ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມແນະນໍາໃຫ້ຄູອາຈານກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເຮັດເພື່ອ 'ຮັກສາກຽດສັກສີ' ຂອງອາຊີບ

Báo Thanh niên•19/11/2023

ຕອນບ່າຍວັນທີ 19 ພະຈິກນີ້, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດພິທີມອບໃບຍ້ອງຍໍ ແລະ ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ຄູສອນດີເດັ່ນ 200 ຄົນໃນທົ່ວປະເທດ.

Bộ trưởng GD-ĐT nhắn nhủ điều nhà giáo cần làm để 'giữ sự tôn nghiêm' của nghề - Ảnh 1. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ຄູອາຈານດີເດັ່ນ 200 ຄົນໃນທົ່ວປະເທດ.

ຈະເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ, ທຸກມາດຕະການເພື່ອຍົກສູງຖານະຄູ

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ຢືນຢັນວ່າ ຄູສອນແຕ່ລະຄົນທີ່ໄດ້ຮັບກຽດໃນວັນນີ້ ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກຈາກຄູອາຈານກວ່າ 1,6 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວປະເທດ. ນີ້ແມ່ນຄູສອນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໄດ້ຮັບຜົນສຳເລັດຫຼາຍດ້ານໃນການສອນ, ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນການປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍ, ທິດທາງ ແລະ ການຕັດສິນໃຈຂອງຂະແໜງ ການສຶກສາ ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້. ພິເສດ, ຄູອາຈານຫຼາຍຄົນໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ສິ່ງທ້າທາຍ, ເຮັດວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບໝາຍໃຫ້ສຳເລັດຢ່າງຈົບງາມ, ແລະ ມີປະສິດທິຜົນ.

ໃນນັ້ນ, ມີຄູສອນຫຼາຍຄົນໄດ້ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຢູ່ກັບໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງ ຮຽນ, ອາສາສະໝັກໄປເຮັດວຽກຢູ່ເຂດພູດອຍ, ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ອຸທິດສ່ວນໃຫ້ຊາວໜຸ່ມນັກຮຽນທີ່ຮັກແພງ.

ທ່ານ ສອນໄຊ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍາມໃດກໍເຄົາລົບ, ຮັບຮູ້, ຍ້ອງຍໍ ແລະ ຂອບໃຈບັນດາຄູອາຈານສຳລັບສິ່ງທີ່ຕົນມີ, ເປັນຢ່າງດີ ແລະ ຈະປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນພາລະກິດປ່ຽນແປງໃໝ່ດ້ານການສຶກສາຂອງປະເທດເຮົາ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງຊີ້ອອກວ່າ: ຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພວມຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະວັດຕະກຳການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງພື້ນຖານ, ຮອບດ້ານ ແລະ ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນສຳລັບທຸກຊັ້ນຮຽນຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານຮອດມະຫາວິທະຍາໄລ, ສຸມໃສ່ປະຕິບັດນະວັດຕະກຳການສຶກສາສາມັນທີ່ກວ້າງຂວາງ, ພິເສດແມ່ນການປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາສາມັນ 2018. ເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານດັ່ງກ່າວໃຫ້ສຳເລັດຜົນ, ຕ້ອງປະຕິບັດຫຼາຍປັດໄຈທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໃນນັ້ນສິດສອນມີບົດບາດຕັດສິນ.

“ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳນົດການພັດທະນາພະນັກງານການສິດສອນເປັນປັດໄຈສຳຄັນ, ເປັນພື້ນຖານທີ່ຍືນຍົງ, ແລະ ເປັນປັດໄຈຕັດສິນຜົນສຳເລັດຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ການນຳກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແມ່ນ ແລະ ຈະມານະພະຍາຍາມທຸກຢ່າງເພື່ອປັບປຸງຕຳແໜ່ງງານ ແລະ ພັດທະນາພະນັກງານການສິດສອນທັງດ້ານປະລິມານ ແລະ ຄຸນນະພາບ”.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນະວັດຕະກຳແມ່ນທັງກາລະໂອກາດ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຂອງຄູອາຈານ, ຂະບວນການປະດິດສ້າງແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຄູແຕ່ລະຄົນປ່ຽນໃໝ່, ປະດິດສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ສະສົມບັນດາຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃໝ່ທີ່ກ້າວໜ້າ, ປະຕິບັດວຽກງານສິດສອນໃຫ້ສຳເລັດຜົນ.

Bộ trưởng GD-ĐT nhắn nhủ điều nhà giáo cần làm để 'giữ sự tôn nghiêm' của nghề - Ảnh 2. — ຄູດີເດັ່ນແຫ່ງຊາດ 2023 ເຂົ້າຮ່ວມພິທີຍ້ອງຍໍ

ບໍ່ພຽງແຕ່ "ເອົາຊະນະການສຶກສາທີ່ຍາກລໍາບາກ"

ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ ຍັງໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນອກຈາກຮັບຮູ້ບັນດາການປະກອບສ່ວນອັນມີຄວາມໝາຍຂອງຄູສອນແລ້ວ, ພວກເຮົາຍັງຕ້ອງເບິ່ງໄປຄຽງຄູ່ກັນອີກຄືເລື່ອງຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຖ້າຫາກເຮົາຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໂດຍບໍ່ເອົາຊະນະຕົນເອງ, ການສຶກສາຂອງພວກເຮົາຍັງຄົງຢຸດຢູ່ໃນໄລຍະຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ທີ່ມີຄຸນຄ່າ."

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ: “ນະວັດຕະກຳການສຶກສາຂອງປະເທດແມ່ນເລີ່ມຕົ້ນຈາກນະໂຍບາຍຂອງພັກ, ມີບັນດາສະຖາບັນ, ມີນະໂຍບາຍ, ມີທິດທາງ, ລະບຽບການ, ແຕ່ທິດສະດີບໍ່ສາມາດຂຽວອຸ່ມທຸ່ມເທົ່າກັບຊີວິດ.

ນະວັດຕະກໍາແມ່ນຂະບວນການ, ຈາກນະໂຍບາຍໄປສູ່ການປະຕິບັດມີຊ່ອງຫວ່າງຢູ່ສະເຫມີ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ພຽງແຕ່ໄດ້ອອກນະໂຍບາຍ ແລະ ຮັບຟັງຄູສອນສືບຕໍ່ດັດສົມ ເພື່ອໃຫ້ການປະດິດສ້າງ, ນະວັດຕະກໍາ ທາງດ້ານທິດສະດີ ແລະ ແນວທາງຂອງພວກເຮົາບໍ່ສາມາດທົດແທນການປ່ຽນແປງຕົວຈິງຂອງຄູເອງໄດ້. ສະນັ້ນ, ການເຜີຍແຜ່ຄົນກ້າວໜ້າ, ຂອງຄົນທົ່ວໄປແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ.”

Bộ trưởng GD-ĐT nhắn nhủ điều nhà giáo cần làm để 'giữ sự tôn nghiêm' của nghề - Ảnh 3. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານດີເດັ່ນ.

“ພວກເຮົາຍາມໃດກໍຖືວ່າການສອນແມ່ນອາຊີບທີ່ສູງສົ່ງ, ຕ້ອງຮັກສາກຽດສັກສີຂອງຕົນ. ແຕ່ເພື່ອໃຫ້ຄູມີກຽດກ່ອນອື່ນໝົດ, ຕ້ອງເຮັດວຽກງານຂອງຕົນໃຫ້ດີ, ມີຈິດໃຈ, ຈິດໃຈຢ່າງເຕັມທີ່ເພື່ອຮັກສາກຽດສັກສີຂອງວິຊາຊີບ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