ການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາປີ 1945 ບໍ່ພຽງແຕ່ເປີດຍຸກແຫ່ງເອກະລາດ, ເສລີພາບໃຫ້ແກ່ປະເທດຊາດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການສ້າງລະບອບປະຊາທິປະໄຕ ແລະ ກ້າວຂຶ້ນປະເທດຊາດ. ນີ້ແມ່ນພື້ນຖານທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ ຫວຽດນາມ ຮັກສາບັນດາຜົນງານການປະຕິວັດ, ຜ່ານຜ່າບັນດາສິ່ງທ້າທາຍ ແລະ ພັດທະນາຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ.
ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ເຕີງກອກເຕິນ, ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການສະຖາບັນ ການເມືອງ ແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ, ຮອງປະທານປະຈຳສະພາທິດສະດີສູນກາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການປະເທດຊາດກ້າວເຂົ້າສູ່ຍຸກສະໄໝໃໝ່, ພວກເຮົາບໍ່ພຽງແຕ່ຕ້ອງເບິ່ງໄປເຖິງອະນາຄົດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງຕ້ອງເບິ່ງຄືນອະດີດເພື່ອຂຸດຄົ້ນເລິກເຊິ່ງປະຫວັດສາດ, ຊຸກຍູ້ບັນດາບົດຮຽນອັນລ້ຳຄ່າຈາກການປະຕິບັດວິວັດແຫ່ງການປະຕິວັດ 19 ສິງຫາ ພາຍຫຼັງ 19 ສິງຫາ.
ລັດຖະບານ ສາທາລະນະລັດ ປະຊາທິປະໄຕ ຫວຽດນາມ ໄດ້ຮັບການເລືອກຕັ້ງຈາກສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 1. ຢູ່ແຖວໜ້າ, ຢູ່ເຄິ່ງກາງແມ່ນປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ , ຢູ່ເບື້ອງຂວາແມ່ນທ່ານ ຫງວຽນວັນໂຕ, ເບື້ອງຊ້າຍແມ່ນທ່ານ Huynh Thuc Khang. (ທີ່ມາ: ຫໍສະໝຸດແຫ່ງຊາດ III)
ວາງຮາກຖານໃຫ້ແກ່ລະບົບສະຖາບັນແຫ່ງຊາດໃໝ່
ຫວນຄືນມູນເຊື້ອໄຊຊະນະເມື່ອ 80 ປີຜ່ານມາ, ສາດສະດາຈານ ເຕີນຫງອກເຕິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ພາຍໃຕ້ການນຳພາຂອງພັກ, ໂດຍປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ເປັນຫົວໜ້າ, ໄດ້ເລັ່ງໃສ່ກໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນເອກະລາດແຫ່ງຊາດ, ປະຊາທິປະໄຕປະຊາຊົນຮອບດ້ານໃນທຸກຂົງເຂດເພື່ອ “ນຳພາ” ຂະບວນການສ້າງສາ ແລະ ກໍ່ສ້າງສັງຄົມໃໝ່ ແລະ ປົກປ້ອງບັນດາຜົນສຳເລັດຂອງການປະຕິວັດ.
ພາຍຫຼັງຂຶ້ນກຳອຳນາດ, ສິ່ງທຳອິດທີ່ລັດຖະບານປະຕິວັດເຮັດແມ່ນສຸມໃສ່ສ້າງກົນໄກບໍລິຫານຈາກສູນກາງເຖິງຂັ້ນຮາກຖານ, ຖືວ່ານີ້ແມ່ນພື້ນຖານອັນສຳຄັນຂອງລະບອບປະຊາທິປະໄຕໃໝ່. ລັດຖະບານ ຊົ່ວຄາວແຫ່ງສາທາລະນະລັດປະຊາທິປະໄຕຫວຽດນາມໂດຍປະທານໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນ. ເຄື່ອງບໍລິຫານໃນເບື້ອງຕົ້ນແມ່ນປະກອບດ້ວຍກະຊວງ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ເລັ່ງລັດຈັດຕັ້ງທ້ອງຖິ່ນຕາມຫຼັກການປະຊາທິປະໄຕຂອງປະຊາຊົນ. ຄະນະກຳມະການຕ້ານການເມືອງໄດ້ຮັບການສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນຢູ່ຂັ້ນເມືອງ, ເມືອງ ແລະ ແຂວງ, ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຄຸ້ມຄອງບໍລິຫານ, ການຈັດຕັ້ງຕ້ານ, ຮັກສາຄວາມສະຫງົບປອດໄພ, ຄວາມເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ປັບປຸງຊີວິດການເປັນຢູ່ຂອງປະຊາຊົນ.
ບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນປະຕິວັດຄືແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ, ແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ, ສະມາຄົມແມ່ຍິງກູ້ຊາດ, ຄະນະຊາວໜຸ່ມກູ້ຊາດເປັນຕົ້ນໄດ້ກາຍເປັນກຳລັງຫຼັກແຫຼ່ງສະໜັບສະໜູນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ປົກປັກຮັກສາອຳນາດການປົກຄອງປະຊາຊົນ, ສ້າງຄວາມສາມັກຄີແບບພິເສດລະຫວ່າງພັກ, ລັດຖະບານ ແລະ ມະຫາຊົນ.
“ ການສ້າງຕັ້ງລະບອບລັດຖະບານແຕ່ສູນກາງລົງຮອດທ້ອງຖິ່ນ ພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍຢ່າງຮີບດ່ວນ ແລະ ເປັນລະບົບ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ປະເທດກ້າວເຂົ້າສູ່ໄລຍະໃໝ່ເປັນປະເທດເອກະລາດ, ອະທິປະໄຕ ໂດຍມີບັນດາສະຖາບັນທີ່ຈະແຈ້ງ, ”.
ດຳລັດເລກທີ 63 ສະບັບອອກວັນທີ 22 ພະຈິກ 1945 ໂດຍປະທານລັດຖະບານຊົ່ວຄາວ ແຫ່ງ ສາທາລະນະລັດ ປະຊາທິປະໄຕ ຫວຽດນາມ ຄຸ້ມຄອງການຈັດຕັ້ງສະພາປະຊາຊົນ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານພັກທຸກຂັ້ນ. (ທີ່ມາ: ຫໍສະໝຸດແຫ່ງຊາດ III)
ສາດສະດາຈານ ເຕີນຫງອກເຕິນ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ໃນຄາວນັ້ນ, ການກໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນບໍລິຫານແຕ່ສູນກາງເຖິງຂັ້ນຮາກຖານແມ່ນດໍາເນີນໄປຕາມຫຼັກການປະຊາທິປະໄຕລວມສູນ, ຕິດພັນກັບປະຊາຊົນ, ຂຶ້ນກັບການກວດກາ, ກວດກາຂອງປະຊາຊົນ.
ທ່ານປະທານໂຮ່ຈີມິນ ຢືນຢັນວ່າ: “ ລັດຖະບານຈາກຕາແສງເຖິງສູນກາງແມ່ນປະຊາຊົນເລືອກຕັ້ງ” ແລະ “ຖ້າຫາກລັດຖະບານສ້າງຄວາມເສຍຫາຍໃຫ້ປະຊາຊົນ, ປະຊາຊົນມີສິດຂັບໄລ່ລັດຖະບານ ”.
ໂດຍຈິດໃຈນັ້ນ, ວັນທີ 22 ພະຈິກ 1945, ລັດຖະບານໄດ້ອອກດຳລັດເລກທີ 63 ກຳນົດການຈັດຕັ້ງສະພາປະຊາຊົນ ແລະ ຄະນະບໍລິຫານງານທຸກຂັ້ນ. ລະບຽບການດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: “ຢູ່ແຕ່ລະບ້ານ, ຕາແສງ… ຈະມີຄະນະບໍລິຫານງານເລືອກຕັ້ງໂດຍປະຊາຊົນດ້ວຍຄະແນນສຽງທົ່ວປວງຊົນ”.
" ການສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນຂັ້ນຮາກຖານແມ່ນການຈັດຕັ້ງຂອງຫຼັກການປະຊາທິປະໄຕໂດຍກົງ, ການສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ແກ່ປະຊາຊົນໃນການຈັດຕັ້ງຕົນເອງແລະວຽກງານຂອງບ້ານ, ນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເຄົາລົບບົດບາດຂອງປະຊາຊົນໃນການຄຸ້ມຄອງສັງຄົມແລະເປັນອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນໃນລະບົບສະຖາບັນທີ່ເປັນເອກະພາບຈາກພາຍໃນຮູບແບບການປົກຄອງທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ເຊິ່ງມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນໃນການຄຸ້ມຄອງປະເທດທໍາອິດ .
