ມີນັກຂຽນທີ່ມີລາຍຮັບດີຄືນັກປະພັນ ຫງວຽນແທ໋ນແອງ”
ດຣ ຮວ່າງທິຮົ່ງ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດ ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ້ຽນເຕິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີນີ້ ມະຫາວິທະຍາໄລ ດ້ຽນເຕິນ ຈະລົງທະບຽນນັກສຶກສາດ້ວຍ 4 ວິທີຄື: ການເສັງເຂົ້າກົງຕາມລະບຽບການຮັບສະໝັກຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ແຜນການຮັບເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ; ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024; ພິຈາລະນາຜົນໄດ້ຮັບຂອງການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ແລະ ການເສັງໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໃນປີ 2024 ສຳລັບທຸກສາຂາວິຊາ, ຍົກເວັ້ນສະຖາປັດຕະຍະກຳ.
ກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ, ທ່ານດຣ ຮ່ວາງທິຮົ່ງ ແບ່ງປັນວ່າ: “ສະຖິຕິຂອງໂຮງຮຽນໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ຮຽນວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດແມ່ນສູງທີ່ສຸດຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Duy Tan, ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ໜ້າປະຫລາດໃຈທີ່ສຸດ, ເພາະວ່າໃນສະພາບການເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລໃນປະຈຸບັນ, ຂະແໜງເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເສດຖະສາດ ເບິ່ງຄືວ່າມີຫຼາຍຂະແໜງພາສາຫວຽດນາມ, ສື່ສານ, ມັນຕິມີເດຍ ແລະ ອື່ນໆ. ລົງທະບຽນໂດຍຜູ້ສະຫມັກ."
ຕອບສະໜອງຄວາມກັງວົນຂອງຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງກ່ຽວກັບກາລະໂອກາດການເຮັດວຽກ ແລະ ລາຍຮັບໃນຂົງເຂດວັນນະຄະດີ, ທ່ານດຣ ຮ່ວາງຮ່ວາງ ຊີ້ອອກວ່າ, ຂົງເຂດການສຶກສານີ້ມີໂອກາດເປີດກວ້າງການເຮັດວຽກ. ນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ກາຍເປັນບັນນາທິການ, ຄູອາຈານ, ນັກຂຽນ, ນັກຂ່າວ, ແລະອື່ນໆ.
“ຈະບໍ່ມີຕົວເລກສະເພາະກ່ຽວກັບລາຍຮັບຂອງນັກສຶກສາວັນນະຄະດີ ເພາະວ່າມັນຂຶ້ນກັບຄວາມສາມາດຂອງແຕ່ລະຄົນ. ແຕ່ຄວາມເປັນຈິງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມີນັກຂຽນທີ່ມີລາຍໄດ້ດີຫຼາຍຄືນັກຂຽນ ຫງວຽນແທ໋ແອັງ.
ສັງເກດກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນວິຊາຊີບຄູ
ຕາມທ່ານປະທານປະເທດ Truong Quang Tri, ຮອງຫົວໜ້າພະແນກບັນດານັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ຫງວຽນແທງແທ່ງ ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນມີແຜນຈະຮັບນັກຮຽນປະມານ 10.000 ຄົນ ດ້ວຍ 4 ວິທີການ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຈະພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2024 ຕາມກຸ່ມວິຊາ (40% ຄາດໝາຍ), ພິຈາລະນາບົດສະຫຼຸບ (40% ຄາດໝາຍ), ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມອາດສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ. ນອກເຫນືອໄປຈາກວິທະຍາສາດສັງຄົມແລະມະນຸດ, ໂຮງຮຽນຍັງຝຶກອົບຮົມ ການສຶກສາ ກ່ອນໄວຮຽນ. "ການທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງກົງກັບເກນຄຸນນະພາບຂອງວັດສະດຸປ້ອນຕາມກົດລະບຽບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ. ໂດຍສະເພາະ, ດ້ວຍວິທີການພິຈາລະນາໃບປະກາດແລະການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ຜູ້ສະຫມັກຕ້ອງມີຜົນການຮຽນດີເລີດຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຫຼືຄະແນນຮຽນຈົບ 8.0 ຂຶ້ນໄປ."
