ການຝຶກອົບຮົມ MBA: ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບຜູ້ນໍາ

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແທນທີ່ການຝຶກອົບຮົມທົ່ວໄປກວມເອົາຫຼາຍເນື້ອໃນຄືແຕ່ກ່ອນ, ການຝຶກອົບຮົມ MBA ໃນປະຈຸບັນຕ້ອງໄດ້ຮັບຄວາມຊ່ຽວຊານແລະໄວກ່ວາອີກ.

Bộ Khoa học và Công nghệ•16/11/2025

Lãnh đạo Bộ KH&CN dự Lễ Khai giảng Chương trình đào tạo Lãnh đạo và quản trị tổ chức công lập - Gov.miniMBA 2025

ການນຳ ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດຊຸດຝຶກອົບຮົມວຽກງານການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ຄຸ້ມຄອງອົງການຈັດຕັ້ງມະຫາຊົນ - Gov.miniMBA 2025

ວັນທີ 15 ພະຈິກ 2025, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ສະຖາບັນການນຳ, ບໍລິຫານ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຫວຽດນາມ (VLGM), ສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີໄປສະນີ ແລະ ໂທລະຄົມ (PTIT) - ກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ (KH&CN) ໄດ້ຈັດພິທີເປີດຊຸດອົບຮົມການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ຄຸ້ມຄອງອົງການສາທາລະນະສຸກ - Gov.miniMBA ເພື່ອຕອບສະໜອງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງຫວຽດນາມ ໃນປີ 2025. 20).

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ຮ່ວາງມິນ ແລະ ທ່ານ ດຣ ຫວູທິແທ່ງ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານຂັ້ນສູງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດໂຄງການ. ເຂົ້າຮ່ວມມີນັກສຶກສາທີ່ເປັນຫົວໜ້າກົມ ແລະ ທຽບເທົ່າກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຈຳນວນ 35 ທ່ານ.

ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຄຸນນະພາບຜູ້ນໍາ

ປຶກສາຫາລື 3 ເສົາຄ້ຳການຝຶກອົບຮົມຂອງສະຖາບັນ VLGM ກໍ່ຄືການນຳພາ, ຄຸ້ມຄອງ ແລະ ບໍລິຫານ, ທັງແມ່ນເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມ Gov.MiniMBA, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ຖືວ່າ: ບົດບາດຂອງບັນດາການນຳຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍແມ່ນສ້າງທິດທາງ, ບຸກທະລຸໃໝ່ເພື່ອໃຫ້ຫົວໜ່ວຍຜ່ານຜ່າໄດ້.

Đào tạo MBA cần chuyên sâu và nhanh hơn - Ảnh 1. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ມອບຮູບແຕ້ມໃຫ້ສະຖາບັນວິຊາຊີບ ເນື່ອງໃນໂອກາດວັນຄູ ຫວຽດນາມ - 20 ພະຈິກ.

ຜູ້ນໍາຕ້ອງມີວິໄສທັດ, ເປົ້າຫມາຍ, ແລະຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບຫນ່ວຍງານ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ຫົວໜ່ວຍມີຄວາມຍືນຍົງ, ທ່ານຕ້ອງຄຸ້ມຄອງ ແລະ ປະເມີນຍຸດທະສາດການພັດທະນາຂອງໜ່ວຍງານໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມທິດທາງ. ທ່ານຕ້ອງຕີລາຄາວຽກງານຂອງໜ່ວຍງານ, ຈາກວຽກງານປະຈຳການຄຸ້ມຄອງພາຍໃນເຖິງວຽກງານຮັບໃຊ້ປະຊາຊົນ, ນັ້ນແມ່ນວຽກງານຫຼັກຂອງການຄຸ້ມຄອງ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີເນັ້ນໜັກວ່າ: ໂຄງການຝຶກອົບຮົມການເປັນຜູ້ນຳ ແລະ ຄຸ້ມຄອງອົງການສາທາລະນະລັດ MiniMBA ແມ່ນໂຄງການທີ່ຈັດຂຶ້ນເພື່ອຍົກລະດັບການນຳພາຂອງກະຊວງ ແລະ ສ້າງຖັນແຖວຜູ້ນຳລຸ້ນໃໝ່ໃຫ້ເປັນກຳລັງການນຳພາຕົ້ນຕໍຂອງກະຊວງ ແລະ ໃນທົ່ວປະເທດ, ພິເສດແມ່ນໃນຂົງເຂດການຊຸກຍູ້ ວິທະຍາສາດ , ເຕັກໂນໂລຢີ, ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນ ແລະ ນະວັດຕະກຳ.

ພະນັກງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແມ່ນຜູ້ນໍາໃນສາຂາທີ່ຕ້ອງການແນວຄິດທີ່ກວ້າງຂວາງ. "ຖ້າທ່ານເຮັດວຽກໄດ້ດີ, ການຄຸ້ມຄອງຈະພົບວ່າມັນງ່າຍດາຍ. ເມື່ອຜູ້ນໍາມອບວຽກໃຫ້ຜູ້ຍ່ອຍ, ລາວຕ້ອງບອກຄວາມຄາດຫວັງຂອງລາວຢ່າງຈະແຈ້ງແລະກໍານົດທິດທາງ, ຫຼີກລ້ຽງຄວາມບໍ່ແນ່ນອນ, ແລະສ້າງເຄື່ອງມືຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່ເພື່ອເຮັດວຽກຢ່າງມີປະສິດທິພາບແລະມີປະສິດທິພາບ."

Đào tạo MBA cần chuyên sâu và nhanh hơn - Ảnh 2. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ໃຊ້ເວລາຫຼາຍຢ່າງແບ່ງປັນກັບບັນດານັກສຶກສາ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ສ້າງວັດທະນະທຳໜ່ວຍງານຕາມທິດທີ່ຜູ້ນຳຕ້ອງເປັນແບບຢ່າງຕາມຄຸນຄ່າຫຼັກຂອງກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຄື: “ບຸກເບີກ-ປະດິດສ້າງ-ບຸກທະລຸ-ກ້າຫານ-ຈົງຮັກພັກດີ”.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ແນະນຳວ່າ: “ຫົວໜ່ວຍຕ້ອງມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບ ເພື່ອໃຫ້ໜ່ວຍງານມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ ແລະ ຍົກລະດັບ, ການນຳຕ້ອງມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງ, ເຂັ້ມແຂງ, ແທດຈິງ ເພື່ອໃຫ້ໜ່ວຍງານມີການປ່ຽນແປງຢ່າງແຂງແຮງ ແລະ ແທດຈິງ, ຖ້າຜູ້ນຳຮູ້ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີ, ພະນັກງານໃນໜ່ວຍກໍ່ຈະເກັ່ງດ້ານເຕັກໂນໂລຊີ, ຖ້າພະນັກງານເກັ່ງເຕັກໂນໂລຊີກໍ່ຈະເຜີຍແຜ່ໃຫ້ບັນດາສະມາຊິກໃນຄອບຄົວແລະທຸກຄົນ.

ກ່ຽວກັບການສອນ ແລະການຮຽນຮູ້

ເຂົ້າຮ່ວມພິທີເປີດ ແລະ ສິດສອນໂດຍກົງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ໄດ້ມີຄວາມເອກອ້າງທະນົງໃຈ ແລະ ເລິກເຊິ່ງກັບນັກສຶກສາ 35 ຄົນ ເຊິ່ງເປັນການນຳຂອງບັນດາຫົວໜ່ວຍພາຍໃນກະຊວງ ແລະ ຕອບຄຳຊັກຖາມຫຼາຍຢ່າງ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີແບ່ງປັນວ່າ: ການຮຽນຮູ້ທຸກມື້ນີ້ຕ້ອງຮູ້ວິທີຕັ້ງຄຳຖາມ. ທ່ານຕ້ອງສາມາດຖາມຄໍາຖາມທີ່ກ່ຽວຂ້ອງໂດຍກົງກັບວຽກງານທີ່ທ່ານກໍາລັງເຮັດ, ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ທ່ານກໍາລັງປະເຊີນ, ແລະທ່ານຕ້ອງໄຕ່ຕອງແລະຄິດເປັນເວລາດົນນານເພື່ອແກ້ໄຂພວກມັນ.

"ໃນເວລາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຮັດວຽກແລະຫນ່ວຍງານ, ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນທີ່ເປັນຫົວຫນ້າຫນ່ວຍງານຈະມີຄໍາຖາມຫຼາຍຮ້ອຍຄໍາຖາມ, ນີ້ສາມາດຖືວ່າເປັນຊັບສິນຂອງຜູ້ນໍາແຕ່ລະຫນ່ວຍ."

ທ່ານລັດຖະມົນຕີຖືວ່າ: ເມື່ອຕັ້ງຄຳຖາມຕ້ອງຄິດເຖິງຄຳຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ. "ພະລັງງານຂອງຄໍາຖາມແມ່ນໃຫຍ່ຫຼວງແລະການຖາມຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄົນຫນຶ່ງໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ຂອງຄູ."

Đào tạo MBA cần chuyên sâu và nhanh hơn - Ảnh 3. — ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ຖືວ່າ: ຕ້ອງນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບການຂອງຫວຽດນາມ.
*ຈະນໍາເອົາມູນຄ່າອັນຍິ່ງໃຫຍ່."*

ຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີແລ້ວ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມນີ້ແມ່ນໂຄງການຝຶກອົບຮົມ MBA “ລຸ້ນໃໝ່” ດັ່ງນັ້ນມີຄວາມແຕກຕ່າງບາງຢ່າງ.

ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ການຝຶກອົບຮົມ MBA ໃນປະຈຸບັນຈະຕ້ອງມີຄວາມເລິກຫຼາຍຂື້ນໃນສະພາບການຂອງເວລາທີ່ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງແລະການປ່ຽນແປງຢ່າງໄວວາ. "ຍຸກປັດຈຸບັນແມ່ນຍຸກດິຈິຕອລ ແລະຍັງຖືວ່າເປັນຍຸກທີ່ຍືນຍົງ. ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລເຊັ່ນ: ເທັກໂນໂລຍີ AI ພັດທະນາຢ່າງກະທັນຫັນ, ມັນຍິ່ງມີ "ການທຳລາຍ" ຫຼາຍ, ສະນັ້ນ ມັນຕ້ອງມີຄວາມຍືນຍົງ. ສະນັ້ນ, ແທນທີ່ຈະເປັນການຝຶກອົບຮົມແບບທົ່ວໆໄປ, ກວມເອົາຫຼາຍເນື້ອໃນຄືແຕ່ກ່ອນ, ການຝຶກອົບຮົມໃນມື້ນີ້ຕ້ອງມີຄວາມເລິກເຊິ່ງ ແລະ ວ່ອງໄວກ່ວາເກົ່າ.

ສອງ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ ການຫັນປ່ຽນດີຈີຕອນໄດ້ສົ່ງຜົນສະທ້ອນຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງຕໍ່ສັງຄົມ, ການປ່ຽນແປງພື້ນຖານການດຳລົງຊີວິດ ແລະ ການເຮັດວຽກຂອງປະຊາຊົນ, ພິເສດແມ່ນສົ່ງຜົນສະທ້ອນເຖິງການບໍລິຫານລັດ.

ອັນທີສາມ, ວິທີການຮຽນ MBA ຍັງມີການປ່ຽນແປງ. ເມື່ອກ່ອນຮຽນ MBA ແມ່ນເຕັມເວລາ, ແຕ່ປະຈຸບັນສາມາດຮຽນອອນໄລນ໌ໄດ້.

