ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກລະບຽບການກ່ຽວກັບມາດຕະຖານການຍົກລະດັບວິຊາຊີບຄູ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 13/2024/TT-BGDDT ກຳນົດມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂການພິຈາລະນາການຍົກລະດັບວິຊາຊີບຄູອະນຸບານ, ຄູສອນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ຄູກຽມມະຫາວິທະຍາໄລ.

Bộ GD&ĐT nâng tiêu chuẩn trong xét thăng hạng I và II với giáo viên

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍົກລະດັບຄູໃຫ້ໄດ້ອັນດັບທີ I ແລະ II. (ພາບ: ພູງລີ)

ຖະແຫຼງການສະບັບນີ້ມາແທນທີ່ ສະບັບເລກທີ 34/2021/TT-BGDDT ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ທີ່ອອກໃຫ້ໃນປີ 2021. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ຖະແຫຼງການ 13 ຈິ່ງມີລະບຽບການ ແລະ ດັດສົມໃໝ່ຈຳນວນໜຶ່ງ ທຽບກັບຖະແຫຼງການ 34.

ສະເພາະແມ່ນຍັງບໍ່ທັນມີລະບຽບການກ່ຽວກັບມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂໃນການສອບເສັງສົ່ງເສີມ ເພາະວ່າ ລັດຖະບານ ໄດ້ຍົກເລີກຮູບແບບການສອບເສັງສົ່ງເສີມ; ບໍ່ມີຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບເນື້ອໃນ, ຮູບແບບ ແລະ ການກຳນົດຜູ້ປະສົບຜົນສຳເລັດໃນການສອບເສັງເລື່ອນຊັ້ນ ເພາະວ່າລັດຖະບານມີບັນດາລະບຽບການລະອຽດໃນດຳລັດສະບັບເລກທີ 85/2023/ND-CP.

ໜັງສືພິມສະບັບໃໝ່ຍັງໄດ້ກຳນົດລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂການລົງທະບຽນເລື່ອນຊັ້ນຮຽນທີ II ແລະ ຊັ້ນ I ໃຫ້ແກ່ຄູອະນຸບານ, ຄູສຶກສາທົ່ວໄປ, ຄູສອນກຽມມະຫາວິທະຍາໄລ.

ຕາມການຮຽກຮ້ອງຂອງລັດຖະບານ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງທີມ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄດ້ກຳນົດມາດຕະຖານ ແລະ ເງື່ອນໄຂເພີ່ມເຕີມເຊັ່ນ:

ກ່ຽວກັບມາດຕະຖານການຈັດປະເພດຄຸນນະພາບໃນໄລຍະເຮັດວຽກ: ໃນໄລຍະທີ່ຖືເອົາວິຊາອາຊີບຄູຊັ້ນ III ຫຼື ທຽບເທົ່າ, ມີ 2 ປີ (ສຳລັບຊັ້ນອະນຸບານ) ແລະ 3 ປີ (ສຳລັບວິຊາສຶກສາທົ່ວໄປ, ກຽມມະຫາວິທະຍາໄລ) ເຮັດວຽກທັນທີກ່ອນປີພິຈາລະນາເລື່ອນຊັ້ນໃຫ້ຂຶ້ນເປັນວິຊາສະເພາະ ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບຈັດຢູ່ໃນລະດັບ “ສຳເລັດໜ້າທີ່ໄດ້ດີ” ຂຶ້ນໄປ.

ໃນໄລຍະທີ່ຖືເອົາວິຊາອາຊີບຄູຊັ້ນ 2 ຫຼື ທຽບເທົ່າ, 5 ປີ ກ່ອນການພິຈາລະນາເລື່ອນຊັ້ນເປັນຄູວິຊາສະເພາະ ຕ້ອງໄດ້ຈັດປະເພດເປັນ “ວຽກສຳເລັດດີ” ຂຶ້ນໄປ, ໃນນັ້ນ ຢ່າງໜ້ອຍ 2 ປີ ຕ້ອງຈັດເປັນ “ວຽກສຳເລັດດີ”.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕາມການຊີ້ນຳຂອງ ກະຊວງພາຍໃນ ວ່າດ້ວຍການກຳນົດໂຄງປະກອບວິຊາສະເພາະຂອງພະນັກງານລັດຖະກອນ ສະບັບເລກທີ 64/BNV-CCVC, ລົງວັນທີ 5 ມັງກອນ 2024, ສຳລັບບັນດາຫົວໜ່ວຍບໍລິການລັດທີ່ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງບາງສ່ວນ ແລະ ຫົວໜ່ວຍບໍລິການພາກລັດທີ່ມີລາຍຈ່າຍປົກກະຕິແມ່ນໄດ້ຮັບປະກັນດ້ວຍງົບປະມານແຫ່ງລັດ, ອັດຕາສ່ວນສູງສຸດແມ່ນ 1 ໝວດວິຊາສະເພາະບໍ່ເກີນ 1. ຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະຂອງຊັ້ນ II ແລະ ທຽບເທົ່າຈະຕ້ອງບໍ່ເກີນ 50%.

ດັ່ງນັ້ນ, ມາດຕະຖານການຈັດປະເພດຄຸນນະພາບໃນວົງການແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຂໍ້ກໍານົດກ່ຽວກັບໂຄງສ້າງຂອງຕໍາແໜ່ງວິຊາສະເພາະຕາມການຊີ້ນໍາຂອງກະຊວງພາຍໃນ, ຮັບປະກັນການຄັດເລືອກຄູທີ່ມີຄຸນງາມຄວາມດີ, ມີການປະກອບສ່ວນເປັນທີ່ຮັບຮູ້ ແລະ ມີຄວາມມານະພະຍາຍາມພັດທະນາອາຊີບໃນໄລຍະດຳລົງຕໍາແໜ່ງ.

ກ່ຽວກັບ emulation titles ແລະການຊົມເຊີຍຜົນສໍາເລັດໃນມາດຕະຖານແລະເງື່ອນໄຂຂອງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບແລະດ້ານວິຊາການທີ່ຈະລົງທະບຽນສໍາລັບການພິຈາລະນາສໍາລັບຊັ້ນ I: ແມ່ນ emulation titles ແລະຊົມເຊີຍຜົນສໍາເລັດທີ່ບັນລຸໄດ້ໃນໄລຍະການຖືຊັ້ນ II.

ອີງຕາມການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ລະບຽບການນີ້ແມ່ນເພື່ອຮັບປະກັນບໍ່ໃຫ້ມີການຍົກຫົວຂໍ້ ແລະ ຜົນສຳເລັດອັນໜຶ່ງໄປພ້ອມໆກັນໃນສອງຊັ້ນຮຽນ ແຕ່ຊັ້ນ III ຫາ ຊັ້ນ II ແລະ ຈາກຊັ້ນ ມ 2 ຫາ ປ 1; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານສືບຕໍ່ມານະພະຍາຍາມ ແລະ ສູ້ຊົນຕະຫຼອດໄລຍະທີ່ໄດ້ຮັບຕຳແໜ່ງ.

ຖະແຫຼງການນີ້ມີຜົນບັງຄັບໃຊ້ຕັ້ງແຕ່ວັນທີ 15 ທັນວາ 2024.

ທີ່ມາ