ສາຂາວິຊາວິທະຍາສາດສັງຄົມຈໍານວນຫຼາຍແມ່ນຢູ່ໃນ 10 ສາຂາວິຊາທີ່ມີຜູ້ສະຫມັກຫຼາຍທີ່ສຸດ.
ສາດສະດາຈານ ຟ້າມດວນ ຫງວຽນ, ຮອງອະທິການບໍດີ ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະການເງິນ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ. ໂຮງຮຽນປີນີ້ 6.610 ເປົ້າໝາຍ 36 ສາຂາວິຊາການຝຶກອົບຮົມ. ຜູ້ສະໝັກສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ 4 ວິທີຄື: ນຳໃຊ້ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 (25% ຂອງເປົ້າໝາຍ), ພິຈາລະນາບົດສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ມ12 ຕາມ 3 ວິຊາລວມ (30% ຂອງເປົ້າໝາຍ), ພິຈາລະນາບົດສອບເສັງຕາມຄະແນນສະເລ່ຍ 3 ພາກຮຽນ (40% ຂອງຄາດໝາຍສູ້ຊົນ) ແລະ ພິຈາລະນາຕາມຄາດໝາຍ 2 ຄະແນນ. ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ (5% ຂອງເປົ້າຫມາຍ).
ກ່ຽວກັບຂໍ້ມູນການເຂົ້າຮຽນຂອງປີນີ້, ອາຈານ ຫງວຽນຈີ໋ວີ້ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ໃນນັ້ນ, ວິທີກວດກາຄືນການເສັງຄັ້ງທຳອິດຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການເພີ່ມຂຶ້ນກ່ວາ 30% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2023, ເພີ່ມຂຶ້ນປະມານ 20% ເມື່ອທຽບໃສ່ປີ 2022. ບົດບາດສຳຄັນນີ້ໃນສັງຄົມ.
ສາດສະດາຈານ ຫງວຽນຊວນຟຸກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ເປັນໜ້າສັງເກດ, ມີວິຊາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ ໃນ 10 ສາຂາວິຊາໃຫຍ່ທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມສູງສຸດໃນຮອບທຳອິດຂອງປີນີ້, ເຊັ່ນ: ປະຊາສຳພັນ.
ຜູ້ຊ່ຽວຊານກ່ຽວກັບໂຄງການທີ່ປຶກສາໂທລະພາບອອນໄລນ໌ຕອນບ່າຍນີ້
ອາຈານ ຫງວຽນທິຊວນຟຸກ, ຜູ້ອຳນວຍການສູນສື່ມວນຊົນມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບໃບສະໝັກເຂົ້າຮຽນກ່ອນກຳນົດ 4.300 ໃບໂດຍອີງໃສ່ໃບປະກາດສະແດງຄວາມປາດຖະໜາປະມານ 12.000 ສະບັບ. ໃນນັ້ນ, ກຸ່ມວິທະຍາສາດສັງຄົມມີຫຼາຍສາຂາວິຊາທີ່ມີຈຳນວນຫຼາຍເຊັ່ນ: ສື່ສານມວນຊົນ, ສື່ສານມວນຊົນ, ບໍລິຫານງານ, ພາສາອັງກິດ, ພາສາຍີ່ປຸ່ນ.
ປີນີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນໄດ້ຮັບນັກສຶກສາ 12.500 ຄົນ ໃນການຝຶກອົບຮົມ 63 ສາຂາວິຊາໃຫຍ່. ໂຮງຮຽນນຳໃຊ້ 4 ວິທີການເອກະລາດ, ລວມມີ: ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024 (45% ຂອງເປົ້າໝາຍທັງໝົດ), ພິຈາລະນາຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມອາດສາມາດ 2024 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ (5% ຂອງຄາດໝາຍ), ພິຈາລະນາຜ່ານບົດສະຫຼຸບ (50% ຂອງເປົ້າໝາຍ) ໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນສະເລ່ຍ 3 ວິຊາ 12 ຄະແນນ ສະເລ່ຍ 3 ວິຊາຮຽນ. (ຊັ້ນຮຽນທີ 11 ແລະພາກຮຽນທີ 1 ຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 12). ທ່ານປະທານປະເທດ Xuan Dung ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ ພິເສດແມ່ນວິຊາວິຊາວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະພາບຖືວ່າເປັນກຸນແຈ ແລະ ໜັກແໜ້ນ.
ແຫຼ່ງທີ່ມາ






(0)