ກ່ຽວກັບການແບ່ງຂັ້ນອອກແຮງງານ ແລະ ການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງໃນກົນໄກ, ປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ກ່າວຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າ: " ຕ້ອງພິຈາລະນາຢ່າງຮອບຄອບ, ບໍ່ຮີບຮ້ອນ, ບໍ່ປະຕິບັດໜ້າທີ່ຕາມລຳພັງໃຈ, ບໍ່ປະຕິບັດຕາມຄວາມເໝາະສົມ ." ສິ່ງດັ່ງກ່າວ, ຕາມທ່ານສາສະດາຈານ, ດຣ ຕາງກອກເຕີນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄິດການຄຸ້ມຄອງທີ່ທັນສະໄໝ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໜ້າທີ່, ສິດອຳນາດ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
ພິເສດ, ທ່ານປະທານປະເທດ ໂຮ່ຈີມິນ ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດສຳຄັນຂອງຖັນແຖວພະນັກງານ, ລັດຖະກອນໃນກົງຈັກລັດ, ຖືວ່າຖັນແຖວພະນັກງານ, ລັດຖະກອນເປັນແກນກາງໃນລະບົບການບໍລິການສາທາລະນະ, ຕ້ອງໄດ້ມີການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ປະຕິບັດທັງຈັນຍາບັນ ແລະ ຄວາມສາມາດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ລັດຖະບານໄດ້ອອກລະບຽບການກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກພະນັກງານບໍລິຫານ, ລັດຖະກອນຕາມຄວາມສາມາດ, ຄຸນນະພາບການເມືອງ ແລະ ຈັນຍາບັນການປະຕິວັດ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ລັດຖະບານກໍ່ເຄົາລົບບັນດາປັນຍາຊົນ, ນັກຊ່ຽວຊານໃນລະບອບເກົ່າທີ່ມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບບັນດາສະຖາບັນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວສັງຄົມ.
“ ປະຊາຊົນຄືເຈົ້າຊີວິດບາວໄດ, ທ່ານ ຮ່ວາງທ້ວນແຄງ ແລະ ບັນດາເຈົ້າໜ້າທີ່, ປັນຍາຊົນຂອງສານ feudal ເຊັ່ນ ບຸ່ຍບັງດວານ (ລັດຖະມົນຕີກະຊວງຍຸຕິທຳລາຊະວົງ ຫງວຽນ), Phan Ke Toai (ຜູ້ບັນຊາການອຳນາດການປົກຄອງເຂດພາກເໜືອຂອງລັດ Tran Trong Kim), ທ່ານ Pham Khac Hoe (ລາຊະວັງທາມ ເລຂາຄະນະພັກເຈົ້າຄອງນະຄອນ ດ່າງວັນຮ່ວາດ໋າ). ບິ່ງ), ໂຮ ດາກດຽມ (ອະດີດເຈົ້າຄອງນະຄອນ ຮ່າດົງ)... ຖືກເຊີນເປັນທີ່ປຶກສາ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມອຸປະກອນແຫ່ງລັດໃໝ່ ຍ້ອນຄວາມຮູ້, ປະສົບການ ແລະ ການອຸທິດຕົນເພື່ອປະເທດຊາດ, ” ທ່ານ ເຈີ່ນແທງເໝີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.
ນະໂຍບາຍນີ້, ຕາມສາດສະດາຈານ Tan, ໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນແນວຄິດສະຖາບັນທີ່ເປີດກວ້າງ, ມີປະໂຫຍດ ແລະ ຄວາມອົດທົນ, ບໍ່ກ່ຽວກັບພື້ນຖານແຕ່ເອົາຜົນປະໂຫຍດຂອງຊາດເປັນອັນດັບໜຶ່ງ. ນີ້ກໍ່ແມ່ນທິດທາງມະນຸດສະທຳໃນການພັດທະນາສະຖາບັນບົນພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ພັກຂອງພວກເຮົາໂດຍປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ ນຳໃຊ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວໃນການກໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນແຫ່ງຊາດໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນປະຫວັດສາດໃນເວລານັ້ນ.
