ວັນທີ 31 ທັນວາ 2023, ລັດຖະບານໄດ້ອອກດຳລັດເລກທີ 97/ນຍ-ກປ (ດຳລັດ 97) ສະບັບປັບປຸງ ແລະ ປັບປຸງບາງມາດຕາຂອງດຳລັດເລກທີ 81 ລົງວັນທີ 27 ສິງຫາ 2021 ຄຸ້ມຄອງກົນໄກການເກັບ ແລະ ຄຸ້ມຄອງຄ່າຮຽນ (ຮສພ) ໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ໃນລະບົບການສຶກສາແຫ່ງຊາດ ແລະ ນະໂຍບາຍກ່ຽວກັບການຍົກເວັ້ນ, ສະໜັບສະໜູນ, ຈ່າຍຄືນຄ່າຮຽນ; ລາຄາການບໍລິການໃນຂະແໜງການສຶກສາ.
ບັນດາໂຮງຮຽນບໍ່ປົກຄອງຕົນເອງເກັບລາຍຮັບສູງສຸດແມ່ນ 2,45 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ
ອີງຕາມດໍາລັດ 97, ຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປ ແຕ່ສົກຮຽນ 2023-2024 ຈະຮັກສາໄວ້ຢູ່ໃນລະດັບດຽວກັນກັບສົກຮຽນ 2021-2022. ສ່ວນ ມະຫາວິທຍາລັຍ ຣັຖບາລ ແລະ ວິຊາຊີບ ກໍຍັງຈະ ເພີ້ມຂຶ້ນ ຕາມ ດຳລັດ ເລກທີ 81 ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ ການສ້າງ ຖນົນຫົນທາງ ໃຫ້ ແກ່ຍາວ 1 ປີ. ນັ້ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າຄ່າຮຽນຂອງສົກຮຽນ 2023-2024 ຈະຖືກເກັບຢູ່ໃນລະດັບດຽວກັນກັບສົກຮຽນ 2022-2023 ຕາມທີ່ໄດ້ກໍານົດໄວ້ໃນດໍາລັດ 81.
ຄຽງຄູ່ກັບການເພີ່ມຄ່າຮຽນ, ພວກເຮົາກຳລັງປະຕິບັດນະໂຍບາຍຍົກເວັ້ນ ແລະ ຫຼຸດຄ່າຮຽນໃຫ້ແກ່ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານນະໂຍບາຍ ແລະ ນັກສຶກສາໃນສະພາບການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ.
ຕາມດຳລັດເລກທີ 81, ອັດຕາຄ່າຮຽນສູງສຸດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ (ບັນດາສະຖາບັນທີ່ຍັງບໍ່ທັນຮັບປະກັນສິດອຳນາດໃນການໃຊ້ຈ່າຍເປັນປົກກະຕິ) ສຳລັບສົກຮຽນ 2023-2024 ແມ່ນຂະແໜງການແພດ ແລະ ການຢາ 2,76 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ; ຕ່ຳສຸດແມ່ນຂະແໜງສິລະປະແມ່ນ 1,35 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ. ແນວໃດກໍດີ, ດຳລັດ 97 ໄດ້ດັດປັບໃຫ້ຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລທຸກຂະແໜງການຕ່ຳກວ່າດຳລັດ 81.
ສະເພາະ, ລະດັບ HP ສໍາລັບສົກຮຽນ 2023 - 2024 ຕາມດໍາລັດ 97 ມີດັ່ງນີ້ (ຕົວເລກໃນວົງເລັບແມ່ນກົດລະບຽບເກົ່າ, ອີງຕາມດໍາລັດ 81): block I ( ວິທະຍາສາດ, ການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຄູ): 1.25 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1.41); block II (ສິລະປະ): 1.2 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1.35); block III (ທຸລະກິດ ແລະການຄຸ້ມຄອງ, ກົດໝາຍ): 1.25 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1.41); block IV (ວິທະຍາສາດຊີວິດ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ): 1.35 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1.52); block V (ຄະນິດສາດ ແລະ ສະຖິຕິ, ຄອມພິວເຕີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ເຕັກໂນໂລຊີວິສະວະກຳ, ການຜະລິດ ແລະ ປຸງແຕ່ງ, ສະຖາປັດຕະຍະກຳ ແລະ ກໍ່ສ້າງ, ກະສິກຳ, ປ່າໄມ້ ແລະ ການປະມົງ, ການແພດສັດຕະວະແພດ): 1,45 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1,64); block VI.1 (ທ່ອນສຸຂະພາບອື່ນໆ): 1.85 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (2.09); Block VI.2 (ຢາ ແລະ ຮ້ານຂາຍຢາ): 2.45 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (2.76); Block VII (ມະນຸດສະທຳ, ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ພຶດຕິກຳ, ວາລະສານ ແລະ ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການບໍລິການສັງຄົມ, ການທ່ອງທ່ຽວ, ໂຮງແຮມ, ກິລາ, ການບໍລິການຂົນສົ່ງ, ສິ່ງແວດລ້ອມ ແລະ ສິ່ງແວດລ້ອມ): 1.2 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (1.5).
ຂະຫຍາຍແຜນທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນສົກຮຽນ 2026-2027
ບໍ່ພຽງແຕ່ດຳເນີນດຳລັດ 97 ຫຼຸດຄ່າຮຽນໃນສົກຮຽນ 2023-2024 ເມື່ອທຽບໃສ່ດຳລັດ 81 ເທົ່ານັ້ນ, ຍັງໄດ້ລະບຸຄວາມຊັກຊ້າໃນການເພີ່ມຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ. ແທນທີ່ຈະບັນລຸລະດັບສູງສຸດໃນຂອບເຂດທີ່ ລັດຖະບານ ວາງອອກໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ປະຈຸບັນຈະບັນລຸລະດັບສູງສຸດໃນປີຮຽນ 2026-2027 (ເບິ່ງຂອບ).
ແນວໃດກໍດີ, ຕາມດຳລັດ 97, ແຕ່ສົກຮຽນ 2027-2028 ເປັນຕົ້ນໄປ, ການເກັບຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຍັງບໍ່ເປັນທີ່ຈະແຈ້ງ. ອີງຕາມດໍາລັດ 81, ແຕ່ສົກຮຽນ 2026-2027 ເປັນຕົ້ນໄປ, ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດຈະກໍານົດຄ່າຮຽນຂອງຕົນເອງທີ່ສອດຄ່ອງກັບລະດັບການເປັນເອກະລາດທາງດ້ານການເງິນແລະການຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງພວກເຂົາ, ໂດຍຈະເພີ່ມຄ່າຮຽນບໍ່ເກີນ 12,5% ຕໍ່ປີ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ດໍາລັດ 97 ໄດ້ຍົກເລີກການນີ້.
ລັດຖະບານໄດ້ອອກດຳລັດ 97 ເພື່ອປັບປຸງແຜນຮ່າງປັບປຸງຄ່າຮຽນໃຫ້ເໝາະສົມ.
ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ອັດຕາການເກັບຂໍ້ມູນຂ້າງເທິງນີ້ແມ່ນສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນເອກະລາດ. ລະບຽບການຂອງໂຮງຮຽນປົກຄອງຕົນເອງ (ຂັ້ນຕ່າງໆ) ທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນດຳລັດ 81 ຍັງຄົງຮັກສາໄວ້ເພື່ອປະຕິບັດຕໍ່ໄປ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດທີ່ຄຸ້ມຄອງຕົນເອງລາຍຈ່າຍປົກກະຕິຈະຖືກກຳນົດໃຫ້ມີລະດັບ HP ສູງສຸດເທົ່າກັບ 2 ເທົ່າຂອງເພດານ HP ທີ່ລັດຖະບານກຳນົດໄວ້ສຳລັບໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ຂຶ້ນກັບຕົນເອງ, ກົງກັບແຕ່ລະສາຂາວິຊາ ແລະ ແຕ່ລະສົກຮຽນ.
ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ຕົນເອງມີຄວາມພຽງພໍໃນລາຍຈ່າຍປົກກະຕິແລະການລົງທຶນຖືກກໍານົດໃຫ້ມີລະດັບ HP ສູງສຸດເທົ່າກັບ 2.5 ເທົ່າຂອງລະດັບເພດານຂ້າງເທິງ. ສໍາລັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະທີ່ຜ່ານການຮັບຮອງຄຸນນະພາບ, ມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຖືກອະນຸຍາດໃຫ້ກໍານົດຕົນເອງໃນລະດັບການເກັບກໍາ HP ຂອງໂຄງການນັ້ນໂດຍອີງໃສ່ມາດຕະຖານດ້ານເສດຖະກິດແລະດ້ານວິຊາການທີ່ອອກໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ (ກົດລະບຽບນີ້ແມ່ນໃຊ້ກັບມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ບໍ່ແມ່ນເອກະລາດ).