ສີ່, ການຮຽນຮູ້ໃນມື້ນີ້ຕ້ອງພິຈາລະນາປະສິດທິພາບເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜົນຕອບແທນຂອງການລົງທຶນ. ປະຊາຊົນໃນປັດຈຸບັນໄປໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ໄດ້ຮັບການລ້ຽງດູ, ການແຕ່ງຕັ້ງ, ແລະອື່ນໆ, ແຕ່ "ເຂົ້າໃຈ".

ອັນທີຫ້າ, ໂຄງການຝຶກອົບຮົມ MBA ຂະໜາດນ້ອຍຕ້ອງຈັດໃຫ້ນັກສຶກສາມີຄວາມສາມາດແລະຄວາມສາມາດທີ່ອ່ອນໂຍນໃນໂລກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງວ່ອງໄວ. ຫນຶ່ງໃນທັກສະອ່ອນທີ່ຄົນບໍ່ຫຼາຍປານໃດໄດ້ຊໍານິຊໍານານແມ່ນການຮູ້ວິທີການຂຸດຄົ້ນຂໍ້ມູນ. "ຂໍ້ມູນແມ່ນຊັບສິນ, ເປັນມູນຄ່າທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່, ແຕ່ຈຸດສໍາຄັນແມ່ນການປ່ຽນຂໍ້ມູນເປັນເລື່ອງ."

ທ່ານລັດຖະມົນຕີຍັງໃຫ້ຂໍ້ສັງເກດວ່າ: ຜູ້ນຳຕ້ອງມີຄວາມສາມາດທີ່ສຳຄັນໃນການຕັດສິນໃຈຢ່າງວ່ອງໄວ. ຕໍ່ໄປແມ່ນທັກສະໃນການອະທິບາຍໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້. "ການອະທິບາຍໃຫ້ຄົນອື່ນຮູ້ແມ່ນຄວາມສາມາດທີ່ສໍາຄັນຂອງຜູ້ນໍາ."

ທີຫົກ, ການຮຽນຮູ້ຕ້ອງຕິດພັນກັບສະພາບການຫວຽດນາມ. "ສະພາບການຂອງຫວຽດນາມແມ່ນສຳຄັນ, ນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ເໝາະສົມກັບສະພາບການຂອງຫວຽດນາມ ຈະນຳມາເຊິ່ງຄຸນຄ່າອັນໃຫຍ່ຫຼວງ, ຜູ້ໃດສາມາດ "ນຳໃຊ້" ກໍ່ຈະປະສົບຜົນສຳເລັດ.

ຈະໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໄປສູ່ການນຳຂອງພະແນກ, ສາຂາ, ແຂວງ ແລະ ຕາແສງໃນທົ່ວປະເທດ.

ໃນຖານະທີ່ເປັນຫົວໜ່ວຍຄຸ້ມຄອງສະຖາບັນ VLGM ໂດຍກົງ, ຜູ້ອຳນວຍການ PTIT ທ່ານ ດັ້ງຮ່ວາຍບັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ ແລະ ທິດທາງນະວັດຕະກຳຢ່າງແຂງແຮງຂອງພັກ ແລະ ລັດ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ ຊີ້ນຳການສ້າງຕັ້ງສະຖາບັນ VLGM (ພາຍໃຕ້ PTIT).

Đào tạo MBA cần chuyên sâu và nhanh hơn - Ảnh 4. — *ທ່ານ ດັ້ງຮ່ວາຍບັກ ຜູ້ອຳນວຍການ PTIT ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີເປີດ.*

