ຕັ້ງໜ້າຝຶກອົບຮົມຄູສອນໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຍຸກໃໝ່

ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຕື່ມອີກໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການສຶກສາ, ແຂວງ ໄຕນິງ ພວມປະຕິບັດແຜນການບຳລຸງສ້າງຄູສອນ 1.246 ຄົນ ຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມໃນປີ 2025.

Báo Tin Tức•21/10/2025

ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸຢ່າງແທດຈິງເພື່ອບັນລຸເປົ້າໝາຍພັດທະນາຄູສອນໃຫ້ມີປະລິມານພຽງພໍ ແລະ ເຂັ້ມແຂງ, ເໝາະສົມກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການປະດິດສ້າງດ້ານການສຶກສາໃນໄລຍະປະຈຸບັນ. ພິເສດແມ່ນທິດທາງນີ້ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນແກ້ໄຂບັນຫາຂາດເຂີນຄູໃນບາງຂັ້ນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການພັດທະນາ ເສດຖະກິດ - ສັງຄົມຂອງແຂວງໃນໄລຍະໃໝ່.

ຄຳບັນຍາຍຮູບ — ຄູອາຈານ ແລະ ນັກສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Go Den (ແຂວງ ໄຕນິງ ) ໃນຫ້ອງຮຽນວັນນະຄະດີ. ພາບ: ດຶກຮົ່ງ/VNA

ການແກ້ໄຂການແກ້ໄຂສໍາລັບການຂາດແຄນຄູ

ພະແນກ ສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ໄຕນິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ທົ່ວແຂວງມີ 1.024 ສະຖາບັນການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານຮອດມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ລວມມີໂຮງຮຽນລັດ 965 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນນອກໂຮງຮຽນ 60 ແຫ່ງ) ມີນັກຮຽນກວ່າ 573.000 ຄົນ; ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມມີນັກຮຽນທັງໝົດ 224.000 ກວ່າຄົນ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນມີນັກຮຽນທັງໝົດ 170.000 ຄົນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍມີນັກຮຽນເກືອບ 78.000 ຄົນ.

ເຖິງວ່າຈະມີຈໍານວນນັກຮຽນເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງໄວວາ, ປະຈຸບັນທົ່ວແຂວງຍັງຂາດຄູສອນ 2.481 ຄົນ (ຄູອະນຸບານ 528 ຄົນ, ຄູປະຖົມ 735 ຄົນ, ຄູສອນມັດທະຍົມ 917 ຄົນ, ຄູສອນມັດທະຍົມ 301 ຄົນ) ພ້ອມກັບພະນັກງານໂຮງຮຽນ 349 ຄົນ. ສາເຫດຕົ້ນຕໍແມ່ນຍ້ອນແຫຼ່ງຮັບສະໝັກພະນັກງານໃໝ່ຍັງຈຳກັດ, ບໍ່ສາມາດຊົດເຊີຍຈຳນວນຜູ້ອອກບໍານານ, ຜູ້ອອກແຮງງານ ຫຼື ການຍົກຍ້າຍວຽກ ເນື່ອງຈາກສະພາບການເຮັດວຽກ ແລະ ລາຍຮັບທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.

ສໍາລັບໃນປັດຈຸບັນ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເປັນຄູສອນນອກເງິນເດືອນເພື່ອຮັບປະກັນແຜນການສອນແລະການຮຽນຮູ້, ໂດຍສະເພາະສໍາລັບວິຊາສະເພາະ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ການຂາດເຂີນຄູສອນ ໂດຍສະເພາະຄູສາຂາວິຊາ ຍັງເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈັດຕາຕະລາງການຮຽນ-ການສອນ 2 ຄັ້ງ/ວັນ ໃນຫຼາຍບ່ອນ.

ຕາມກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄຕນິງ ແລ້ວ, ຄຽງຄູ່ກັບສັນຍາໄລຍະສັ້ນ, ແຂວງ ພວມຍູ້ແຮງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວທີ່ເປັນເອກະພາບຄື: ການຝຶກອົບຮົມເປັນປະຈຳ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບຄູ ແລະ ຄວາມສາມາດຄຸ້ມຄອງພະນັກງານໂຮງຮຽນ, ບັນລຸມາດຖານຄູສອນ ແລະ ມາດຕະຖານວິຊາຊີບຄູ. ຂະແໜງການຍັງໄດ້ສຸມໃສ່ການຈັດຫາທັກສະການສິດສອນຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ໂດຍສະເພາະແມ່ນວິທີການສິດສອນຢ່າງຫ້າວຫັນ, ການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນນະວັດຕະກໍາ ແລະ ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ໂດຍສະເພາະແມ່ນການປະຕິບັດແຜນການສ້າງຄູຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ, ຕາມດຳລັດເລກທີ 116/2020/ND-CP, ລົງວັນທີ 25/9/2020 ແລະ ດຳລັດເລກທີ 60/2025/ND-CP ລົງວັນທີ 3/3/2025 ຂອງລັດຖະບານ, ຖືວ່າແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາມາດຕະການແກ້ໄຂຂາດແຄນຄູໃນປະຈຸບັນ.

ສັ່ງຝຶກອົບຮົມຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງ

ຕາມແຜນການຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແຂວງ ໄຕນິງ, ຄວາມຕ້ອງການບຳລຸງສ້າງຄູໃນປີ 2025 ຂອງທົ່ວແຂວງແມ່ນ 1.246 ຄົນ; ໃນນັ້ນ, ມີຄູອະນຸບານທັງໝົດ 328 ຄົນ (ລວມທັງປະລິນຍາຕີ 110 ຄົນ, ມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ 218 ຄົນ); ຄູສອນປະຖົມ 478 ຄົນ; ຄູສອນຊັ້ນກາງ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຈຳນວນ 439 ຄົນ (ລວມທັງວິຊາສະເພາະເຊັ່ນ: ດົນຕີ, ວິຈິດສິນ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ຟີຊິກສາດ, ພາສາຕ່າງປະເທດ). ນອກນີ້, ແຂວງຍັງມີ 1 ໂຄຕ້າຝຶກອົບຮົມຄູສອນວິຊາການພິເສດ.

ໄລຍະເວລາການຝຶກອົບຮົມຂອງວິທະຍາໄລແມ່ນ 3 ປີ, ລະດັບວິທະຍາໄລແມ່ນ 4 ປີ. ວິຊາການຝຶກອົບຮົມລວມມີບັນດານັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຮຽນວິຊາການສ້າງຄູແບບເຕັມເວລາ, ອາໄສຢູ່ແຂວງ ໄຕນິງ (ລວມທັງແຂວງລອງອານ ແລະ ໄຕນິງໃນອະດີດ). ນະໂຍບາຍນີ້ບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ກັບຄູທີ່ສົ່ງໄປສຶກສາ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນວຸດທິຕາມດຳລັດສະບັບເລກທີ 71/2020/ND-CP ລົງວັນທີ 30 ມິຖຸນາ 2020 ຂອງລັດຖະບານ.

ຕາມທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງ ໄຕນິງ ແລ້ວ, ທ່ານ ຫງວຽນກວາງໄທ ໄດ້ດຳເນີນການຝຶກອົບຮົມໂດຍສັ່ງຢູ່ບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມທີ່ມີຊື່ສຽງຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລ Can Tho, ມະຫາວິທະຍາໄລ Saigon, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກນິກນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລດົງທາບ, ວິທະຍາໄລຄູສອນວິຊາການສູນກາງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ນັກຮຽນຄູໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນຈາກລັດດ້ວຍຄ່າຮຽນທຽບເທົ່າກັບລະດັບທີ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມເກັບກຳ ແລະ ຄ່າຄອງຊີບ 3,63 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ ໃນໄລຍະການສຶກສາ (ສູງສຸດ 10 ເດືອນ/ປີຮຽນ). ໃນກໍລະນີຂອງນັກຮຽນທີ່ຮຽນໂດຍສິນເຊື່ອ, ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ປ່ຽນລະດັບການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ເຫມາະສົມ, ແຕ່ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍທັງຫມົດບໍ່ເກີນລະດັບສະຫນັບສະຫນູນຕໍ່ປີຮຽນ.

ສຳລັບຄູຝຶກນັກຮຽນທີ່ຜ່ານການເຝິກອົບຮົມຕາມວິທີການສັ່ງ, ແຕ່ລະປີອົງການໄດ້ມອບໜ້າວຽກໃນການກະກຽມຄາດຄະເນງົບປະມານການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ລາຍງານໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດອະນຸມັດເພື່ອຈ່າຍຄ່າຮຽນ ແລະ ຄ່າຄອງຊີບຜ່ານສູນຝຶກອົບຮົມຄູ.

ຍອດຈຳນວນງົບປະມານໃນການປະຕິບັດແຜນການບຳລຸງສ້າງຄູຂອງແຂວງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມໃນປີ 2025 ແມ່ນປະມານ 262,76 ຕື້ດົ່ງຕໍ່ຫຼັກສູດ, ຈ່າຍຈາກງົບປະມານແຫ່ງລັດ, ແບ່ງເປັນໄລຍະແຕ່ລະປີ: 19,42 ຕື້ດົ່ງໃນປີ 2025, 67,32 ຕື້ດົ່ງໃນປີ 2026, ງົບປະມານ 67,320 ຕື້ດົ່ງ; 2028, ແລະ 43,10 ຕື້ດົ່ງໃນປີ 2029.

ຕາມທ່ານຮອງປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ດ້ຽນນິງ ແລ້ວ, ຄະນະປະຈຳພັກແຂວງ ໄດ້ມອບໃຫ້ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນປະທານ, ສົມທົບກັບບັນດາກົມ, ສາຂາ, ທ້ອງຖິ່ນ ເພື່ອສົມທົບກັນສົມທົບກັນສົມທົບກັນສົມທົບກັນສົມທົບກັນສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ແທດເໝາະກັບສະພາບຕົວຈິງ.

ໂດຍການປະຕິບັດແຜນການສ້າງຄູຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ, ໄຕນິງ ສະແດງໃຫ້ເຫັນຂໍ້ລິເລີ່ມພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດດ້ານການສຶກສາ, ຮັບປະກັນການສະໜອງຄູສອນໃຫ້ທຸກລະດັບການສຶກສາຢ່າງພຽງພໍ, ສອດຄ່ອງກັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການປະຕິຮູບການສຶກສາຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນໄລຍະໃໝ່. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນທິດທາງຍຸດທະສາດທີ່ສຳຄັນເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນບາດກ້າວພັດທະນາແບບຍືນຍົງ ແລະ ເລິກເຊິ່ງໃນການແກ້ໄຂບັນຫາຂາດແຄນຄູ, ສ້າງພື້ນຖານໃຫ້ລະບົບການສຶກສາຂອງແຂວງມີຄວາມໝັ້ນຄົງ ແລະ ແທດຈິງ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/giao-duc/chu-dong-dao-tao-giao-vien-dap-ung-yeu-cau-thuc-tien-thoi-ky-moi-20251021075355974.htm