ຄ່າຮຽນບໍ່ໄດ້ "ເພີ່ມຂຶ້ນແທ້ໆ"
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຮ່ວາງມິນ ແລ້ວ, ເຖິງວ່າດຳລັດ 97 ໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກລັດຖະບານເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍ ແລະ ອອກຕາມຂັ້ນຕອນທີ່ງ່າຍດາຍ, ແຕ່ໃນຂະບວນການຮ່າງເອກະສານ, ບັນດາກະຊວງ, ສາຂາໄດ້ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ ແລະ ສະແຫວງຫາຄວາມເຫັນຈາກຫຼາຍກຸ່ມ, ບຸກຄົນ ເພື່ອຄິດໄລ່ ແລະ ຕີລາຄາບັນດາຜົນສະທ້ອນຂອງການດັດປັບຫຼັກສູດ.
ລວມທັງການປະເມີນຜົນກະທົບຂອງການປັບ HP ຕໍ່ດັດຊະນີລາຄາຜູ້ບໍລິໂພກ (CPI) ແລະງົບປະມານຂອງລັດ; ຫຼື ພິຈາລະນາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດແຜນຜັງການຄິດໄລ່ລາຄາບໍລິການການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງມະຕິ ເລກທີ 19-NQ/TW ລົງວັນທີ 25 ຕຸລາ 2017 ແລະ ຮັກສາແຫຼ່ງທຶນໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອຍົກລະດັບຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ລົງທຶນໃສ່ສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກໃນສະພາບແຫຼ່ງທຶນຂອງລັດມີຈຳກັດ ແລະ ຫຼຸດງົບປະມານປະຈຳປີ. ຄຽງຄູ່ກັບການເພີ່ມ HP ແມ່ນການປະຕິບັດ synchronous ຂອງນະໂຍບາຍການຍົກເວັ້ນແລະການຫຼຸດຜ່ອນ HP ສໍາລັບຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດນະໂຍບາຍແລະນັກສຶກສາໃນສະຖານະການມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ.
ຖ້າພວກເຮົາສົມທຽບເພດານ HP (ຂອງກຸ່ມໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ຈ່າຍປະຈໍາດ້ານການເງິນ) ຕໍ່ GDP/ຫົວຄົນ ໃນປີ 2015 (ສົກຮຽນ 2015-2016) ກັບ 2023 (ສົກຮຽນ 2023-2024), ພວກເຮົາເຫັນວ່າ HP ບໍ່ໄດ້ “ເພີ່ມຂຶ້ນ” ແຕ່ກໍ່ຍັງຫຼຸດລົງໃນຂະແໜງການສ່ວນໃຫຍ່ (ຍົກເວັ້ນການແພດ ແລະ ກະສິກຳ). “GDP/capita ປີ 2015 ບັນລຸ 45,7 ລ້ານດົ່ງ, ປີ 2023 ບັນລຸ 101,9 ລ້ານດົ່ງ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 2,23 ເທົ່າ), ຖ້າພວກເຮົາເອົາເພດານ HP ຂອງຫຼາຍຂະແໜງການມາສົມທຽບ, ເຫັນໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງ, ຕົວຢ່າງ, ຂະແໜງ STEM ສົກຮຽນ 2015-2016 ແມ່ນ 720.200.000 ກີບ/ເດືອນ. ແມ່ນ 1,45 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 2,01 ເທົ່າ)”, ທ່ານ Son ໄດ້ວິເຄາະ.
