ການຝຶກອົບຮົມດ່ວນຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ

ພາຍຫຼັງການລວມຕົວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ພວມປະເຊີນໜ້າກັບບັນດາກາລະໂອກາດພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃໝ່. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເພື່ອເຮັດໄດ້, ນະຄອນຕ້ອງມີບັນດາຍຸດທະສາດພື້ນຖານ ແລະ ບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຢ່າງກົງໄປກົງມາ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມກຳລັງແຮງງານທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຕິດພັນກັບວິວັດການອຸດສາຫະກຳ 4.0.

Báo Nhân dân•21/10/2025

ຝຶກອົບຮົມເອເລັກໂຕຣນິກຢູ່ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ II, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ — ຝຶກອົບຮົມເອເລັກໂຕຣນິກຢູ່ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ II, ນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ

ເຖິງວ່າໄດ້ຮັບຖືວ່າແມ່ນທ້ອງຖິ່ນໜຶ່ງທີ່ມີແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງສຸດຂອງປະເທດ, ແຕ່ຕ້ອງຍອມຮັບຢ່າງກົງໄປກົງມາວ່າ ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ປະຈຸບັນຍັງບໍ່ທັນຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ ໂດຍອີງໃສ່ຄວາມຮູ້ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ພິເສດແມ່ນຂາດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີບົດບາດນຳໜ້າ.

"ຫິວ" ສໍາລັບຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ

ດ້ວຍຖານະເປັນສູນເສດຖະກິດໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງປະເທດ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ມີທ່າໄດ້ປຽບໃນການເປັນສະຖານທີ່ດຶງດູດຄົນງານຈາກທົ່ວປະເທດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສະພາບຕົວຈິງສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຂັດແຍ່ງຄື: ໃນສະພາບການເຊື່ອມໂຍງເສດຖະກິດທົ່ວໂລກ, ເມືອງທັງ “ຫິວໂຫຍ” ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ແຕ່ມີ “ສ່ວນເກີນ” ຂອງແຮງງານທີ່ບໍ່ມີສີມື.

ຕາມທ່ານ ດຣ ຫວູທິມາຍອຽນ, ສະມາຄົມ ພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ແລະ ພອນສະຫວັນ ຫວຽດນາມ - ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນວິວັດການຫັນປ່ຽນຮູບແບບການເຕີບໂຕ, ກໍ່ສ້າງພື້ນຖານເສດຖະກິດຄືນໃໝ່, ມຸ່ງໄປເຖິງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ, ການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງແມ່ນວຽກງານບຸລິມະສິດ, ບຸກທະລຸຍຸດທະສາດ.

ເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນບ່ອນທີ່ໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈໃຫ້ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນພາກໃຕ້, ໃນທົ່ວປະເທດໃນການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ. ດ້ວຍຄວາມໄດ້ປຽບທີ່ໂດດເດັ່ນຫຼາຍເມື່ອທຽບໃສ່ກັບທ້ອງຖິ່ນອື່ນໆກ່ຽວກັບສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ທີມງານຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການສຶກສາ, ແລະປະສົບການຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ, ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ໄດ້ກາຍເປັນທາງເລືອກອັນດັບຫນຶ່ງສໍາລັບຜູ້ຮຽນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບທ້ອງຖິ່ນແລະທຸລະກິດທີ່ຈະສັ່ງຊື້.

ຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດອັດຕະໂນມັດຢູ່ສູນຝຶກອົບຮົມສວນເຕັກໂນໂລຊີສູງ, ສວນອຸປະກອນເຕັກໂນໂລຊີສູງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

ບັນດານັກຊ່ຽວຊານໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນສູນກາງເສດຖະກິດ ແລະ ວັດທະນະທຳທີ່ສຳຄັນຂອງປະເທດ, ມີບັນດາຮູບແບບການເປັນເຈົ້າການ ແລະ ຂະແໜງເສດຖະກິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສະນັ້ນ ມັນມີທ່າໄດ້ປຽບໃນການດຶງດູດແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ, ໃນນັ້ນມີແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ຄຽງຄູ່ກັບນັ້ນ, ລະບົບການຝຶກອົບຮົມທີ່ມີປະມານ 370 ແຫ່ງປະກອບອາຊີບໄດ້ປະກອບສ່ວນສຳຄັນເຂົ້າໃນການບຳລຸງສ້າງກຳລັງແຮງງານໃຫ້ເມືອງມີຄຸນນະພາບສູງ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ທັງໃນພາກທຸລະກິດ ແລະ ພາກລັດ ຍັງມີຄວາມຈຳກັດ ແລະ ບໍ່ພຽງພໍ.

ເຫດຜົນແມ່ນເວົ້າໄດ້ວ່າ, ສະພາບເສດຖະກິດການສຶກສາຂອງຫວຽດນາມ ເວົ້າລວມ ແລະ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເວົ້າສະເພາະຍັງຢູ່ໃນໄລຍະພັດທະນາ; ການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມແມ່ນທິດສະດີຫຼາຍ, ໂດຍບໍ່ມີເງື່ອນໄຂຫຼາຍທີ່ຈະພັດທະນາການປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມແຂງ; ລະດັບວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຍັງຖອຍຫຼັງ; ລະບົບນະໂຍບາຍຄຸ້ມຄອງຂອງລັດໃນການຊີ້ນໍາ, ດໍາເນີນງານ, ການຈັດຕັ້ງ, ການປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຍັງຊັກຊ້າ, ບໍ່ສາມາດຮັກສາແລະດຶງດູດຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນ.

ຕ້ອງການການແກ້ໄຂ synchronous

ດ້ວຍເປົ້າໝາຍກໍ່ສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການສ້າງໂຄງປະກອບເສດຖະກິດຄືນໃໝ່, ນະຄອນໄດ້ສຸມໃສ່ຊຸກຍູ້ການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ມີຄຸນນະພາບສູງໄປສູ່ຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ອອກຂໍ້ຕົກລົງເລກທີ 2673/QD-UBND ລົງວັນທີ 29 ມິຖຸນາ 2023 ວ່າດ້ວຍການປະກາດໃຊ້ແຜນການບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ ເພື່ອຮັບປະກັນການສະໜອງ ແລະ ປັບປຸງໂຄງປະກອບບັນດາຂະແໜງການເສດຖະກິດ, ຂະແໜງການຂອງນະຄອນ ຮອດປີ 2025, ມີວິໄສທັດຮອດປີ 2030.

ຈຸດປະສົງທົ່ວໄປຂອງແຜນການນີ້ແມ່ນເພື່ອຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການສ້າງໂຄງປະກອບເສດຖະກິດຂອງເມືອງ; ສຸມໃສ່ຍູ້ແຮງການບຳລຸງສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂັ້ນສູງ, ມຸ່ງໄປເຖິງການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ, ສະໜອງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບໃຫ້ນະຄອນ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນພາກໃຕ້.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ເຊື່ອມໂຍງຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບແຜນແມ່ບົດການບຳລຸງສ້າງຊັບພະຍາກອນມະນຸດລະດັບສາກົນ (8 ສາຂາວິຊາຄື: ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ; ກົນໄກ-ອັດຕະໂນມັດ; ປັນຍາປະດິດ; ບໍລິຫານທຸລະກິດ; ການເງິນ - ການທະນາຄານ; ສາທາລະນະສຸກ; ການທ່ອງທ່ຽວ; ຄຸ້ມຄອງຕົວເມືອງ) ໄລຍະ 2020-2035; ເພີ່ມອັດຕາຜູ້ອອກແຮງງານໃນທ້າຍປີ 2025 ຂຶ້ນເປັນ 87% ຂອງຈຳນວນຄົນງານທັງໝົດ, ຮອດປີ 2030 ໃຫ້ເປັນ 89%...

