
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ ຮ່ວາບິ່ງ ກ່າວຄຳເຫັນ
ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 25 ພະຈິກ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ ຫງວຽນຟູ໋ຈ້ອງ ກ່າວຄໍາເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມຄະນະປະຈໍາສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍລົງທຶນໃຫ້ແກ່ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການດູແລສຸຂະພາບ, ປະຊາກອນ ແລະການພັດທະນາໄລຍະ 2026-2035; ແລະ ນະໂຍບາຍການລົງທຶນຂອງໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄລຍະ 2026-2035.
ທ່ານຮອງ ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຊີ້ອອກວ່າ, ຫຼາຍນະໂຍບາຍທີ່ຖືກຕ້ອງຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການປະຕິບັດຫຼືຍັງຊັກຊ້າ. ເຫດຜົນແມ່ນຍ້ອນວ່າພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງແລະຊັບພະຍາກອນບໍ່ໄດ້ຖືກຈັດສັນ. ການປະຕິບັດຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ ແລະ ບັນຫາທີ່ຮ້ອນອົບເອົ້າແລະບັນຫາຂອດບໍ່ໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ.
ໃນຄັ້ງນີ້, ພາຍຫຼັງກົມການເມືອງໄດ້ອອກມະຕິສຳຄັນສອງສະບັບກ່ຽວກັບສາທາລະນະສຸກແລະການສຶກສາ, ລັດຖະບານໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລັດຖະບານພ້ອມກັນສ້າງໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດເພື່ອລາຍງານຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ. ຈຸດປະສົງແມ່ນການຈັດສັນແຫຼ່ງກຳລັງ, ສຸມໃສ່ບັນດາບັນຫາຕົ້ນຕໍ, ນະໂຍບາຍໃຫຍ່ ແລະ ບັນດາໂຄງການ, ໂຄງການໃຫຍ່.

ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນຮ່ວາບິ່ງ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ
ໃນຂົງເຂດການສຶກສາ, ບັນຫາທີ່ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນແມ່ນເນັ້ນຫນັກໃສ່ຮູບແບບການ, ຄຸນນະພາບຕໍ່າແລະການຝຶກອົບຮົມບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບຄວາມຕ້ອງການພາກປະຕິບັດ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ອັດຕາຄົນທີ່ມີຄຸນວຸດທິສູງເຮັດວຽກໃນອາຊີບທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ກ່ຽວກັບສຸຂະພາບ, ມີການປ່ຽນແປງທີ່ສໍາຄັນຫຼາຍໃນທິດທາງ. ກ່ອນໜ້ານີ້, ພວກເຮົາໄດ້ສຸມໃສ່ການປິ່ນປົວຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ປິ່ນປົວພະຍາດທີ່ສາມາດປິ່ນປົວບໍ່ໄດ້ ແລະ ຍາກ. ໃນເວລານີ້, ຄຽງຄູ່ກັບການນັ້ນ, ພວກເຮົາຫັນໄປສູ່ການປ້ອງກັນພະຍາດ, ການດູແລ, ການປັບປຸງສຸຂະພາບແລະສະພາບທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງປະຊາຊົນ. ອັນນີ້ແມ່ນຕິດພັນກັບສຸຂະພາບຄອບຄົວ ແລະການດູແລສຸຂະພາບຂັ້ນຕົ້ນ. ກ່ຽວກັບການປິ່ນປົວດ້ວຍຄຸນນະພາບສູງ, ມະຕິ ແລະ ໂຄງການກໍ່ແນໃສ່ເຮັດໃຫ້ຫວຽດນາມ ເປັນຈຸດດຶງດູດຂອງໂລກກ່ຽວກັບພະຍາດບາງປະເພດ, ພັດທະນາການທ່ອງທ່ຽວຮັກສາສຸຂະພາບ, ເບິ່ງແຍງດູແລຜູ້ສູງອາຍຸ, ປິ່ນປົວພະຍາດ.
ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ບໍ່ໄດ້ມາດຕະຖານຈະລວມຕົວແລະລະລາຍ.
ໃນການວິເຄາະຕື່ມອີກກ່ຽວກັບໂຄງການຈຸດໝາຍແຫ່ງຊາດດ້ານການສຶກສາ, ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນຮ່ວາບິ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໜຶ່ງໃນບັນດາເປົ້າໝາຍແມ່ນມີມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບໜຶ່ງໃນໂລກ. ມະຕິຍັງຍົກໃຫ້ເຫັນບັນຫາພາສາອັງກິດຖືກຖືເປັນພາສາທີ 2 ແລະ ສຸມໃສ່ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມສາມາດອ່ອນໂຍນ, ເອົາຊະນະສະພາບການ "ຮຽນພາສານົກກະທາ". ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວາມເປັນຈິງຂອງເຊື້ອຊາດເພື່ອສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂ.
ທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນຮ່ວາບິ່ງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ກົມການເມືອງບໍ່ໄດ້ວາງອອກຈະສ້າງມະຫາວິທະຍາໄລ 100 ຫຼື 200 ແຫ່ງ. ບັນດາມາດຖານດັ່ງກ່າວຈະກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຈຳນວນອາຈານ, ປະລິນຍາເອກ ແລະ ສາຂາການຝຶກອົບຮົມ.
ຕາມທ່ານຮອງນາຍົກລັດຖະມົນຕີຖາວອນແລ້ວ, ບັນດາມະຕິຍັງສະໜັບສະໜູນບໍ່ໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລບໍ່ສະເພາະໃດໜຶ່ງຝຶກອົບຮົມໃນບາງຂົງເຂດ. ຕົວຢ່າງ, ມີພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນການແພດເທົ່ານັ້ນທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ຝຶກອົບຮົມທ່ານຫມໍ. ປະຈຸບັນ, ຫວຽດນາມ ມີຄະນະວິຊາກົດໝາຍ 90 ກວ່າແຫ່ງຢູ່ບັນດາໂຮງຮຽນບໍ່ສະເພາະ. ໃນອະນາຄົດ, ໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະຈະບໍ່ອະນຸຍາດໃຫ້ຝຶກອົບຮົມກົດໝາຍ, ແຕ່ຈະອະນຸຍາດໃຫ້ສອນກົດໝາຍເປັນວິຊາລວມເທົ່ານັ້ນ.
ມະຕິກໍ່ເພື່ອແນໃສ່ຮັບປະກັນໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາທີ່ຮຽນຈົບມີຄຸນນະພາບທີ່ສັງຄົມປາຖະໜາ ແລະ ບັນລຸມາດຖານສາກົນ. ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸເພື່ອສ້າງແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸຍຸດທະສາດທີ່ໄດ້ກຳນົດໄວ້. ລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລໃນປະຈຸບັນຖືວ່າເປັນຈຸດອ່ອນທີ່ສຸດແລະຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ສຸມໃສ່ການເອົາຊະນະ.
ທີ່ມາ: https://vtv.vn/chi-truong-y-moi-duoc-dao-tao-bac-si-truong-khong-chuyen-khong-dao-tao-cu-nhan-luat-10025112519562467.htm






(0)