Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ການສິ້ນສຸດຂອງວິທີການສອນແບບເກົ່າ

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/10/2024

ການ​ທົດ​ສອບ​ເອ​ກະ​ສານ​ຟີ​ຊິກ​ມີ​ຈໍາ​ນວນ​ທັງ​ຫມົດ 40 ຄໍາ​ຖາມ​ໂດຍ​ສຸມ​ໃສ່​ການ​ໂຄງ​ການ​ຟີ​ຊິກ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 12 ແລະ​ປື້ມ​ແບບ​ຮຽນ​. ການປ່ຽນແປງພື້ນຖານຂອງຄະນະກໍາມະການຮ່າງການທົດສອບແມ່ນເພື່ອບໍ່ໃຫ້ເກີດການ overload ແລະຄວາມກົດດັນໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ. ນີ້ແມ່ນທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງແລະຖືກຕ້ອງ.


ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ພວກເຮົາໄດ້ເວົ້າຫຼາຍກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນການໂຫຼດເກີນແລະໃນປັດຈຸບັນນີ້ໄດ້ຖືກສະແດງຢູ່ໃນຄໍາຖາມອ້າງອີງສໍາລັບການສອບເສັງຟີຊິກຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ 2025. ແນ່ນອນ, ຄວາມຮູ້ແມ່ນຕ່ອງໂສ້ທີ່ມີເຫດຜົນ, ແຕ່ໃນຄໍາຖາມອ້າງອີງ, ບໍ່ມີປະໂຫຍກຫຼືຄວາມຄິດສະເພາະສໍາລັບໂຄງການຊັ້ນຮຽນທີ 10 ແລະ 11 ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຄູສຸມໃສ່ບົດຮຽນ, ແຕ່ລະບົດໃນເວລາສອນ, ທົບທວນ, ການທົດສອບ, ແລະການປະຕິບັດສໍາລັບການສອບເສັງຊັ້ນ 12.

Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 1.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 2.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 3.
Đề tham khảo môn lý thi tốt nghiệp THPT 2025: Dấu chấm hết kiểu dạy học cũ- Ảnh 4.

ຄຳຖາມອ້າງອີງສຳລັບວິຊາຟີຊິກຂອງການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2025

ພາບ: ແຫລ່ງຂ່າວ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ

ໃນ​ຄວາມ​ເປັນ​ຈິງ, ເຖິງ​ແມ່ນ​ວ່າ​ຈະ​ມີ​ການ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໃຫມ່​ໃນ​ການ​ສິດ​ສອນ​, ແຕ່​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ຕົ້ນ​ຕໍ​ຍັງ​ສອນ​ທິດ​ສະ​ດີ​, ມີ​ການ​ປະ​ຕິ​ບັດ​ຫນ້ອຍ​. ນີ້ຂັດກັບໂຄງການແລະມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການໃຫມ່. ຮອດເວລາແລ້ວທີ່ຄະນະບໍລິຫານງານໂຮງຮຽນ ແລະ ທີມງານວິຊາສະເພາະຕ້ອງສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງໃນການຄຸ້ມຄອງວຽກງານວິຊາສະເພາະ, ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບໂຄງການ, ສ້າງແຜນ ການສຶກສາ ໃຫ້ເໝາະສົມຕາມສະພາບຂອງໂຮງຮຽນ. ຄູສອນແຕ່ລະຄົນໃນຫ້ອງຮຽນຕ້ອງປ່ຽນແປງ, ເຂົ້າໃຈໂຄງການ, ຕິດຕາມນັກຮຽນຢ່າງໃກ້ຊິດ, ແລະ ປະຕິບັດຕົວຈິງຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມໝັ້ນໃຈ, ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້, ແລະ ມີວິທີການຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ.

ສິ່ງທີ່ຍາກທີ່ສຸດໃນການສິດສອນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ປີນີ້ຄືການ “ດູດຊຶມ” ໂຄງການ ແລະ ນຳໃຊ້ວັດຖຸດິບທີ່ດີຈາກປຶ້ມແບບຮຽນ ເພື່ອໃຫ້ສຳເລັດບົດຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບ. ເອກະສານການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ປີ 2025 “ສັ່ງ” ຄູສອນໃນເວລາກະກຽມບົດຮຽນ, ບົດຮຽນບໍ່ຄວນໃຫ້ນັກຮຽນຕ້ອງຈື່, ແຕ່ສິ່ງສຳຄັນແມ່ນການເຊື່ອມສານຜ່ານສຳນວນເພື່ອນຳໃຊ້ ແລະ ພັດທະນາສິ່ງໃໝ່ບົນພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ຫາກໍ່ຮຽນມາ. ສິ່ງ​ສຳຄັນ​ແມ່ນ​ຄູ​ສອນ​ຄວນ​ຢຸດຕິ​ການ​ສອນ​ແບບ​ເກົ່າ, ​ແບບ​ທົດ​ສອບ “ທິດ​ສະ​ດີ-ຄຳ​ນວນ-ຄະ​ແນນ” ໜັກໜ່ວງ.

ຄູສອນແຕ່ລະຄົນຕ້ອງອະທິບາຍຄໍາຖາມອ້າງອີງຢ່າງລະອຽດ. ຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ກຸ່ມວິຊາສະເພາະ (ທີມງານ) ດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວ (ສຶກສາບົດຮຽນ), ສຸມໃສ່ຕີລາຄາສະພາບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ນຳໃຊ້ຄຳຖາມອ້າງອີງເປັນລະບົບອ້າງອີງ, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນບັນຫາທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ແລະ ມີມາດຕະການແກ້ໄຂ.



ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/de-tham-khao-mon-ly-thi-tot-nghiep-thpt-2025-dau-cham-het-kieu-day-hoc-cu-185241025230953538.htm

(0)

No data
No data

'ຊາ​ປາ​ແຫ່ງ​ແຜ່ນ​ດິນ​ແທງ' ໝອກ​ໜາ​ໃນ​ໝອກ
ຄວາມງາມຂອງບ້ານລ້ອງໄຊ ໃນລະດູດອກບົວ
ໝາກເຜັດແຫ້ງດ້ວຍລົມ - ຄວາມຫວານຂອງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ
“ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ຂອງ​ຄົນ​ຮັ່ງ​ມີ” ຢູ່​ຊອຍ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ນະ​ຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຂາຍ​ລາ​ຄາ 750.000 ດົ່ງ/ຈອກ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ດອກ​ຕາ​ເວັນ​ປ່າ​ຍ້ອມ​ຕົວ​ເມືອງ​ພູ​ດອຍ​ເປັນ​ສີ​ເຫຼືອງ, ດ່າ​ລາດ ໃນ​ລະ​ດູ​ທີ່​ສວຍ​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ຂອງ​ປີ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