ສະຖາບັນບຸກເບີກໃນການເຊື່ອມໂຍງ 3 ເສົາຄໍ້າຄື: ຄວາມເປັນຜູ້ນໍາ - ບໍລິຫານ - ຄຸ້ມຄອງ ຕາມໂຮງຮຽນຫວຽດນາມ, ສົມທົບ MBA ສາກົນ ມີລັກສະນະພາກລັດ ໂດຍມີອາຈານສອນ, ລໍາໂພງ ຊ່ຽວຊານຊັ້ນນໍາຄື: ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນແມ້ງຮຸ່ງ, ສາດສະດາຈານ ຫວູມິນຮຸ້ງ, ສາສະດາຈານ ໂຮງຮຽນນະໂຍບາຍສາທາລະນະ ລີ ກວນຢູ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ສິງກະໂປ (NUS); ທ່ານເອກອັກຄະລັດຖະທູດ ຟ້າມກວາງວິງ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ, ທ່ານດຣ ຫວູທິແທ່ງ, ໄດ້ມີປະສົບການການນຳວິສາຫະກິດ...

ສົມທົບກັບມາດຕະຖານ MBA ສາກົນກັບຄຸນລັກສະນະຂອງພາກລັດ, ທ່ານ ດັ້ງຮວ່າຍບັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສະຖາບັນ VLGM ໄດ້ສ້າງໂຄງການ Gov.MiniMBA ເຊິ່ງເປັນໂຄງການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມເພື່ອຊຸກຍູ້ການເປັນຜູ້ນໍາໃນພາກລັດ, ໂດຍສົມທົບກັບມາດຕະຖານການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ບໍລິຫານວິສາຫະກິດກັບຂໍ້ກໍານົດການປະຕິບັດການບໍລິການສາທາລະນະ ແລະປະຕິບັດຕາມວິທີການທີ່ທັນສະໄຫມ (ຮຽນຮູ້ທຸກເວລາ, ທຸກແຫ່ງຫົນ).

ໂຄງການຝຶກອົບຮົມດັ່ງກ່າວແມ່ນໄດ້ຮັບການສ້າງຂຶ້ນໃນນັ້ນມີ: 7 ທິດສະດີ (ມ. 8 ຫົວຂໍ້ພາກປະຕິບັດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ ໂດຍມີເນື້ອໃນຄື: ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດ ແລະ ການນຳພາຂອງອົງການ, ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ການຄຸ້ມຄອງການເງິນພາກລັດ, ການສື່ສານດ້ານນະໂຍບາຍ.

ວິທີການຝຶກອົບຮົມຂອງໂຄງການແມ່ນປະສົມປະສານລະຫວ່າງອອນໄລນ໌ແລະອອບໄລນ໌ (ຂະບວນການຮຽນຮູ້ແມ່ນສະຫນັບສະຫນູນໂດຍລະບົບ AI - ລະບົບຄວາມຮູ້ດິຈິຕອນກ່ຽວກັບ MBA ທີ່ສ້າງຂຶ້ນໂດຍສະຖາບັນ).

ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ ດັ້ງຮ່ວາຍບັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: PTIT ຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາຊຸດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ Gov.MiniMBA ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ. ໃນປີ 2025 ແລະ 2026, PTIT ຈະເຮັດສໍາເລັດເນື້ອໃນ, ຍົກລະດັບອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ ແລະ chatbot, ແລະເກັບກໍາຂໍ້ຄິດເຫັນຂອງນັກຮຽນເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບປະສົບການການຮຽນຮູ້. ໃນປີ 2026, ໂຄງການດັ່ງກ່າວຈະໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໄປສູ່ການນຳຂອງພະແນກ, ສາຂາ, ແຂວງ ແລະ ຕາແສງໃນທົ່ວປະເທດ.

PTIT ຍັງມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະເປີດຕົວ Gov.MiniMBA Open portal (ຟຣີສໍາລັບພະນັກງານລັດຖະກອນໄວຫນຸ່ມ) ແລະສ້າງຊຸມຊົນຂອງນັກຮຽນເກົ່າທີ່ຈະແບ່ງປັນການປະຕິບັດ (ກໍລະນີສຶກສາ) ໃນການຄຸ້ມຄອງອົງການຈັດຕັ້ງສາທາລະນະ./.

ບາງຮູບພາບໃນພິທີເປີດ: