Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ສະ​ເໜີ​ລົງທຶນ 580 ຕື້​ດົ່ງ ​ເພື່ອ​ຫັນ​ເປັນ​ທັນ​ສະ​ໄໝ ​ແລະ ຍົກ​ສູງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 25 ພະຈິກ, ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ, ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ໂດຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ໄດ້ສະເໜີບົດສະເໜີນະໂຍບາຍການລົງທຶນໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໄລຍະ 2026-2035.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết25/11/2025

Đề xuất đầu tư 580 nghìn tỷ đồng hiện đại hóa, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo
ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ. ພາບ: ກວາງວິງ

ສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຄງການເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດກ່ຽວກັບການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ປັບປຸງຄຸນນະພາບ ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ (GD-DT) ໄລຍະ 2026 – 2035 ພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໃນຂອບເຂດທົ່ວປະເທດໂດຍກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.

ຍອດ​ຈຳນວນ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລະດົມ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ​ໄລຍະ 2026-2035 ມີ​ປະມານ 580.133 ຕື້​ດົ່ງ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ຍອດ​ຈຳນວນ​ທຶນ​ງົບປະມານ​ສູນ​ກາງ​ແມ່ນ​ປະມານ 349.113 ຕື້​ດົ່ງ (ກວມ 60,2%).

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ. ພາບ: ກວາງວິງ.
ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ. ພາບ: ກວາງວິງ.

ຄາດ​ວ່າ​ບັນດາ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລະດົມ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ​ໄລຍະ 2026 – 2030 ຈະ​ມີ​ຢ່າງ​ໜ້ອຍ 174.673 ຕື້​ດົ່ງ. ຍອດ​ຈຳນວນ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ລະດົມ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ​ໄລຍະ 2031 – 2035 ຈະ​ມີ​ປະມານ 405.460 ຕື້​ດົ່ງ.

ໂຄງ​ການ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ວາງ​ອອກ 4 ກຸ່ມ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ໃນ​ປີ 2030. ສິ່ງ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ລວມ​ເຖິງ​ການ​ສ້າງ​ມາດ​ຕະ​ຖານ​ຂອງ​ລະ​ບົບ​ການ​ສຶກ​ສາ​ກ່ອນ​ໄວ​ຮຽນ​ແລະ​ທົ່ວ​ໄປ​ເທື່ອ​ລະ​ກ້າວ. ສຸມ​ໃສ່​ແຫຼ່ງ​ເງິນ​ລົງທຶນ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ຫ້ອງ​ຮຽນ​ໃຫ້​ໄດ້ 100% ຢ່າງ​ແຂງ​ແຮງ; ຮັບປະກັນສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ພຽງພໍຕາມມາດຕະຖານ, ໂດຍເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດໃນການລົງທຶນໃນຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ຫ້ອງປະຕິບັດການ, ແລະປະສົບການ STEM/STEAM.

ແຜນງານດັ່ງກ່າວ ຍັງມຸ່ງໄປເຖິງການລົງທຶນໃສ່ 18 ວິທະຍາໄລອາຊີວະສຶກສາ ເພື່ອຄ່ອຍໆສ້າງເປັນ 6 ສູນແຫ່ງຊາດ ແລະ 12 ສູນພາກພື້ນ ເພື່ອຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີທັກສະສູງທາງດ້ານເຕັກນິກ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ຂົງເຂດຮັບໃຊ້ວຽກງານຍຸດທະສາດ ແລະ ໂຄງການສໍາຄັນຂອງຊາດ; ລົງທຶນ​ເຂົ້າ​ໃນ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ອາຊີວະ​ສຶກສາ​ປະມານ 30 ​ແຫ່ງ ​ເພື່ອ​ຝຶກ​ອົບຮົມ​ໃນ​ຂົງ​ເຂດ​ທີ່​ສຳຄັນ ​ແລະ ​ເປັນ​ຫົວ​ໜ້າ​ຕໍ່​ການ​ພັດທະນາ​ເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ​ຂອງ​ພາກ​ພື້ນ ​ແລະ ທ້ອງ​ຖິ່ນ.

