ຈົບມັດທະຍົມປາຍ ສອບເສັງພາສາອັງກິດ ແລະ ຄະນິດສາດ ຍາກ, ຈະມີຜົນຕໍ່ທຶນການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດບໍ?

ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຖືວ່າຍາກຫຼາຍທາງດ້ານຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກໄດ້ຄະແນນສູງຍາກ. ສິ່ງນີ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການສະ ໝັກ ເອົາທຶນການສຶກສາໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດບໍ?

Báo Thanh niên•02/07/2025

ມີຜູ້ສະໝັກຫຼາຍກວ່າ 1,1 ລ້ານຄົນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ຫຼາຍຄົນມີເປົ້າໝາຍທີ່ຈະສະໝັກທຶນການສຶກສາໄປຮຽນຕໍ່ຢູ່ຕ່າງປະເທດໃນລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຖືວ່າຍາກ, ໂດຍສະເພາະວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງຫຼາຍຄົນ ເປັນຫ່ວງວ່າ ຖ້າພວກເຂົາໄດ້ຄະແນນຕໍ່າໃນວິຊາຄະນິດສາດ, ຫຼື ພາສາອັງກິດ, ຫຼື ທັງສອງ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ການສະໝັກທຶນໄປຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຂຶ້ນບໍ?

ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ - ປ່ຽນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເປັນກາລະໂອກາດ

ເມື່ອຕອບສຳພາດຕໍ່ນັກຂ່າວໜັງສືພິມ ແທງນີງ ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 2 ກໍລະກົດນີ້, ທ່ານ ດຣ.ເລບ໋າແທ່ງ, ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິສັດທີ່ປຶກສາ ດ້ານການສຶກສາ ສາກົນ OSI ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຂໍທຶນສຶກສາໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຄະແນນຂອງຜູ້ສະໝັກເທົ່ານັ້ນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ປີນີ້, ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ການສອບເສັງວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ ແມ່ນຖືວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ນີ້ກໍ່ແມ່ນສະພາບທົ່ວໄປຂອງນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ພາກພື້ນໃດ.

Đề thi tiếng Anh, toán tốt nghiệp THPT khó, có ảnh hưởng xin học bổng du học? - Ảnh 1. — ນັກສຶກສາຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທຶນການສຶກສາຢູ່ຕ່າງປະເທດທີ່ບູດໃນໄລຍະງານບຸນທີ່ປຶກສາລະດູການສອບເສັງປີ 2025 ຂອງໜັງສືພິມ *ແທງໜຽນ*

ເວົ້າຕື່ມອີກວ່າ, ທຶນການສຶກສາຮຽນຕໍ່ຕ່າງປະເທດບໍ່ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ຄະແນນເທົ່ານັ້ນ, ທ່ານ ດຣ ເລບາວແທ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ທຶນການສຶກສາຍັງອີງໃສ່ຫຼາຍປັດໃຈອີກ. ໃນນັ້ນ, ນັກສຶກສາຕ້ອງພິສູດໃຫ້ເຫັນວ່າຕົນເອງມີທ່າແຮງ ແລະ ຄວາມສາມາດທີ່ຈະປົດປ່ອຍ ແລະ ພັດທະນາທ່າແຮງດັ່ງກ່າວໃນອະນາຄົດ, ມີຄວາມກ່ຽວພັນກັບໂຮງຮຽນທີ່ເຂົາເຈົ້າສະໝັກຮັບທຶນການສຶກສາແນວໃດ ໂດຍສະເພາະ ແມ່ນການແກ້ໄຂຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງນັກຮຽນນັ້ນ...

"ຂ້ອຍຕ້ອງການເນັ້ນໃສ່ນັກຮຽນແລະພໍ່ແມ່ວ່າຜູ້ສະຫມັກທີ່ຊອກຫາທຶນການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສາມາດລວດໄວແລະເຮັດໃຫ້ນີ້ເປັນຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນໃນບົດຂຽນຂອງທຶນການສຶກສາຂອງພວກເຂົາ. ນັ້ນແມ່ນ, ເຈົ້າສາມາດອັບເດດຂ່າວປະຈຸບັນນີ້ (ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2025 ມີຫຼາຍວິຊາທີ່ຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະນິດສາດແລະພາສາອັງກິດ) ໄປຫາຄະນະ Admissions ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເຈົ້າກໍາລັງສະຫມັກທຶນການສຶກສາ. ທ່ານດຣ ເລບາວທັ່ງ ກ່າວວ່າ: ຈະປ່ຽນວິທີການຮຽນໃນອະນາຄົດ, ແກ້ໄຂບັນຫານີ້ແນວໃດ... ລາຍລະອຽດໃນບົດຂຽນຍັງສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ບົດຂຽນຂອງຜູ້ສະໝັກກາຍເປັນວິຊາພິເສດ, ແຕກຕ່າງ, ໄດ້ປຽບກວ່າ,” ດຣ.

ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງນັກສຶກສາສໍາລັບທຶນການສຶກສາຕ່າງປະເທດປະກອບມີອົງປະກອບຈໍານວນຫຼາຍ.

ໃນໂຄງການປຶກສາຫາລືອອນໄລນ໌ "ວິທີການເອົາຊະນະພາສາອັງກິດແລະໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາໄປຮຽນຕ່າງປະເທດ?" ໂດຍໜັງສືພິມ ແທງນີງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 2 ກໍລະກົດນີ້, ທ່ານ ເຈີ່ນທ້ຽນມິງ, ຄູສອນ IELTS ແລະ SAT ຢູ່ DOL English ໄດ້ເສັງ IELTS 9.0 2 ຄັ້ງ, ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍຢູ່ອາເມລິກາ, ແລະ ໄດ້ຮັບກຽດນິຍົມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ RMIT ປະເທດ ອົດສະຕາລີ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນັກສຶກສາບໍ່ຄວນກັງວົນຫຼາຍ. ເພາະເອກະສານສະໝັກທຶນການສຶກສາປະກອບມີຫຼາຍອົງປະກອບ, ຈາກບົດປະພັນ, ບັນທຶກການຮຽນຂອງສົກຮຽນ, ຂັ້ນຕອນການສຳພາດ, ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຕະຫຼອດການທີ່ເຈົ້າກຳລັງຮຽນ... ສະນັ້ນ, ຜູ້ສະໝັກ ຫຼື ຜູ້ປົກຄອງຄວນຜ່ອນຄາຍ ແລະ ບໍ່ຕ້ອງກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກັບຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025.

Đề thi tiếng Anh, toán tốt nghiệp THPT khó, có ảnh hưởng xin học bổng du học? - Ảnh 2. — ທ່ານ Tran Thien Minh, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຄະແນນ IELTS ທີ່ສົມບູນແບບ 9.0 ສອງຄັ້ງ, ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃນສະຫະລັດ, ແລະຈົບການສຶກສາດ້ວຍກຽດນິຍົມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ RMIT, ປະເທດອົດສະຕາລີ.

ທ່ານນາງ Do Thi Ngoc Anh, ຄູສອນ IELTS ຢູ່ DOL English, IELTS ຄະແນນ 8.5, ຜູ້ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ແລະ ປະລິນຍາ ຕີເສດຖະສາດ ລະດັບກຽດຕິຍົດ, ມະຫາວິທະຍາໄລການເງິນ (ພາຍໃຕ້ລັດຖະບານລັດເຊຍ), ແບ່ງປັນວ່າ: “ຂ້າພະເຈົ້າເຂົ້າໃຈວ່ານັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນມີຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ໂດຍສະເພາະກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ. ຄະແນນການສອບເສັງແມ່ນເລັກນ້ອຍແຕ່ບໍ່ສໍາຄັນຖ້າທ່ານມີການກະກຽມທີ່ດີໃນດ້ານອື່ນໆ."

ນາງ ຫງອກແອງ, ຜູ້ທີ່ຍັງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ແລະ ຈົບປະລິນຍາໂທສາຂາການເງິນດ້ວຍກຽດຕິຍົດຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຕາເວັນຕົກຂອງປະເທດອັງກິດ (UWE Bristol), ປະເທດອັງກິດ ແລະ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນ “ທູດສາກົນ” ໃນໄລຍະມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລາວ, ກ່າວຕື່ມວ່າ: ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດຈະເບິ່ງຂະບວນການຮຽນຂອງຜູ້ສະໝັກ, ລວມທັງ GPA - ລະດັບຊັ້ນສູງຂອງໂຮງຮຽນສາກົນ, ລະດັບປະລິນຍາຕີ, ລະດັບປະລິນຍາຕີ, ລະດັບການສຶກສາ. IELTS, SAT, ຫຼື AP ຖ້າຄະແນນການສອບເສັງຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນບໍ່ດີແທ້ໆ, ແຕ່ລາວມີ transcript ທີ່ດີ, ພ້ອມກັບໃບຢັ້ງຢືນສາກົນສູງ (ໂດຍສະເພາະການມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດທີ່ມີຄະແນນດີ), ມັນຍັງສາມາດຊົດເຊີຍໄດ້ຢ່າງສົມບູນ.

