ເຜີຍແຜ່ເປົ້າໝາຍ ແລະ ເປັນເອກະລາດກວດກາການເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ການມອບໝາຍຂອງຄູ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 17/11, ສະພາແຫ່ງຊາດໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບບັນດາຮ່າງມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບກົນໄກ, ນະໂຍບາຍສະເພາະເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025 ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບວິວັດການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

Báo Tin Tức•17/11/2025

ຄຳບັນຍາຍຮູບພາບ — ຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ປຶກສາຫາລືເປັນກຸ່ມ. ພາບ: ດວານຕ໋ານ/VNA

ເຫັນດີເປັນເອກະພາບຕໍ່ການອອກມະຕິ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ຕີລາຄາວ່າ: ຮ່າງມະຕິໄດ້ສ້າງຕັ້ງກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍຫຼາຍດ້ານ, ສ້າງພື້ນຖານອັນສຳຄັນໃຫ້ແກ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການກຳນົດມາດຕະຖານ ແລະ ທັນສະໄໝ ຂອງການສຶກສາ -ບຳລຸງສ້າງຕາມທິດເຊື່ອມໂຍງ. ບັນດາຜູ້ແທນສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານ ແລະ ອົງການປະເມີນສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ກວດກາຄືນຢ່າງຮອບຄອບ, ຍຶດໝັ້ນໃນຫຼັກການບໍ່ປັບປຸງຄືນບັນດາບັນຫາທີ່ໄດ້ມີການດັດປັບຕາມກົດໝາຍ, ພຽງແຕ່ເລືອກເຟັ້ນ ແລະ ຢຶດໝັ້ນບັນດາກົນໄກ, ນະໂຍບາຍທີ່ຈຳເປັນຢ່າງແທ້ຈິງ ເພື່ອກຳຈັດສິ່ງກີດຂວາງ ແລະ ແກ້ໄຂຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການອັນຮີບດ່ວນ.

ທ່ານຜູ້ແທນ ເຈີ່ນທິກວຽດ ( ນິງບິ່ງ ) ໄດ້ເຫັນດີກັບຫຼາຍກົນໄກ, ນະໂຍບາຍຄຸ້ມຄອງການພັດທະນາແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການສຶກສາ; ໂດຍສະເພາະແມ່ນລະບຽບການກ່ຽວກັບການບັນຈຸ, ການຕ້ອນຮັບ, ການເຄື່ອນໄຫວ, ການຍົກຍ້າຍ, ການຈັດຕັ້ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການສຶກສາ.

ຕາມຜູ້ແທນແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນກົນໄກບຸກທະລຸໃນການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ມອບອຳນາດໃຫ້ເໝາະສົມ, ແທດເໝາະກັບການປະຕິບັດ, ແນໃສ່ສ້າງກົນໄກແກ້ໄຂສະພາບຂາດແຄນຄູສອນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງລະບຽບການກ່ຽວກັບການຈັດ, ແຕ່ງຕັ້ງ ແລະ ການປ່ຽນແປງຕໍາແໜ່ງງານຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນພາກປະຕິບັດຕົວຈິງ, ຜູ້ແທນຖືວ່າ ຄວນມີລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບການຕິດຕາມ, ກວດກາ ແລະ ກົນໄກການລາຍງານແຕ່ລະໄລຍະ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳໃນການບັນຈຸ, ລະດົມ ແລະ ຍົກຍ້າຍບຸກຄະລາກອນການສຶກສາ.

ຮ່າງມະຕິໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເປັນເຈົ້າການປະຕິບັດສິດຮັບເລືອກຕັ້ງ, ຮັບໃຊ້, ເລື່ອນຊັ້ນ, ຍົກຍ້າຍ ແລະ ຄູອາຈານ, ຜູ້ຄຸ້ມຄອງ, ພະນັກງານໃຫ້ບັນດາອົງການສຶກສາຂອງແຂວງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຂັ້ນເມືອງ ເປັນເຈົ້າການໃນຂອບເຂດຂອງອົງການສຶກສາທີ່ຢູ່ພາຍໃຕ້ການຄຸ້ມຄອງຂອງຕົນ.

