ຕອນບ່າຍວັນທີ 22/10, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ປຶກສາຫາລື 3 ໂຄງການຄື: ກົດໝາຍປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍ ວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ; ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ (ສະບັບປັບປຸງ); ແລະ ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ).
ຮ່າງກົດໝາຍສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ໃນທິດທາງກຳນົດໃຫ້ລັດສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ເປັນເອກະພາບໃນທົ່ວປະເທດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ລັດຖະບານ ກໍໄດ້ກຳນົດປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ.
ທ່ານຜູ້ແທນ ຫງວຽນແອງທິງ (ຄະນະຜູ້ແທນ ຮ່າໂນ້ຍ ) ເນັ້ນໜັກວ່າ ຕ້ອງເຮັດໃຫ້ບັນດາປື້ມແບບຮຽນເປັນເອກະພາບ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ທ່ານໄດ້ຍົກບັນຫາຂຶ້ນມາວ່າ ປຶ້ມຊຸດໃດຄາດວ່າຈະນຳໃຊ້ ແລະ ກຳນົດເວລາໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.
ຕາມແຜນການແລ້ວ, ຊຸດບົດຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບຈະໄດ້ຮັບການນຳໃຊ້ແຕ່ປີ 2026-2027. ທ່ານກ່າວວ່າ, ນີ້ແມ່ນ "ຮີບດ່ວນເກີນໄປ" ເພາະວ່າປີ 2025 ໃກ້ຈະໝົດແລ້ວ. ທ່ານ Tri ຖາມວ່າ: ນີ້ແມ່ນບັນຫາໃຫຍ່, ແຕ່ເປັນຫຍັງ ຮ່າງກົດໝາຍຈຶ່ງບໍ່ມີລະບຽບການ? ທ່ານໄດ້ສະເໜີໃຫ້ພິຈາລະນາ ແລະ ຕື່ມໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍ ເພື່ອໃຫ້ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງສາມາດປະຕິບັດໄດ້ງ່າຍ.

ທ່ານຜູ້ແທນ ຫງວຽນຕ໋ວນທິ້ງ (ຄະນະຜູ້ແທນຮ່າໂນ້ຍ) ກໍ່ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ການຜັນຂະຫຍາຍປື້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບແຕ່ເດືອນ 9/2026 ຈະແມ່ນ “ສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ”. ແນວໃດກໍດີ, ທ່ານກ່າວເນັ້ນວ່າ, ຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71 ຂອງກົມການເມືອງ.
ທ່ານກ່າວວ່າ, ໃນເວລາສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າດ້ວຍຊຸດບົດຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບ, ອົງການສ້າງຮ່າງກົດໝາຍຕ້ອງດຳເນີນການຄົ້ນຄວ້າເພື່ອຊີ້ນຳປະຕິບັດຄວາມເປັນໄປໄດ້. ລາວແນະນຳໃຫ້ພິມປຶ້ມແບບຮຽນໄປມອບໃຫ້ໂຮງຮຽນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຢືມ. ນີ້ຈະເປັນທັງຟຣີແລະປະຫຍັດ. ໃນກໍລະນີທີ່ປື້ມເສຍຫາຍ, ນັກຮຽນທີ່ສູນເສຍພວກເຂົາຈະຕ້ອງຈ່າຍຄ່າຊົດເຊີຍແລະຊື້ແທນ. ຈາກນັ້ນ, ການປະຕິບັດນະໂຍບາຍປຶ້ມແບບຮຽນເສລີຈະງ່າຍຂຶ້ນ.
ກ່ຽວກັບລະບຽບການກ່ຽວກັບສະພາຕີລາຄາແຫ່ງຊາດ ແລະ ລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຮັບຮອງເອົາປຶ້ມແບບຮຽນ, ທ່ານທ້ຽນເຍີນ ສະເໜີສົມທົບກັນ ແລະ ມອບໝາຍໃຫ້ລັດຖະບານຄຸ້ມຄອງຢ່າງລະອຽດ.
ທ່ານຜູ້ແທນ ເຈີ່ນວັນຊູ (ຄະນະຜູ້ແທນດົງທາບ) ກໍ່ສະໜັບສະໜູນຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ເປັນເອກະພາບ, ເມື່ອໃນສະພາບຕົວຈິງມີຫຼາຍຄຳຮ້ອງທຸກກ່ຽວກັບປຶ້ມແບບຮຽນ.
ທ່ານຜູ້ແທນຖາມວ່າ: “ມີຂໍ້ຄົງຄ້າງທີ່ລາຄາຂອງລາຍການໃດຖືກສັງຄົມຫຼຸດລົງ, ແຕ່ລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນກໍ່ຂຶ້ນເມື່ອສັງຄົມນິຍົມ, ສະນັ້ນ, ເມື່ອເລືອກເອົາຊຸດປຶ້ມແບບຮຽນໃຫ້ທົ່ວທັງປະເທດ, ຕ້ອງກຳນົດໃຫ້ຊັດເຈນວ່າຂັ້ນຕອນໃດຖືກສັງຄົມ ແລະ ໄລຍະໃດແມ່ນລັດເຮັດ”, ຜູ້ແທນຖາມ.
ທ່ານກ່າວວ່າ, ລັດຄວນມີບົດບາດນຳພາໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ນຳໃຊ້ປຶ້ມແບບຮຽນໃນທົ່ວປະເທດຢ່າງເປັນເອກະພາບ.
ກ່ຽວກັບການຕີລາຄາປຶ້ມແບບຮຽນ, ທ່ານຜູ້ແທນ Ma Thi Thuy (ຄະນະຜູ້ແທນ Tuyen Quang) ໃຫ້ຄຳເຫັນວ່າ “ເໝາະສົມຢ່າງຄົບຖ້ວນ”, ແຕ່ຄວນມີລະບຽບການເພື່ອຮັບປະກັນເອກະລາດ, ໂປ່ງໃສໃນການຕີລາຄາ, ຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ສະພາບການທັງຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຕີລາຄາ.
ທ່ານນາງ Thuy ກ່າວວ່າ “ຄວນມີມາດຕະຖານທີ່ຈະແຈ້ງສຳລັບສະມາຊິກສະພາ ແລະ ຄວນໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຜູ້ຊ່ຽວຊານ ແລະຄູອາຈານທີ່ມີປະສົບການທີ່ບໍ່ມີຄວາມສົນໃຈກ່ຽວກັບຜູ້ພິມເຜີຍແຜ່,”

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ຈະແຈ້ງໃນພາຍຫຼັງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄະນະຜູ້ແທນ ຫງວຽນແອງທິງ ບໍ່ຄວນເປັນຫ່ວງ, ເພາະວ່າກະຊວງພວມກໍ່ສ້າງໂຄງການ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການມີແຜນການ ແລະ ຈະຖາມຄຳເຫັນຂອງການນຳ. ທ່ານລັດຖະມົນຕີກ່າວ ແລະ ຢືນຢັນຈະໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍປະຕິບັດຕາມກຳນົດເວລາຂອງສົກຮຽນ 2026-2027.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nhanh-nhat-thang-11-se-co-phuong-an-mot-bo-sgk-thong-nhat-2455400.html
(0)