“ຖ້ານັກຮຽນບໍ່ໄດ້ຮັບຄະແນນດີເລີດໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແຕ່ສະແດງຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມສາມາດໃນການຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຜົນສຳເລັດອື່ນໆໃນການເຄື່ອນໄຫວສັງຄົມ ຫຼື ໂຄງການສ່ວນຕົວ, ພວກມັນຍັງເປັນຈຸດບວກໃຫຍ່. ສະນັ້ນ, ນັກຮຽນບໍ່ຄວນກັງວົນຫຼາຍເກີນໄປກັບການສອບເສັງຄັ້ງດຽວ, ແຕ່ໃຫ້ສຸມໃສ່ການສ້າງປະຫວັດຫຍໍ້ ແລະ ປະທັບໃຈ”.

Đề thi tiếng Anh, toán tốt nghiệp THPT khó, có ảnh hưởng xin học bổng du học? - Ảnh 3. — ທ່ານນາງ Ngoc Anh ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ແລະ ຈົບປະລິນຍາຕີດ້ານເສດຖະສາດດ້ວຍກຽດນິຍົມຈາກມະຫາວິທະຍາໄລການເງິນ (ພາຍໃຕ້ລັດ ຖະບານ ລັດເຊຍ).

ໂອກາດສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະປ່ຽນວິທີການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ

ຕາມທ່ານນາງ ຫງອກແອງ ແລ້ວ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນຖືວ່າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄະນິດສາດ ແລະ ພາສາອັງກິດ, ຍັງເປັນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຫັນປ່ຽນວິທີການຮຽນ. ຄວນຮຽນຮູ້ຢ່າງມີຄວາມຄິດ, ຮຽນຮູ້ໃຫ້ເຖິງຈຸດ, ນຳໃຊ້ໃນຈຸດນັ້ນ, ຮຽນເລືອກເອົາ; ແລະຄວາມສາມາດໃນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງແລະຄົ້ນພົບຕົນເອງແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. ຄໍາຖາມທີ່ຍາກຍັງເປັນໂອກາດ - ສິ່ງທ້າທາຍສໍາລັບທຸກຄົນທີ່ຈະເບິ່ງແລະປ່ຽນວິທີການຮຽນ.

ໂດຍອ້າງເຖິງປະສົບການຂອງຕົນ, ເມື່ອໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຈາກລັດຖະບານລັດເຊຍ ແລະ ໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາປະລິນຍາໂທຢູ່ອັງກິດ, ນາງ ຫງອກແອງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວໄດ້ທຳຄວາມພະຍາຍາມຕະຫຼອດໄລຍະການຮຽນມັດທະຍົມປາຍ. ນາງໄດ້ພະຍາຍາມຮັກສາການປະຕິບັດທາງວິຊາການຂອງນາງໃນທຸກວິຊາ - ມຸ່ງໄປສູ່ GPA ສູງ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ນ້ອງກໍ່ເລີ່ມຮຽນພາສາອັງກິດກ່ອນໄວ ແລະ ຕັ້ງເປົ້າເສັງ IELTS, ໃຊ້ເວລາຫຼາຍເພື່ອຝຶກທັກສະທັງ 4 ຢ່າງຄື ຟັງ, ເວົ້າ, ອ່ານ ແລະ ຂຽນ.

"ປະສົບການສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນສາມາດນໍາໃຊ້ວິທີການ Linearthinking ໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້, ນັ້ນແມ່ນ, ແທນທີ່ຈະຈື່ຫຼືຮຽນແບບກະແຈກກະຈາຍ, ສຸມໃສ່ຄວາມເຂົ້າໃຈທໍາມະຊາດ, ການສ້າງເຫດຜົນແລະຄວາມຮູ້ທີ່ເປັນລະບົບ. ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຮຽນຮູ້ບົດຮຽນເທົ່ານັ້ນແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍປະຫຍັດເວລາຫຼາຍ. ຄວ້າເອົາທຶນການສຶກສາອັນລ້ຳຄ່າໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຢ່າງສຳເລັດຜົນ”, ທ່ານນາງ ຫງວ໋ຽນແອງ ແບ່ງປັນ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/de-thi-tieng-anh-toan-tot-nghiep-thpt-kho-co-anh-huong-xin-hoc-bong-du-hoc-185250702175102653.htm