![]() |
| ການອ່ານເປັນນິໄສທີ່ດີທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍປັບປຸງຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ໄດ້ຮັບສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ. (ຮູບພາບ: ຮົງດາດ) |
ໃນໂລກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງວ່ອງໄວຂອງຍຸກດິຈິຕອນ, ຜູ້ຄົນມີວິທີການນັບບໍ່ຖ້ວນໃນການເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ປຶ້ມຍັງຄົງມີບົດບາດພິເສດ. ວັດທະນະທໍາການອ່ານບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນເຖິງນິໄສຂອງບຸກຄົນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນຕົວຊີ້ບອກທີ່ສໍາຄັນຂອງລະດັບການພັດທະນາຂອງຊຸມຊົນອີກດ້ວຍ.
ປຶ້ມໄດ້ຖືກຖືວ່າເປັນສັນຍະລັກຂອງຄວາມຮູ້ມາດົນແລ້ວ. ແຕ່ລະໜ້າແມ່ນຈຸດສຸດຍອດຂອງປະສົບການ ແລະ ການສະທ້ອນຄວາມຄິດຈາກຫຼາຍລຸ້ນຄົນ. ເມື່ອອ່ານ, ຜູ້ຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເລີ່ມຕົ້ນການເດີນທາງຂອງການໄຕ່ຕອງ ແລະ ການສົນທະນາກັບຕົນເອງ. ດັ່ງນັ້ນ, ການອ່ານຈຶ່ງກາຍເປັນຂະບວນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຄວາມເລິກຊຶ້ງ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເປັນລະບົບ.
ຈາກທັດສະນະສ່ວນຕົວ, ການອ່ານປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງວິທີຄິດ, ຄວາມຮູ້ສຶກ ແລະ ການກະທຳຂອງຄົນເຮົາ. ປຶ້ມ ວິທະຍາສາດ ຊ່ວຍຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້, ຝຶກຝົນການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນ ແລະ ປັບປຸງທັກສະການວິເຄາະ. ວັນນະຄະດີບຳລຸງລ້ຽງອາລົມ, ກະຕຸ້ນຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ ແລະ ກະຕຸ້ນຈິນຕະນາການ. ປຶ້ມກ່ຽວກັບປະຫວັດສາດ, ທັກສະ ຫຼື ປະສົບການຊີວິດປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງລັກສະນະ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິຕໍ່ຊີວິດ.
ບໍ່ເຫມືອນກັບຫຼາຍຮູບແບບຂອງການໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຢ່າງໄວວາ, ການອ່ານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ຄວາມອົດທົນ. ຜູ້ອ່ານຕ້ອງຄິດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເຊື່ອມຕໍ່ແນວຄວາມຄິດ, ແລະ ສ້າງຄວາມຄິດເຫັນຂອງຕົນເອງ. ຂະບວນການນີ້ສ້າງຄວາມເລິກຊຶ້ງທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ - ສິ່ງທີ່ຂໍ້ມູນສັ້ນໆບໍ່ສາມາດທົດແທນໄດ້. ການອ່ານບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຄໍາຕອບທັນທີ, ແຕ່ມັນຊ່ວຍໃຫ້ຄົນຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມທີ່ຖືກຕ້ອງ ແລະ ຊອກຫາເສັ້ນທາງທີ່ຍືນຍົງໄປຂ້າງໜ້າ.
ໃນຂອບເຂດທີ່ກວ້າງຂວາງ, ວັດທະນະທໍາການອ່ານສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນເຖິງຄຸນນະພາບຂອງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງສັງຄົມ. ຊຸມຊົນທີ່ມີນິໄສການອ່ານມັກຈະມີພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນ ແລະ ມີຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວສູງ. ເມື່ອແຕ່ລະຄົນມີສະຕິໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ສັງຄົມຈະມີແຮງກະຕຸ້ນໃນການປະດິດສ້າງ ແລະ ການພັດທະນາໃນໄລຍະຍາວ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ບັນດາປະເທດທີ່ມີອັດຕາການອ່ານສູງມັກຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນາທີ່ເຂັ້ມແຂງຂອງ ເສດຖະກິດ ຄວາມຮູ້.
ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ວັດທະນະທຳການອ່ານໃນປະຈຸບັນປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ. ການລະເບີດຂອງ ເຕັກໂນໂລຊີດີຈີຕອນ ໄດ້ປ່ຽນແປງວິທີທີ່ຄົນເຮົາໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນ. ຫຼາຍຄົນໃນປະຈຸບັນຄຸ້ນເຄີຍກັບການໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຢ່າງວ່ອງໄວ, ສັ້ນກະທັດຮັດ, ແລະຕໍ່ເນື່ອງ, ເຊິ່ງນຳໄປສູ່ແນວໂນ້ມທີ່ຈະອ່ານແບບຜິວເຜີນທີ່ຂາດຄວາມເລິກຊຶ້ງ. ໂດຍສະເພາະ, ໄວໜຸ່ມມັກຈະຖືກດຶງດູດໄປໂດຍກະແສຂໍ້ມູນໃນສື່ສັງຄົມໂດຍບໍ່ຕ້ອງໃຊ້ເວລາໃນການກວດສອບ ຫຼື ຄິດໄຕ່ຕອງກ່ຽວກັບມັນ.
ເຖິງແມ່ນວ່າເທັກໂນໂລຢີຈະຊ່ວຍໃຫ້ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ໄດ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ແຕ່ຖ້າບໍ່ມີການແນະນຳ, ຜູ້ຄົນສາມາດຕົກຢູ່ໃນສະພາບ "ມີຂໍ້ມູນຫຼາຍແຕ່ມີຄວາມເຂົ້າໃຈໜ້ອຍ." ເມື່ອຄຸ້ນເຄີຍກັບຂໍ້ມູນທີ່ແຕກຫັກ, ການຄິດຢ່າງເປັນລະບົບ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການວິເຄາະຢ່າງເລິກເຊິ່ງກໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບເຊັ່ນກັນ.
ສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ເກີດບັນຫາທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດຄື: ເມື່ອຂໍ້ມູນມີຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມສາມາດໃນການກັ່ນຕອງ ແລະ ຄິດຢ່າງມີວິຈານ, ຜູ້ອ່ານສາມາດຮູ້ສຶກວຸ້ນວາຍໄດ້ງ່າຍ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຂາດຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງ. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການອ່ານຈະຢຸດເປັນຂະບວນການສະສົມຄຸນຄ່າ ແລະ ກາຍເປັນພຽງແຕ່ການຮັບຮູ້ທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນ. ດັ່ງນັ້ນ, ສິ່ງທີ່ຈຳເປັນບໍ່ແມ່ນການອ່ານເພີ່ມເຕີມ, ແຕ່ແມ່ນການອ່ານຢ່າງເລືອກເຟັ້ນ, ດ້ວຍຄວາມຄິດ, ແລະ ດ້ວຍເປົ້າໝາຍທີ່ຊັດເຈນ, ເພື່ອໃຫ້ຄວາມຮູ້ສາມາດປ່ຽນເປັນການກະທຳ ແລະ ຄຸນຄ່າໄດ້ຢ່າງແທ້ຈິງ.
![]() |
| ການປູກຝັງນິໄສການອ່ານໃນເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ. (ທີ່ມາ: Hanoimoi) |
ດັ່ງນັ້ນ, ການສ້າງວັດທະນະທໍາການອ່ານຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີວິທີການໄລຍະຍາວ ແລະ ສອດຄ່ອງກັນ. ຄອບຄົວສາມາດຖືກພິຈາລະນາເປັນຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການອ່ານໃນທາງບວກສໍາລັບເດັກນ້ອຍ. ໂຮງຮຽນຍັງສືບຕໍ່ບໍາລຸງລ້ຽງນິໄສນີ້ໂດຍການຊຸກຍູ້ການອ່ານທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອຈຸດປະສົງທາງວິຊາການເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເພື່ອການພັດທະນາແບບຮອບດ້ານອີກດ້ວຍ. ໃນເວລາດຽວກັນ, ຕ້ອງມີນະໂຍບາຍ ແລະ ກິດຈະກໍາທີ່ເໝາະສົມເພື່ອເຮັດໃຫ້ປຶ້ມສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບທຸກຄົນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ບົດບາດຂອງຜູ້ຂຽນ ແລະ ຜູ້ຈັດພິມກໍ່ມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ. ປຶ້ມແຕ່ລະຫົວບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຜະລິດຕະພັນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນຊີວິດທາງວິນຍານຮ່ວມກັນ. ດັ່ງນັ້ນ, ຄຸນນະພາບຂອງເນື້ອໃນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນ, ຮັບປະກັນຄວາມຖືກຕ້ອງ ແລະ ຄຸນຄ່າຂອງມະນຸດຊາດ. ເມື່ອຜູ້ອ່ານພົບປຶ້ມທີ່ມີຄວາມໝາຍຢ່າງແທ້ຈິງ, ຄວາມເຊື່ອ ແລະ ຄວາມສົນໃຈໃນການອ່ານຂອງເຂົາເຈົ້າຈະເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນ.
ໃນສະພາບການໃໝ່ນີ້, ວັດທະນະທຳການອ່ານບໍ່ໄດ້ຂັດກັບເທັກໂນໂລຢີ. ປຶ້ມອີເລັກໂທຣນິກ, ປຶ້ມສຽງ ແລະ ແພລດຟອມອອນໄລນ໌ ລ້ວນແຕ່ສາມາດກາຍເປັນເຄື່ອງມືທີ່ເປັນປະໂຫຍດໄດ້ ຖ້າໃຊ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ. ກຸນແຈສຳຄັນບໍ່ໄດ້ຢູ່ທີ່ຮູບແບບ, ແຕ່ຢູ່ທີ່ວິທີການທີ່ມັນຖືກຮັບ.
ເມື່ອການອ່ານກາຍເປັນຄວາມຕ້ອງການທຳມະຊາດ, ຜູ້ຄົນຈະຫັນໄປຫາປຶ້ມເພື່ອຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ຂະຫຍາຍໂລກຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນຈຸດນັ້ນ, ແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ຈະໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສາມາດສ້າງ ແລະ ປະກອບສ່ວນຄືນສູ່ສັງຄົມໄດ້.
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ການສົ່ງເສີມວັດທະນະທຳການອ່ານຢືນຢັນບົດບາດຂອງຄວາມຮູ້ໃນການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ. ໃນໂລກທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢູ່ຕະຫຼອດເວລາ, ຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ການຄິດຢ່າງເລິກເຊິ່ງແມ່ນພື້ນຖານສຳລັບການປັບຕົວຂອງມະນຸດ. ແລະ ການອ່ານປຶ້ມໃນວິທີທີ່ງ່າຍດາຍແຕ່ຍືນຍົງແມ່ນເສັ້ນທາງສູ່ການບຳລຸງລ້ຽງຄວາມສາມາດເຫຼົ່ານັ້ນ.
ອາດເວົ້າໄດ້ວ່າວັດທະນະທໍາການອ່ານບໍ່ໄດ້ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນໄລຍະເວລາສັ້ນໆ ແຕ່ເປັນການເດີນທາງທີ່ຍາວນານ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄຸນຄ່າທີ່ມັນນໍາມາຈະຍືນຍົງສໍາລັບທັງບຸກຄົນ ແລະ ຊຸມຊົນ. ໃນຊີວິດທີ່ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງວ່ອງໄວໃນປະຈຸບັນ, ການອຸທິດເວລາໃຫ້ກັບການອ່ານຍັງເປັນວິທີທີ່ຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ສະສົມຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເຂົ້າໃຈຕົນເອງດີຂຶ້ນອີກດ້ວຍ.
ໃນສັງຄົມສະໄໝໃໝ່, ດ້ວຍຜົນກະທົບຂອງເທັກໂນໂລຢີ, ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບວ່າເຈົ້າອ່ານຫຼາຍປານໃດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ເຈົ້າອ່ານ. ຜູ້ອ່ານທີ່ມີປະສິດທິພາບແມ່ນຜູ້ທີ່ຮູ້ວິທີການເລືອກ, ວິທີການສະທ້ອນ, ແລະວິທີການຫັນປ່ຽນຄວາມຮູ້ໄປສູ່ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງຕົນເອງ. ເມື່ອການອ່ານເຊື່ອມໂຍງກັບຄວາມຕ້ອງການໃນການພັດທະນາຕົນເອງ, ຄວາມຮູ້ຈະກາຍເປັນແຮງຂັບເຄື່ອນຢ່າງແທ້ຈິງ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoquocte.vn/de-doc-sach-khong-chi-la-thoi-quen-384293.html









(0)