ຕາມທ່ານ ສອນໄຊ ສີພັນດອນ, ມະຕິເລກທີ 19-NQ/TW ລົງວັນທີ 25 ຕຸລາ 2017 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ “ຮອດປີ 2021 ສຳເລັດແຜນຜັງການຄິດໄລ່ລາຄາບໍລິການພາກລັດ (ຄິດໄລ່ເງິນເດືອນເຕັມ, ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໂດຍກົງ, ຄ່າຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຄ່າເສື່ອມລາຄາຊັບສິນ) ໃຫ້ແກ່ບັນດາຂົງເຂດພື້ນຖານຄື: ສາທາລະນະສຸກ, ການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ”. ດຳລັດເລກທີ 81 ໄດ້ອອກບົນພື້ນຖານການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດທິດທາງມະຕິເລກທີ 19 ແຕ່ປີ 2021-2022 ໄດ້ກຳນົດວ່າ: “ລະດັບ HP ໃນສົກຮຽນ 2021-2022 ເທົ່າກັບລະດັບ HP ສຳລັບສົກຮຽນ 2020-2021; ແຕ່ປີ 2020-2021 ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນ 3 ປີຂອງໂຮງຮຽນ”. ແຕ່ຍ້ອນການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19, ລັດຖະບານຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດຕ້ອງຮັກສາລະດັບຄ່າຮຽນຂອງສົກຮຽນ 2022-2023 ໃຫ້ຢູ່ໃນລະດັບດຽວກັນກັບສົກຮຽນ 2021-2022. ສະນັ້ນ, ລະດັບຄ່າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລລັດຍັງຄົງຕົວໃນໄລຍະ 3 ປີຮຽນ (2020-2021, 2021-2022 ແລະ 2022-2023).
ໃນສົກຮຽນ 2023 – 2024, ຖ້າບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລກັບຄືນມານໍາໃຊ້ເພດານ HP ຂອງດໍາລັດ 81, ລະດັບການເກັບ HP ຈະເພີ່ມຂຶ້ນຂ້ອນຂ້າງສູງເມື່ອທຽບກັບລະດັບ HP ຂອງປີຮຽນ 2022 – 2023. ດຳລັດ 97 ອອກມາເພື່ອດັດແກ້ເສັ້ນທາງ HP ໃຫ້ເໝາະສົມ, ເພື່ອໃຫ້ການເພີ່ມຂຶ້ນບໍ່ສູງເກີນໄປ.
synchronously ນໍາໃຊ້ນະໂຍບາຍສະຫນັບສະຫນູນຈໍານວນຫຼາຍແລະການຍົກເວັ້ນ HP
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ Hoang Minh Son ແລ້ວ, ບັນດາລະບຽບການກ່ຽວກັບນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍ ແລະ ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ບັນດາວິຊາບຸລິມະສິດຂອງດຳລັດ 81 ສືບຕໍ່ມີຜົນສັກສິດ.
ວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນລວມມີ: ນັກຮຽນພິການ, ນັກຮຽນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກ ແລະ ໃກ້ຄຽງ; ນັກສຶກສາສາຂາວິຊາລັດທິມາກ-ເລນິນ ແລະອຸດົມການ ໂຮ່ຈີມິນ; ນັກສຶກສາ, ນັກສຶກສາຈົບການສຶກສາ, ນັກຄົ້ນຄວ້າຊີວະວິທະຍາສາຂາວິຊາວັນນະໂລກ, ພະຍາດຂີ້ທູດ, ຈິດຕະສາດ, ການກວດສອບທາງດ້ານນິຕິສາດ, ຈິດຕະສາດທາງດ້ານຈິດໃຈແລະພະຍາດທາງດ້ານການແພດຢູ່ສະຖາບັນການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທາງການແພດຕາມໂຄຕ້າທີ່ລັດສັ່ງ; ນັກຮຽນຈາກຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍຫຼາຍ; ນັກສຶກສາທີ່ຂຶ້ນກັບວິຊາຂອງບັນດາໂຄງການ ແລະ ໂຄງການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນຕາມລະບຽບການຂອງລັດຖະບານ; ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ວິຊາສະເພາະ ທີ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ, ປ້ອງກັນຊາດ-ປ້ອງກັນຄວາມສະຫງົບ ຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາທີ່ຮຽນສິລະປະພື້ນເມືອງ ແລະ ວິຊາສະເພາະ, ອາຊີບທີ່ລຳບາກ, ພິດໄພ ແລະ ອັນຕະລາຍບາງແຫ່ງໄດ້ຮັບການຫຼຸດຄ່າຮຽນ 70%.
ນອກຈາກນັ້ນ, ລັດຍັງມີຫຼາຍນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ (ນອກຈາກລະບຽບການໃນດຳລັດ 81) ເຊັ່ນ: ນະໂຍບາຍສິນເຊື່ອນັກຮຽນ; ສຶກສາລະບອບທຶນການສຶກສາ, ທຶນການສຶກສານະໂຍບາຍ; ນະໂຍບາຍການຊ່ວຍເຫຼືອສັງຄົມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ແລະ ໂດຍສະເພາະຜູ້ດ້ອຍໂອກາດ...
ແຫຼ່ງທີ່ມາ
(0)