ການສະເຫນີຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສໍາລັບເດັກນ້ອຍຂອງຄູ: ສະຫນັບສະຫນູນແຕ່ຫຼີກເວັ້ນການສິດທິພິເສດແລະຜົນປະໂຫຍດ

Đề xuất miễn học phí cho con giáo viên: Ủng hộ nhưng tránh đặc quyền, đặc lợi - Ảnh 1. — ນັກຮຽນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລແທງຕຸນ, ເຂດ 7, ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ຊົມເຊີຍວັນຄູຫວຽດນາມ - ພາບ: NH

ສະເໜີບົດລາຍງານກ່ຽວກັບການຮັບເອົາ, ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລັດຖະບານໄດ້ກວດກາ ແລະ ສໍາເລັດບັນດາເນື້ອໃນນະໂຍບາຍ.

ດ້ວຍຄວາມເຫັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍດ້ານກ່ຽວກັບເນື້ອໃນນະໂຍບາຍ, ລັດຖະບານໄດ້ຖອດຖອນອອກຈາກຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການນຳໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງສັງຄົມວິຊາຊີບຄູ, ມາດຕະຖານຂອງບັນດາອົງການ ການສຶກສາ ...).

ເນື້ອໃນນະໂຍບາຍຈຳນວນໜຶ່ງ (ລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ, ເງິນອຸດໜູນ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍຄູສອນ) ໄດ້ຮັບການກວດກາຄືນຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຮັບປະກັນທັງບຸກທະລຸ ແລະ ຄວາມເໝາະສົມກັບສະພາບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການປະຕິຮູບເງິນເດືອນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ.

ວາງແຜນທີ່ຈະໃຊ້ເງິນຫຼາຍສິບພັນຕື້ຕື່ມອີກ

ບົດລາຍງານຂອງ ລັດຖະບານ ໄດ້ຄິດໄລ່ງົບປະມານແຫ່ງລັດທີ່ຈະໃຊ້ຈ່າຍໃນເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອາຊີບຄູ. ສະເພາະ, ຕາມການສະເໜີລະບຽບການລະອຽດໃນຮ່າງດໍາລັດ ຈະໄດ້ປັບຂຶ້ນລະດັບເງິນເດືອນຂອງຄູອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມພາກລັດໃຫ້ແທດເໝາະກັບລັກສະນະ ແລະ ຄວາມຊັບຊ້ອນຂອງວຽກງານຄູທຸກຂັ້ນ. ໃນຂະນະດຽວກັນ, ເງິນອຸດໜູນຂອງຄູແມ່ນຄາດວ່າຈະມີການປັບຕົວສໍາລັບໂຮງຮຽນອະນຸບານ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 10%) ແລະໂຮງຮຽນປະຖົມ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 5%).

ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍເພີ່ມເຕີມໃນການຈ່າຍເງິນຄູອາຈານແມ່ນປະມານ 1.068 ຕື້ດົ່ງ/ເດືອນ, ໝາຍຄວາມວ່າງົບປະມານຕ້ອງເພີ່ມ 12.816 ຕື້ດົ່ງຕໍ່ປີ.

ຖ້າຫາກແຜນການຮັບສະໝັກຄູສອນ ແລະ ໄດ້ຮັບການເພີ່ມເງິນເດືອນໜຶ່ງຂັ້ນໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນບໍລິຫານ ແລະ ອາຊີບ, ແມ່ນຈະໄດ້ຮັບລາຍຈ່າຍເພີ່ມເຕີມເງິນເດືອນຄູປະມານ 22 ຕື້ດົ່ງ/ເດືອນ, ໝາຍຄວາມວ່າຕ້ອງເພີ່ມງົບປະມານ 264 ຕື້ດົ່ງຕໍ່ປີ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຮ່າງກົດໝາຍຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຕໍ່ຊີວະວິທະຍາ ແລະ ເດັກນ້ອຍທີ່ເປັນລູກລ້ຽງທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຂອງຄູສອນ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກຢູ່. ບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານກ່າວວ່າ, ຖ້ານະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຄູອາຈານ, ຄູອາຈານເພີ່ມຂຶ້ນ, ງົບປະມານແຫ່ງລັດຈະຕ້ອງຈ່າຍເພີ່ມຕື່ມອີກ 9.212,1 ຕື້ດົ່ງຕໍ່ປີ.