ສະຖາບັນທີ່ທັນສະໄຫມທີ່ສົມບູນແບບທີ່ຈະທໍາລາຍໂດຍຜ່ານການ
ໃນສະພາບການຫັນປ່ຽນປະຫວັດສາດຂອງປະເທດຊາດ, ຫວຽດນາມ ບໍ່ພຽງແຕ່ປົກປັກຮັກສາເອກະລາດຂອງຕົນຄືຫຼັງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາປີ 1945 ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ກ້າວໄປໜ້າຕື່ມອີກ, ຢືນຢັນພື້ນຖານ, ທີ່ຕັ້ງ ແລະ ກຽດສັກສີຂອງປະເທດໃນເວທີສາກົນ. ມັນເປັນຍຸກຂອງການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຄືກັນກັບຄວາມຄາດຫວັງຂອງປະຫວັດສາດທີ່ເປີດໃນການຫຼຸດລົງຂອງ 1945.
ຄຽງຄູ່ກັບກາລະໂອກາດທີ່ສະດວກ, ທ່ານສາດສະດາຈານ ເຕີນງອກເຕີນ ຊີ້ອອກບັນດາການຜັນແປຢ່າງສັບສົນກ່ຽວກັບຄວາມໝັ້ນຄົງສາກົນ, ເສດຖະກິດ, ການເມືອງ; ຄວາມຕ້ອງການການຄຸ້ມຄອງທີ່ທັນສະໄຫມ; ຊ່ອງຫວ່າງການພັດທະນາ; ຄວາມສ່ຽງຂອງການຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຖ້າຫາກວ່ານະວັດຕະກໍາສະຖາບັນບໍ່ທັນເວລາ ... ແມ່ນການທ້າທາຍທີ່ສໍາຄັນ.
“ ສະນັ້ນ, ຕ້ອງມີລະບົບສະຖາບັນທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ທັນສະໄໝ ເພື່ອບໍ່ພຽງແຕ່ຮັກສາສະຖຽນລະພາບທາງດ້ານການເມືອງ ແລະ ສັງຄົມເທົ່ານັ້ນ ຫາກຍັງນຳໜ້າການພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງຂອງປະເທດອີກດ້ວຍ .
ການນຳພັກ-ລັດ ແລະ ບັນດາຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ ທີ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 9 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15. (ພາບ: quochoi.vn)
ຕາມທ່ານສາດສະດາຈານ ເຕີນງອກເຕິນ ແລ້ວ, ຈຸດສຸມອັນດັບໜຶ່ງແມ່ນບັນດາສະຖາບັນ ແລະ ກົດໝາຍທີ່ສົມບູນແບບ, ລົບລ້າງ “ຄໍຂອດ”, ປົດປ່ອຍບັນດາກຳລັງຜະລິດ, ປົດປ່ອຍທຸກແຫຼ່ງກຳລັງ, ຊຸກຍູ້ບັນດາທ່າແຮງ ແລະ ກຳລັງແຮງຂອງປະເທດ, ຍາດແຍ່ງບັນດາກາລະໂອກາດພັດທະນາ.
ຍູ້ແຮງບັນດາບົດຮຽນໃນການກໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນພາຍຫຼັງໄຊຊະນະຂອງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາໃນຍຸກໃໝ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງວ່ອງໄວ, ຕັດສິນໃຈໃນການລິເລີ່ມ, ປັບປຸງບັນດາສະຖາບັນ, ບໍ່ຂາດໂອກາດ.
ຈຸດສຸມທີ່ທ່ານ Tan ກ່າວມາແມ່ນສ້າງລະບົບສະຖາບັນທີ່ຮອບດ້ານ, ໂປ່ງໃສ, ໝັ້ນຄົງ, ເປັນໄປໄດ້ ແລະ ສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບການຜັນແປ.