ພະຍາຍາມລົງທຶນເຂົ້າໃນການຫັນເປັນທັນສະໄໝໃຫ້ປະມານ 8 ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດທີ່ສຳຄັນ ເພື່ອເປັນໜຶ່ງໃນ 200 ມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບຕົ້ນຂອງອາຊີ ແລະ ຢ່າງໜ້ອຍ 1 ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງລັດຈະຕິດຢູ່ໃນ 100 ມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບຕົ້ນ ຂອງໂລກ ໃນຫຼາຍສາຂາວິຊາ.

ກວດກາເອກະສານຂອງລັດຖະບານ, ປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ - ສັງຄົມ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ຄະນະກຳມາທິການໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະພາບກັບຂໍ້ສະເໜີຂອງລັດຖະບານກ່ຽວກັບຊື່, ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ, ການລົງທຶນງົບປະມານສູນກາງທັງໝົດ, ເປົ້າໝາຍ ແລະ ບັນດາໂຄງການອົງປະກອບຂອງແຜນງານ.

ທ່ານ​ປະ​ທານ​ກຳ​ມະ​ການ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ແລະ ສັງ​ຄົມ ຫງວຽນ​ດາກ​ວິງ ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ກວດ​ກາ. ພາບ: ກວາງວິງ.
ທ່ານ​ປະ​ທານ​ກຳ​ມະ​ການ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ແລະ ສັງ​ຄົມ ຫງວຽນ​ດາກ​ວິງ ໄດ້​ສະ​ເໜີ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ກວດ​ກາ. ພາບ: ກວາງວິງ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ຈຸດປະສົງ​ຂອງ​ໂຄງການ​ຮອດ​ປີ 2030 ​ແລະ 2035, ຄະນະ​ກຳມະການ​ໄດ້​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ບັນດາ​ຈຸດໝາຍ​ລວມ ​ໂດຍ​ມີ 2 ບັນຫາ​ໃຫຍ່​ເພື່ອ​ແນ​ໃສ່ ທັນສະໄໝ ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ຮອບດ້ານ, ສ້າງ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ໂດຍ​ພື້ນຖານ ​ແລະ ​ເຂັ້ມ​ແຂງ​ຂອງ​ຄຸນ​ນະພາ​ບການ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ; ຮັບປະກັນຄວາມເປັນທຳໃນການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາ.  

ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສຳລັບເປົ້າໝາຍສະເພາະແມ່ນຕ້ອງໄດ້ສຶກສາ ແລະ ຄິດໄລ່ເງື່ອນໄຂຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ ເພື່ອພິຈາລະນາຄາດໝາຍສູ້ຊົນໃຫ້ໄດ້ 30% (ຮອດປີ 2030) ແລະ 100% (ຮອດປີ 2035) ຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ ທີ່ປະຕິບັດພາສາອັງກິດເປັນພາສາທີສອງໃນໂຮງຮຽນ ລວມທັງສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ແຫຼ່ງຄູສອນວິຊາພາສາອັງກິດ.

ຄະນະກໍາມະການວັດທະນະທໍາແລະສັງຄົມຍັງເຊື່ອວ່າເປົ້າຫມາຍຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແລະການສຶກສາທົ່ວໄປຄວນຈະຖືກກໍານົດຕາມເງື່ອນໄຂຂອງການມີຫ້ອງຮຽນພຽງພໍ. ແຂງ , ບັນລຸມາດຕະຖານທີ່ກະຊວງວາງອອກ; ມີອຸປະກອນການສອນຂັ້ນຕໍ່າຄົບຊຸດ. ສຳລັບເປົ້າໝາຍຜູ້ຮຽນ ແລະ ຄູສອນ ຄວນມີເປົ້າໝາຍກ່ຽວກັບຈຳນວນຜູ້ສົ່ງໄປສຶກສາຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງ, ມີຄຸນນະພາບຢູ່ຕ່າງປະເທດ ໂດຍນຳໃຊ້ງົບປະມານຂອງລັດ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ແຫຼ່ງກຳລັງ​ທີ່​ຄາດ​ໄວ້​ໃນ​ການ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ, ​ໃນ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ການ​ກວດກາ​ໄດ້​ລະບຸ​ວ່າ: ສຳລັບ​ທຶນ​ງົບປະມານ​ສູນ​ກາງ, ​ແມ່ນ​ແນະນຳ​ໃຫ້​ບຸລິມະສິດ​ການ​ລົງທຶນ​ຕົ້ນຕໍ ​ແລະ ຕົ້ນຕໍ; ຈັດ​ຕັ້ງ​ທຶນ​ໃຫ້​ໃກ້​ກັບ​ເປົ້າ​ໝາຍ ​ແລະ ຄວາມ​ສາມາດ​ການ​ເບີກ​ຈ່າຍ, ຮັບປະກັນ​ຄວາມ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້ ​ແລະ ປະສິດທິ​ຜົນ.