ຊ່ຽວຊານໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເພື່ອກາຍເປັນສູນຝຶກອົບຮົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຄຸນນະພາບສູງຂອງພາກພື້ນ ແລະ ທົ່ວປະເທດ, ນະຄອນຕ້ອງສືບຕໍ່ພັດທະນາ ແລະ ຫັນປ່ຽນການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢ່າງຮອບດ້ານຈາກເປົ້າໝາຍ, ເນື້ອໃນ, ວິທີການສິດສອນ, ການຈັດຕັ້ງ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງເພື່ອກ້າວໄປສູ່ລະບົບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແບບພິເສດຂອງໂລກ; ວາງແຜນພັດທະນາເຄືອຂ່າຍສະຖານທີ່ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາການໃຫ້ແກ່ຄົນງານສາມັນ.

ນະຄອນ ສືບຕໍ່ລົງທຶນສ້າງທີມພະນັກງານວິທະຍາສາດ-ເຕັກນິກ ທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງ, ຂະຫຍາຍຈຳນວນນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຕໍ່ປະລິນຍາໂທ ແລະປະລິນຍາເອກ ເພື່ອຮັບໃຊ້ຂະແໜງການເສດຖະກິດທີ່ສຳຄັນ; ປະຕິບັດລະບອບການປິ່ນປົວທີ່ເໝາະສົມ ເພື່ອດຶງດູດນັກຊ່ຽວຊານ ແລະ ນັກວິທະຍາສາດພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ ເຂົ້າມາເຮັດວຽກຢູ່ບັນດາສະຖານທີ່ຄົ້ນຄວ້າ, ສ້າງ ແລະ ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ສ້າງລະບົບມາດຕະຖານຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃຫ້ບັນດາຂະແໜງເສດຖະກິດ, ກ່ອນອື່ນໝົດແມ່ນບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸສຳຄັນຂອງນະຄອນ, ຮັບໃຊ້ຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນທຸກຂະແໜງການ.

ລະບົບມາດຕະຖານນີ້ຈະກຳນົດ ແລະ ກຳນົດມາດຖານທີ່ຕ້ອງບັນລຸໄດ້ກ່ຽວກັບຄຸນສົມບັດ, ທັກສະ, ຄວາມສາມາດ, ຄຸນສົມບັດ ແລະ ອື່ນໆສຳລັບຜູ້ອອກແຮງງານ, ເພື່ອເປັນພື້ນຖານໃນການສ້າງທີມງານຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ທ່ານດຣ ຫງວຽນທ້ຽນເຍີນ, ສະຖາບັນວິທະຍາສາດສັງຄົມພາກໃຕ້ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນະຄອນຕ້ອງການແກ້ໄຂທີ່ສົມບູນແບບບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນການສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນການປັບປຸງກົນໄກນະໂຍບາຍ, ພ້ອມທັງການເຂົ້າຮ່ວມຂອງວິສາຫະກິດ, ໜ່ວຍງານຝຶກອົບຮົມ, ກຳມະກອນເອງ.

ໃນການຝຶກອົບຮົມ, ນອກຈາກການຝຶກອົບຮົມ “ປັນຍາຊົນ”, ຄວນເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງມາດຖານຂອງການຝຶກອົບຮົມ “ຈິດໃຈ” ເພື່ອໃຫ້ມີທັດສະນະຄະຕິໃນການເຮັດວຽກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ມີລະບຽບວິໄນ ແລະ ມີຄວາມສາມາດສູງໃນການຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກພ້ອມກັບຈິດໃຈອຸທິດສ່ວນ, ຮ່ວມມື ແລະ ກໍ່ສ້າງໃຫ້ມີປະສິດທິຜົນວຽກງານ.

ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຈໍາເປັນຕ້ອງເພີ່ມທະວີການຮ່ວມມືກັບທຸລະກິດໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ການພັດທະນາ, ແລະການປັບຕົວຂອງບັນດາໂຄງການແລະວິທີການສອນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງທຸລະກິດ.

Duy KhanH

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/cap-bach-dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-post916887.html