ການປະດິດສ້າງວິທີການ, ແທນທີ່ຈະຄວບຄຸມແລະຫ້າມ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງ "ຂະຫຍາຍພື້ນທີ່ທາງດ້ານກົດຫມາຍ", ໃຫ້ອໍານາດຕໍ່ນັກສະແດງສັງຄົມຫຼາຍຂຶ້ນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຄວາມໂປ່ງໃສໃນຂະບວນການກໍ່ສ້າງນະໂຍບາຍ, ກົດໝາຍ, ມີກົນໄກວິຈານສັງຄົມ, ຕີລາຄາຜົນກະທົບດ້ານນະໂຍບາຍ, ເພີ່ມທະວີການເຂົ້າຮ່ວມຂອງປະຊາຊົນ ແລະ ນັກທຸລະກິດ...
ວຽກງານສຳຄັນອີກຢ່າງໜຶ່ງ, ທ່ານຕານກ່າວເນັ້ນວ່າ, ແມ່ນສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງ, ປັບປຸງກົງຈັກການຈັດຕັ້ງຂອງລະບົບການເມືອງ ແລະ ສອງຂັ້ນທ້ອງຖິ່ນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ.
ພິເສດແມ່ນຕ້ອງຕິດຕາມ ແລະ ຕິດຕາມຢ່າງໃກ້ສິດການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຂອງສະຖາບັນ, ກົດໝາຍ ກໍ່ຄືການປະຕິບັດຕົວຈິງຂອງອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ສ້າງຂຶ້ນຕາມຮູບແບບການຈັດຕັ້ງໃໝ່, ຕີລາຄາຜົນການປະຕິບັດໜ້າທີ່, ມີມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ, ຂ້າມຜ່ານບັນດາຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ປະກົດການຫຍໍ້ທໍ້ຕ່າງໆ ເພື່ອຮັບປະກັນປະສິດທິຜົນ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການເຄື່ອນໄຫວຂອງອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ.
ຄຽງຂ້າງນັ້ນແມ່ນການປະຕິບັດລະບອບ, ນະໂຍບາຍໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ, ສະມາຊິກພັກ, ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ, ພະນັກງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຕ້ອງຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ ແລະ ເປັນເອກະພາບກັນໃນການພົວພັນລວມລະຫວ່າງວິຊາສະເພາະ ເພື່ອຮັກສາຊີວິດ, ສິດ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ໝັ້ນຄົງ ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ໃຜຕົກຄ້າງໃນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປັບປຸງກົນໄກການຈັດຕັ້ງ.
“ ການວາງນະໂຍບາຍຕ້ອງຕິດພັນກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຫົວໜ້າອົງການ, ໜ່ວຍງານ ໃນການປະເມີນ, ກວດກາ, ຄັດເລືອກເອົາ ເປົ້າໝາຍການບຳນານ ຄຽງຄູ່ກັບການປັບປຸງພະນັກງານ, ປັບປຸງກົງຈັກ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງຖັນແຖວພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ໃຫ້ມີຄຸນນະພາບ ແລະ ຄວາມສາມາດເທົ່າທຽມກັບວຽກງານ.
“ເພີ່ມທະວີການກວດກາ, ກວດກາ, ຕິດຕາມກວດກາ, ແກ້ໄຂບັນດາກໍລະນີສວຍໃຊ້ວຽກງານຈັດຕັ້ງຢ່າງເຂັ້ມງວດ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢູ່ພາຍໃນ ແລະ ສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງກຽດສັກສີຂອງພັກ, ອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງ .
ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອີກຢ່າງໜຶ່ງ, ຕາມສາດສະດາຈານ ເຕິງໂກຕານ, ແມ່ນການປະດິດສ້າງແນວຄິດ ແລະ ນະໂຍບາຍສະຖາບັນກ່ຽວກັບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.
ພາຍຫຼັງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາປີ 1945, ໜຶ່ງໃນບົດຮຽນທີ່ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງທີ່ສຸດແມ່ນແນວຄິດຂອງປະທານ ໂຮ່ຈີມິນ “ເຄົາລົບບັນດາພອນສະຫວັນ, ບໍ່ວ່າພື້ນຖານ”.