ທ່ານປະທານຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ ຫງວຽນດາກວິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂດຍພື້ນຖານຄະນະປະຈຳຄະນະປະຈຳພັກໄດ້ເຫັນດີເປັນເອກະສັນກັບບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມີຄວາມຄິດເຫັນໃນອົງການກວດກາໄດ້ສະເໜີໃຫ້ກໍານົດຂອບເຂດສິດ ແລະ ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຢ່າງຈະແຈ້ງ, ປະເມີນຜົນກະທົບດ້ານຊັບພະຍາກອນຢ່າງລະອຽດ ແລະ ຄົບຖ້ວນ ເພື່ອຮັບປະກັນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດນະໂຍບາຍສະໜັບສະໜູນ ແລະ ດຶງດູດຄູ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຂອງຄູ.

ຫຼີກເວັ້ນການ "ສິດທິພິເສດ"

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ການໂອ້ລົມສົນທະນາ, ທ່ານນາງຮອງປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ຫງວຽນຊິງຮູ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮ່າງກົດໝາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກສອນວິຊາຊີວະພາບ ແລະ ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍຂອງຄູສອນໃນຂະນະເຮັດວຽກແມ່ນມີມະນຸດສະທຳ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ລາວກັງວົນວ່າກົດລະບຽບນີ້ສາມາດຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃນໂຮງຮຽນສາທາລະນະແຕ່ບໍ່ແມ່ນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນເອກະຊົນ, ແລະວ່າຖ້າໃຊ້ກັບໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ມັນຈະ "ມີຄວາມອ່ອນໄຫວ".

ຈາກນັ້ນ, ທ່ານໄດ້ສະເໜີໃຫ້ລັດຖະບານກວດກາຄືນລະບຽບການທີ່ເໝາະສົມ. ທ່ານ Dinh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ການຈູງໃຈ ແລະ ລະບອບພິເສດແມ່ນເປັນທີ່ຍອມຮັບ, ແຕ່ບັນດາສິດທິພິເສດບໍ່ໄດ້ແນະນຳ.

ທ່ານປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ຊີ້ແຈ້ງວ່າ: ການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຄູອາຈານທີ່ຍັງເຮັດວຽກແມ່ນສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ຢູ່ໂຮງຮຽນສາທາລະນະເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ແມ່ນຍາກທີ່ຈະນຳໃຊ້ກັບບັນດາສະຖາບັນເອກະຊົນ. ສະນັ້ນ, ທ່ານສະເໜີໃຫ້ອົງການຮ່າງກົດໝາຍພິຈາລະນາຢ່າງລະອຽດ. ນອກນີ້, ຕ້ອງເຮັດແຈ້ງເງື່ອນໄຂເພື່ອຮັບປະກັນນະໂຍບາຍເງິນເດືອນ, ເງິນອຸດໜູນ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍຄູ.

ທ່ານກ່າວວ່າ, ຕາມບົດລາຍງານຂອງລັດຖະບານແລ້ວ, ນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ລູກຫຼານຂອງຄູອາຈານພຽງຄົນດຽວຕ້ອງໃຊ້ງົບປະມານກວ່າ 9.200 ຕື້ດົ່ງໃນແຕ່ລະປີ. "ແຫຼ່ງນີ້ມາຈາກໃສ, ມັນມາຈາກໃສເພື່ອຈັດສັນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍປະຈໍາປີ? ພວກເຮົາຕ້ອງປະເມີນຢ່າງລະມັດລະວັງຫຼາຍກວ່າເກົ່າເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ແລະຍຸຕິທໍາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊາບູລິມະສິດອື່ນໆ" - ທ່ານ Man ເວົ້າ.

ທ່ານມານຊີ້ອອກວ່າ, ນີ້ແມ່ນກົດໝາຍທີ່ຂະແໜງການສຶກສາສົນໃຈ, ແຕ່ກໍ່ແມ່ນກົດໝາຍທີ່ຫຍຸ້ງຍາກມີຜົນສະທ້ອນອັນໃຫຍ່ຫຼວງແລະສັບສົນ. ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງມາຍັງລັດຖະບານ ແລະ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ເລັ່ງລັດ, ລະມັດລະວັງ ແລະ ຢ່າງລະອຽດ.

ລາວສັງເກດເຫັນວ່າເນື້ອໃນທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນກົດຫມາຍພິເສດອື່ນໆບໍ່ໄດ້ຖືກຄວບຄຸມໃນກົດຫມາຍນີ້. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ພຽງແຕ່ກຳນົດບັນດາເນື້ອໃນພາຍໃຕ້ສິດອຳນາດຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍຕ້ອງປ່ຽນແປງແນວຄິດບໍ່ອອກລະບຽບການໂດຍສະເພາະ ແລະ ລະອຽດ, ບໍ່ອອກດຳລັດ ແລະ ໃບປະກາດໃຫ້ຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍ, ແຕ່ມອບອຳນາດໃຫ້ລັດຖະບານ, ກະຊວງ, ສາຂາຕາມກຳນົດໃນເອກະສານຊີ້ນຳ.

ຫ້າມການເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະກ່ຽວກັບການລະເມີດຈົນກວ່າຈະມີການສະຫລຸບຢ່າງເປັນທາງການ

ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າອົງການ ແລະ ບຸກຄົນບໍ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ເຮັດຫຍັງກັບຄູ. ໂດຍສະເພາະ, ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການລະເມີດຂອງຄູຈະຕ້ອງບໍ່ເປີດເຜີຍຕໍ່ສາທາລະນະຈົນກວ່າຈະມີການສະຫລຸບຢ່າງເປັນທາງການຈາກເຈົ້າຫນ້າທີ່ໃນຂະບວນການພິຈາລະນາວິໄນຫຼືການດໍາເນີນຄະດີຕາມຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄູ.

ກ່າວຄຳເຫັນກັບທ່ານ Tuoi Tre, ທ່ານຜູ້ແທນ Pham Van Hoa, ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການກົດໝາຍຂອງສະພາແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ ບັນດາຂໍ້ກຳນົດໃນຮ່າງກົດໝາຍແມ່ນຍັງບໍ່ທັນເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ ແລະ ອາດຖືໄດ້ວ່າ “ຈຸດພິເສດ”. ລາວຍອມຮັບວ່າລໍຖ້າການສະຫລຸບຢ່າງເປັນທາງການຂອງເຈົ້າຫນ້າທີ່ກ່ຽວກັບການລະເມີດຂອງບຸກຄົນທົ່ວໄປແລະຄູສອນໂດຍສະເພາະແມ່ນຖືກຕ້ອງ, ແຕ່ຕ້ອງມີລະບຽບການສະເພາະແລະຊັດເຈນກວ່າ.

“ຄະນະກຳມະການຮ່າງກົດໝາຍຄວນຄົ້ນຄວ້າຕີລາຄາຄືນລະບຽບການສະບັບນີ້, ຄວນກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໂດຍສະເພາະເພື່ອຫຼີກເວັ້ນບໍ່ໃຫ້ສ້າງຈຸດບໍ່ຊັດເຈນ, ເພື່ອໃຫ້ພາຍຫຼັງກົດໝາຍມີຜົນສັກສິດ, ບັນດາອົງການສາມາດນຳໃຊ້ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃຫ້ປະຊາຊົນ ແລະ ສື່ມວນຊົນເຂົ້າຮ່ວມການຕິດຕາມກວດກາ, ລາຍງານ.

ພ້ອມທັງກ່າວຄຳປາໄສກັບທ່ານ Tuoi Tre, ສະມາຊິກຄະນະກຳມະການວັດທະນະທຳ ແລະ ການສຶກສາ (ອົງການກວດກາ) ກ່າວວ່າ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮັບຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບຂໍ້ກຳນົດນີ້ຢູ່ໃນຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ຈະປຶກສາຫາລືກັບອົງການຮ່າງກົດໝາຍເພື່ອຊີ້ແຈ້ງວ່າ.

ຕ້ອງແຄບ ແລະລວມເງິນອຸດໜູນ

ປະທານກຳມາທິການກົດໝາຍ ຮ່ວາງແທງຕຸ່ງ ໂດຍພື້ນຖານໄດ້ເຫັນດີກັບບັນດານະໂຍບາຍທີ່ໄດ້ວາງອອກໃນຮ່າງກົດໝາຍ ແຕ່ສະເໜີວ່າ ລັດຖະບານຄວນອະທິບາຍຢ່າງຄົບຖ້ວນກວ່າ ແລະ ເຮັດໃຫ້ມີການໂຕ້ຖຽງທີ່ໜ້າເຊື່ອຖື.

ຕົວຢ່າງ, ຮ່າງກົດໝາຍສະເໜີໃຫ້ເກັບເງິນອຸດໜູນຄູຈຳນວນຫຼາຍ, ໃນຂະນະທີ່ມະຕິ 27 ຂອງຄະນະບໍລິຫານງານສູນກາງພັກກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບເງິນເດືອນໄດ້ຍົກບັນຫາການຮັດແຄບ ຫຼື ສົມທົບບາງປະເພດເງິນອຸດໜູນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເງິນອຸດໜູນຕາມວິຊາສະເພາະ, ເງິນອຸດໜູນ...

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ung-ho-nhung-tranh-dac-quyen-dac-loi-20241009080425416.htm