ທ່ານຜູ້ແທນ ເລທູຮ່າ (ລາວກາຍ) ສະເໜີໃຫ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຂອບເຂດການເຄື່ອນໄຫວທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຖິງ 2 ຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານຂັ້ນຕາແສງຂຶ້ນໄປ. ບົດລາຍງານກວດກາຊີ້ອອກວ່າ, ບົດຂຽນໃນປະຈຸບັນສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ວ່າໄດ້ຂະຫຍາຍໄປເຖິງ 2 ແຂວງທີ່ຕ່າງກັນ, ໃນຂະນະທີ່ຫົວໜ້າພະແນກຂອງແຂວງໜຶ່ງບໍ່ສາມາດມີອຳນາດເໜືອບຸກຄະລາກອນຂອງແຂວງອື່ນ. ສະນັ້ນ, ຜູ້ແທນຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ປັບປຸງແກ້ໄຂຢ່າງຈະແຈ້ງເປັນ “ການສົມທົບກັບ 2 ຫົວໜ່ວຍບໍລິຫານຂັ້ນເມືອງຂຶ້ນເປັນແຂວງດຽວກັນ” ແລະ ຖ້າມີການລະດົມຂົນຂວາຍລະຫວ່າງແຂວງກໍ່ຕ້ອງປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງຂັ້ນເທິງ.

ນອກນີ້, ຮ່າງມະຕິຍັງຕ້ອງເພີ່ມເຕີມກົນໄກຕິດຕາມກວດກາ ແລະ ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການຮັບໃຊ້ ແລະ ໂອນພະນັກງານມີຄວາມໂປ່ງໃສ. ປະຈຸບັນ, ຮ່າງມະຕິພຽງແຕ່ກ່າວເຖິງອຳນາດການປົກຄອງແຕ່ຍັງບໍ່ທັນມີລະບຽບການກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການລາຍງານແຕ່ລະໄລຍະ, ການເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ສະເໜີເພີ່ມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ດຳເນີນການສ້າງຖານຂໍ້ມູນຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນຂະແໜງການສຶກສາຂັ້ນແຂວງ ແລະ ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ລາຍຊື່ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງທີ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ ແລະ ມາດຕະການຍົກຍ້າຍ. ຄຽງຄູ່ກັນນັ້ນ, ກໍ່ສ້າງກົນໄກກວດກາ ແລະ ກວດກາເອກະລາດ ໃນການຮັບສະໝັກ, ຍົກຍ້າຍ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຄູ ໂດຍສະເພາະແມ່ນບັນດາຂົງເຂດທີ່ອ່ອນໄຫວຕໍ່ແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດ.

ຕີລາຄາສູງຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບເງິນອຸດໜູນອາຊີວະສຶກສາຂັ້ນຕ່ຳ 70% ສຳລັບຄູອະນຸບານ ແລະ ຄູສຶກສາທົ່ວໄປ; 30% ໃຫ້ແກ່ພະນັກງານ ແລະ 100% ໃຫ້ຄູສອນຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ທ່ານຜູ້ແທນ ເລທູຮ່າ ຊີ້ອອກວ່າ, ນີ້ແມ່ນນະໂຍບາຍທີ່ມີຜົນສະທ້ອນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ງົບປະມານ. ສະນັ້ນ, ຜູ້ແທນຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານສະເໜີມະຕິກ່ຽວກັບແຜນການການເງິນໄລຍະກາງ 2026 – 2030 ໃຫ້ແກ່ບັນດານະໂຍບາຍນີ້, ເພື່ອຫຼີກລ້ຽງສະພາບການທີ່ລະບຽບການແມ່ນດີຫຼາຍ, ແຕ່ແຫຼ່ງກຳລັງບໍ່ສາມາດຈັດສັນເຂົ້າໃນການປະຕິບັດ ຫຼື ປະຕິບັດໄດ້ໃນລະດັບປານກາງ. ກ່ຽວກັບແຜນຜັງເສັ້ນທາງ, ຄວນໃຫ້ບຸລິມະສິດໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຄູຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ສຸດ, ເຂດຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ, ຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ, ບ່ອນທີ່ຂາດແຄນຄູຢ່າງໜັກໜ່ວງ ແລະມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການສູນເສຍຊັບພະຍາກອນ.

ກ່າວຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງມະຕິຂອງສະພາແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 72-NQ/TW ລົງວັນທີ 9/9/2025 ຂອງກົມການເມືອງຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ເພີ່ມທະວີການປົກປັກຮັກສາ, ດູແລ ແລະ ຍົກສູງສຸຂະພາບຂອງປະຊາຊົນ, ຜູ້ແທນທ່ານນາງ Lo Thi Luyen (ຜູ້ແທນປະຊາຊົນຊື້ປະກັນສຸຂະພາບ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ປະຈຸບັນຕ້ອງມີການເຂົ້າຮ່ວມ. ການປະກັນໄພເຂົາເຈົ້າສາມາດເພີດເພີນກັບນະໂຍບາຍຂອງຄ່າບໍລິການໂຮງຫມໍຟຣີ." ນອກນີ້, ຍັງຕ້ອງໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນເຂົ້າໃຈວ່າ ນະໂຍບາຍການເສຍຄ່າໂຮງໝໍແມ່ນຈະປະຕິບັດຕາມແຜນທີ່ “ປະຊາຊົນໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າໂຮງໝໍໃນລະດັບພື້ນຖານໃນຂອບເຂດສິດຜົນປະໂຫຍດປະກັນສຸຂະພາບຕາມເສັ້ນທາງທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງປະເທດ”. ເພາະວ່າ, ຕາມບັນດາຜູ້ແທນແລ້ວ, ໃນປະຈຸບັນ, ເມື່ອໄດ້ຮັບຟັງກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍເສຍຄ່າປິ່ນປົວຢູ່ໂຮງໝໍ, ຫລາຍຄົນເຂົ້າໃຈວ່າ “ບໍ່ຕ້ອງຊື້ປະກັນສຸຂະພາບ, ເມື່ອເຈັບປ່ວຍຕ້ອງປິ່ນປົວ, ລັດຈະດູແລທຸກຢ່າງ”.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 17/11, ສະພາແຫ່ງຊາດຍັງໄດ້ປຶກສາຫາລືຢູ່ບັນດາກຸ່ມຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍສະຫງວນແຫ່ງຊາດ (ສະບັບປັບປຸງ).

ບັນດາຜູ້ແທນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ລັດຖະບານຊີ້ນຳຜັນຂະຫຍາຍບັນດາລະບຽບກົດໝາຍຕື່ມອີກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບັນດານະໂຍບາຍໃໝ່ຄື: ສະຫງວນຍຸດທະສາດ, ການຫັນເປັນສັງຄົມສະຫງວນແຫ່ງຊາດ ແລະ ບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບການແບ່ງຂັ້ນສູນກາງ ແລະ ການມອບອຳນາດ.

ບັນດາຂໍ້ກຳນົດກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍຂອງລັດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນເຂດສະຫງວນແຫ່ງຊາດໃນມາດຕາ 4 ຂອງຮ່າງກົດໝາຍໃໝ່ຕົ້ນຕໍແມ່ນ “ຊຸກຍູ້” ແລະ “ສ້າງເງື່ອນໄຂ”; ຂາດກົນໄກແຮງຈູງໃຈທາງການເງິນ ເຊັ່ນ: ນະໂຍບາຍດ້ານພາສີ ແລະສິນເຊື່ອ ຫຼືລະບຽບການກ່ຽວກັບການຫັນເປັນສັງຄົມຂອງສະຫງວນແຫ່ງຊາດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມລັບຂອງລັດ. ສະນັ້ນ, ບັນດາຜູ້ແທນບາງທ່ານສະເໜີໃຫ້ອົງການຮ່າງກົດໝາຍຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບັນດາລະບຽບການດ້ານພາສີ, ການເງິນ ແລະ ສິນເຊື່ອ, ກົນໄກຊື້-ຂາຍ ແລະ ໝູນວຽນສິນຄ້າສຳຮອງ, ຮັບປະກັນການແບ່ງປັນຄວາມສ່ຽງ, ຮັດແໜ້ນຜົນປະໂຫຍດລະຫວ່າງລັດ ແລະ ວິສາຫະກິດ…; ປັບປຸງລະບຽບການກວດກາ, ກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ກົນໄກລະດົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນທີ່ບໍ່ແມ່ນງົບປະມານ, ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມໂປ່ງໃສ ແລະ ໝັ້ນຄົງຂອງຄັງສຳຮອງແຫ່ງຊາດ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/cong-khai-chi-tieu-kiem-tra-doc-lap-viec-dieu-dong-biet-phai-giao-vien-20251117134818154.htm