“ ນັກປັນຍາຊົນ, ຊ່ຽວຊານຫຼາຍທ່ານ, ແມ່ນແຕ່ຜູ້ຮັບໃຊ້ໃນລະບອບເກົ່າ, ລ້ວນແຕ່ໄດ້ຮັບການຕີລາຄາສູງ, ກາຍເປັນປັດໃຈຫຼັກແຫຼ່ງໃນການວາງນະໂຍບາຍ, ກໍ່ສ້າງລະບອບການປົກຄອງ, ປະກອບສ່ວນວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ລະບົບສະຖາບັນຊາວໜຸ່ມ .
ໃນສະພາບການໂລກາພິວັດ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການແຂ່ງຂັນທາງປັນຍາທີ່ນັບມື້ນັບຮ້າຍແຮງ, ຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພອນສະຫວັນ, ນັກຊ່ຽວຊານ ແລະ ປັນຍາຊົນ ແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນຄວາມສາມາດຂອງສະຖາບັນ ແລະ ຄວາມສາມາດແຂ່ງຂັນຂອງຊາດ.
ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນດັ່ງກ່າວ, ທ່ານຕານກ່າວເນັ້ນວ່າ, ຕ້ອງສ້າງສະຖາບັນຊຸກຍູ້, ຊຸກຍູ້ ແລະ ປົກປ້ອງຜູ້ມີພອນສະຫວັນ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກປັນຍາຊົນທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍຄື: ສ້າງນະໂຍບາຍ, ສ້າງກົດໝາຍ, ການປະຕິຮູບດ້ານບໍລິຫານ, ການຫັນເປັນດີຈີຕອນ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ສະຖາບັນຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດຕ້ອງຫັນປ່ຽນຈາກ “ການຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ” ມາເປັນ “ການສ້າງເງື່ອນໄຂເພື່ອການພັດທະນາມະນຸດຢ່າງຮອບດ້ານ”, ຖືປະສິດທິຜົນວຽກງານ ແລະ ການປະກອບສ່ວນຕົວຈິງເປັນມາດຕະການ, ບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ຫຼື ຮູບແບບການບໍລິຫານເທົ່ານັ້ນ. ນະວັດຕະກໍາຂອງສະຖາບັນກ່ຽວກັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດແມ່ນເງື່ອນໄຂເບື້ອງຕົ້ນສໍາລັບການສ້າງລັດທີ່ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ການປົກຄອງທີ່ມີຄວາມເລິກທາງດ້ານປັນຍາແລະຄວາມສາມາດໃນການເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍໃຫມ່ຂອງຍຸກສະໄຫມ.
“ ໄຊຊະນະຂອງການປະຕິວັດເດືອນສິງຫາປີ 1945 ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ນຳມາເຊິ່ງເອກະລາດໃຫ້ແກ່ປະເທດຊາດ, ອຳນາດການປົກຄອງຂອງປະຊາຊົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການສ້າງລະບົບສະຖາບັນແຫ່ງຊາດເອກະລາດ, ປະຊາທິປະໄຕ ດ້ວຍບົດຮຽນອັນລ້ຳຄ່າໃຫ້ແກ່ການປະຕິວັດຫວຽດນາມ.
ສືບຕໍ່ສ້າງລະບົບສະຖາບັນແຫ່ງຊາດໃຫ້ສົມບູນແບບບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການເຊີດຊູມໍລະດົກປະຫວັດສາດເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການເພື່ອຍົກສູງຄວາມສາມາດຄຸ້ມຄອງແຫ່ງຊາດ, ຮັບປະກັນປະຊາທິປະໄຕ, ພັດທະນາຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຍືນຍົງ. ລະບົບສະຖາບັນທີ່ທັນສະໄໝ, ປະຊາທິປະໄຕ ແລະ ການດັດແປງຈະແມ່ນເງື່ອນໄຂຕັດສິນໃຫ້ຫວຽດນາມກ້າວຂຶ້ນສູ່ຍຸກໃໝ່ຢ່າງແຂງແຮງ ,” ທ່ານສາດສະດາຈານ ດຣ ເຕີນງອກເຕິນກ່າວວ່າ.
ພາສາອັງກິດ - Vtcnews.vn
ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/cach-mang-thang-tam-voi-bai-hoc-xay-dung-he-the-che-trong-ky-nguyen-moi-ar960340.html
(0)