ກ່ຽວ​ກັບ​ງົບປະມານ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ, ຕ້ອງ​ຊີ້​ແຈ້ງ​ພື້ນຖານ​ການ​ກຳນົດ​ອັດຕາ​ສ່ວນ ​ແລະ ​ໂຄງ​ປະກອບ​ທຶນ​ສົມທົບ​ຈາກ​ງົບປະມານ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ; ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ທ້ອງ​ຖິ່ນ​ທີ່​ມີ​ລາຍ​ຮັບ​ງົບປະມານ​ສູງ ​ເພື່ອ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ລົງທຶນ​ດ້ານ​ການ​ສຶກສາ.

ຄະນະ​ກຳມາ​ທິການ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ສັງຄົມ​ກໍ່​ໃຫ້​ຂໍ້​ສັງ​ເກດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ພື້ນຖານ ​ແລະ ຄວາມ​ເປັນ​ໄປ​ໄດ້​ໃນ​ການ​ກຳນົດ​ບັນດາ​ແຫຼ່ງທຶນ​ອື່ນໆ​ທີ່​ຖືກ​ກົດໝາຍ​ລະດົມ​ເພື່ອ​ປະຕິບັດ​ໂຄງການ; ​ເພີ່ມ​ທະວີ​ການ​ລະດົມ​ແຫຼ່ງທຶນ​ອື່ນໆ ​ເພື່ອ​ຫຼຸດຜ່ອນ​ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ຕໍ່​ງົບປະມານ​ແຫ່ງ​ລັດ.

ອານົນ - ຫວຽດ​ຖາງ

ທີ່ມາ: https://daidoanket.vn/de-xuat-dau-tu-580-nghin-ty-dong-hien-dai-hoa-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao.html


(0)

No data
No data

ທ່ຽວ​ຊົມ “ຊາປາ​ນ້ອຍ”: ຊົມ​ຄວາມ​ສວຍ​ງາມ​ອັນ​ສະຫງ່າ​ງາມ​ຂອງ​ພູ​ຜາ​ປ່າ​ໄມ້​ບິ່ງ​ລຽວ.
ຮ້ານ​ກາ​ເຟ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຫັນ​ເປັນ​ເອີ​ລົບ, ສີດ​ຫິມະ​ປອມ, ດຶງ​ດູດ​ລູກ​ຄ້າ
ຊີວິດ 'ສອງສູນ' ຂອງ ປະຊາຊົນ ຢູ່ເຂດ ນ້ຳຖ້ວມ ແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ ໃນວັນ ປ້ອງກັນ ນໍ້າຖ້ວມ ຄົບຮອບ 5 ປີ
ຄັ້ງ​ທີ 4 ເຫັນ​ພູ​ບາ​ເດັນ​ຢ່າງ​ຈະ​ແຈ້ງ​ແລະ​ບໍ່​ຄ່ອຍ​ໄດ້​ຈາກ​ນະ​ຄອນ​ໂຮ່​ຈິ​ມິນ​

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ຮ້ານ​ກາ​ເຟ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຫັນ​ເປັນ​ເອີ​ລົບ, ສີດ​ຫິມະ​ປອມ, ດຶງ​ດູດ​ລູກ​ຄ້າ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